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De la información al conocimiento
Unidad II. Leer y escribir para aprender
Actividad Integradora 4
El resumen
1. Después de haber leído la obra literaria que seleccionaste, menciona el por qué preferiste
ese texto sobre los otros dos.
Porqué al dar un chequeo sobre los otros, me quedé con el futbol, ya que es uno de mis
temas favoritos y practiqué muchos años este deporte.
Texto elegido:
4. Redacta tu resumen. Recuerda usar de forma adecuada los acentos, signos de puntuación y
tipos de palabras.
“La primera vez que los vi me dije: ‘Ningún equipo puede jugar bien si tiene
más del 30% de bobos’. Bajé el porcentaje y fuimos campeones”.
Estas palabras pueden resultar ofensivas para muchas personas en la
actualidad, pero en el futbol está prohibido abusar de las tonterías para lograr
hacer algo significativo para el equipo al que se está defendiendo.
La condición física si importa, pero es más la capacidad mental, el arte de
saltar y jalar camisetas es una actividad mecánica que se complementa con
las destrezas de la imaginación: la finta espectral, el pase al hueco, anticipar
el pase contrario, rematar con cualquier parte del cuerpo permitida, etc, es
un conjunto de virtudes que un jugador profesional sabe de memoria.
Sin embargo, no debemos demeritar el físico, ya que, si una persona la mitad
de su vida se la pasó en una hamaca, difícilmente tendrá derecho a
amarrarse las agujetas en un vestidor de primera división.
No olvidemos que el futbol existe también cuando la pelota no está en juego,
los hinchas de los equipos son los que ponen su toque al celebrar un gol, o
cuando su equipo pierde o cuando gana, o incluso cuando el árbitro indica
tiempo fuera, las celebraciones de los jugadores son algo que resaltar como
el mortal hacia atrás de Hugo Sánchez, los brazos extendidos de Carenca y
su recorrido de avión fumigador, el niño imaginario que arrulla por Bebeto, el
zapato de Cardozo en la oreja, como un teléfono del Superagente 86.
Por si estos signos de pasión no fueran suficientes, se ha puesto de moda
que los anotadores se quiten el uniforme para mostrar su elocuente ropa
interior: fotos de sus hijos, una estampa de la Virgen o la consigna “Salven a
los delfines”. La alegría es subjetiva.
A diferencia del basquetbol, el fútbol americano o la natación, el fútbol no
depende de habilidades corporales específicas. Se puede ser espigado
(Guardiola) o barrigón (Maradona). Lo decisivo, en todo caso, consiste en
disponer de cierta picardía, en inventar lo improbable y dominar la angustia
para meter un penalty en el minuto 90.
5. Para finalizar expondrás tu resumen en un audio o video, el cual debe cubrir las siguientes
características:
Duración. Tu audio o video debe ser de dos a tres minutos.
Introducción. Menciona tu nombre, la actividad y el propósito de la exposición.
Exposición del resumen. No se trata de que leas lo que escribiste, sino de que
expliques la lectura que hiciste, retomando los elementos de tu resumen.
Conclusión. Menciona cuál es la intención del texto que leíste y un nuevo
aprendizaje que hayas adquirido a partir de la lectura.
Semana 2. De la información al conocimiento
Unidad II. Leer y escribir para aprender
Actividad Integradora 4