UNIVERSIDAD PSICOLOGÍA INDUSTRIAL DOMINICANA

UPID -
MATERIA:
Computo I

TEMA:
Importancia de la Informática

Sustentante: Matriculas:
Claudia Abreu Luna 19-09-0015
Hildalisa del Rosario Rodriguez 19-09-0002
Elizabeth Genao Pichardo 19-09-0026
Lerin Lianna Perez Perez 19-09-0033
Wiljeris Montero Encarnacion 19-09-0018

Maestro:
Cruz Ramon Días Estévez

Fecha:
21 de Diciembre 2019
 INDICE

INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 1

IMPORTANCIA DE LA INFORMÁTICA................................................................... 2

IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO SOCIAL. ........................................................... 2

IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO CULTURAL. ............................................... 3

IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO ECONÓMICO Y LABORAL. ...................... 4

IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y PERSONAL. ..................... 5

Ámbito Educativo: ............................................................................................. 5

Ámbito Personal: .............................................................................................. 5

IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO DE LA NAVEGACIÓN, AERONÁUTICA Y

CIENCIA. ............................................................................................................. 6

Ámbito de la Navegación: ................................................................................. 6

Ámbito de la Aeronáutica: ................................................................................. 6

Ámbito de la Ciencia: ........................................................................................ 6

IMPORTANCIA DE LA INFORMÁTICA EN RECURSOS HUMANOS. ................... 7

IMPORTANCIA DE LA INFORMÁTICA EN LA CARRERA DE PSICOLOGÍA

ORGANIZACIONAL. ............................................................................................... 8

CONCLUSIÓN ...................................................................................................... 15
 INTRODUCCIÓN

La tecnología y la informática, actualmente son elementos

fundamentales para la superación y desarrollo de un país. Por eso, los
países desarrollados basan su crecimiento en la aplicación y la
programación estratégica de las herramientas computacionales y han
definido políticas que los inducirán a su permanencia en el dinamismo
mundial de los próximos años.

Ante el nuevo, entorno económico mundial los países emergentes están

obligados a preparar profesionales en áreas de la informática y las
telecomunicaciones, capaces de enfrentar los retos que se tienen hoy
en día. Asimismo, la presencia de la computación en los sectores
productivos es un factor determinante para su funcionamiento.

En tal sentido, las instituciones educativas deberán aportar a la

sociedad recursos humanos que formen la estructura sólida en
informática, acorde con los países del primer mundo, sobre la que
crecerá la economía nacional.

1
 IMPORTANCIA DE LA INFORMÁTICA.

IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO SOCIAL.

Las tecnologías de la información, actualmente son elementos

fundamentales para la superación y desarrollo de un país. Por eso, los
países desarrollados basan su crecimiento en la aplicación y la
programación estratégica de las herramientas computacionales y han
definido políticas que los inducirán a su permanencia en el dinamismo
mundial de los próximos años. Ante el nuevo entorno económico
mundial los países emergentes están obligados a preparar
profesionales en áreas de la informática y las telecomunicaciones,
capaces de enfrentar los retos que se tienen hoy en día. Asimismo, la
presencia de la computación en los sectores productivos es un factor
determinante para su funcionamiento.

En tal sentido, las instituciones educativas deberán aportar a la

sociedad recursos humanos que formen la estructura sólida en
informática, acorde con los países del primer mundo, sobre la que
crecerá la economía nacional. Por otra parte, la Informática está tan
popularizada que es muy difícil que una empresa adquiera una ventaja
competitiva por tener computadoras más potentes o una red más
extensa. La ventaja competitiva se logra con un uso más eficiente de la
tecnología y, por supuesto, optimizando la gestión del negocio y/o
empresa. Existe una seria preocupación en diferentes sectores de la
sociedad sobre los problemas que las computadoras personales de
acuerdo a su criterio están ocasionando en la sociedad. Por mencionar
2
algunos de ellos: la posibilidad de crear desigualdades sociales,
desempleo, orientación del empleo hacia áreas técnicas, el considerar
a la máquina como el sustituto del cerebro humano, la deshumanización
de los usuarios, la dependencia del ser humano respecto de una
máquina ó la limitación de la evolución normal del conocimiento cuando
se utiliza en la educación.

 IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO CULTURAL.

Permite acercar a la red y al mundo una cultura de un sitio o época

determinada. Permite conocer la historia de civilizaciones antiguas
(mallas, egipcios, etc.) o simplemente conocer un destino o lugar al que
deseamos ir o aprender. Desarrollo o mejoramiento de las facultades
físicas o morales intelectuales o morales, mediante la educación.

Conjunto de ideas, habilidades y costumbres y que han ido adquiriendo

un grupo humano y transmitiendo de generación en generación. Suma
total de los rasgos del comportamiento y de las creencias características
aprendidas de los miembros de una sociedad. A la informática se le
considera importante porque están provocando cambios significativos
en las formas de organización social, redefiniendo en gran medida las
relaciones sociales en diferentes ámbitos.

3
  IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO ECONÓMICO Y LABORAL.

Ámbito Económico:
Algunos de los ejemplos de la importancia de la informática en la
economía son:

La información se considera como insumo de las organizaciones

sociales, y el encargado de procesarla es el profesional de la
informática.

Con base en la información económico-financiera pueden tomarse

mejores decisiones
Un país necesita profesionistas en informática para generar, procesar y
analizar información macroeconómica que permita definir la política
económica a seguir.

Ámbito Laboral:
Permite gestiones y almacenamiento de datos esenciales para
cualquier empresa y así ahorrar tiempo y dinero ya que al almacenar en
memorias en vez de en papel se obtiene espacio y eficacia ya que
apenas nos preocupamos de que este en perfecto estado la información
puesto que los datos empresariales son sumamente cuidados por los
gestores.

4
  IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y PERSONAL.

Ámbito Educativo:
Su importancia deriva debido a su capacidad para almacenar gran
cantidad de datos, los computadores pueden ser usados como
instrumentos de estudios y consulta de cualquier materia a cualquier
nivel: otorgando al estudiante especial atención individual. La
informática ofrece una gran cantidad de medios para lograr un
aprendizaje eficaz como lo son el uso de gráficos, dibujos, caracteres
de distintos formatos, color sonido. Superando las limitaciones de la
enseñanza clásica la informática permite un dialogo dinámico hombre-
máquina para adecuar este proceso a las necesidades particulares de
cada persona de acuerdo a su velocidad de aprendizaje.

Ámbito Personal:
Actualmente es el sistema de comunicación y de ocio más usado
puesto que permite tanto reproducir videos, televisión, música etc.
además permite conexión alrededor del mundo con internet. Es en el
ámbito personal y estudiantil la herramienta más eficaz.

5
  IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO DE LA NAVEGACIÓN, AERONÁUTICA Y
CIENCIA.

Ámbito de la Navegación:
En el área marítima los computadores controlan la fijación de posiciones
o situaciones geográficas mediante satélites. En los puertos, una gran
parte de las operaciones de carga y descarga se realizan de acuerdo a
un programa establecido por el computador.

Ámbito de la Aeronáutica:
El computador realiza funciones tales como: controlar el trafico aéreo,
presentar la posición y altura de los aviones a través de las pantallas de
radar, simular operaciones de vuelos especiales.

Ámbito de la Ciencia:
El computador es de gran ayuda para analizar los datos, almacenar y
recuperar información, simplificar expresiones, controlar experimentos,
identificar moléculas, medir áreas de figuras específicas, llevar
información estadística de procesos, etc.

6
 IMPORTANCIA DE LA INFORMÁTICA EN RECURSOS
HUMANOS.

Todos los ambientes, y más aún en las actividades empresariales de

todos los días el sector de la tecnología es muy amplio y está en
constante desarrollo, especialmente la internet en y con el ares de los
recursos Humanos que no puede quedar al margen. Es una herramienta
fundamental ya que nos permite la efectividad de las tareas, reduce en
tiempo, mejora la comunicación interna en la empresa y la coordinación,
mejora la calidad de trabajo.

Esta herramienta ha facilitado las tareas habituales de los Recursos

Humanos, ha ayudado en el proceso como la selección de personal,
formación, evaluación del personal, el cálculo de nóminas,
organigramas, etc. De esta forma optimizamos el uso del tiempo y
mejoramos la calidad de la información obtenida. Ya que en la
actualidad mucha empresas están informatizadas. El problema al que
se enfrentaban es a la gran cantidad de información que se debía
manejar y seleccionar para hacer el trabajo de forma adecuada.

Algunas ventajas que incorporan la tecnología en los Recursos

Humanos son reducir la carga del departamento de administrativo, la
excesiva cantidad de papeles y de tiempo que se utiliza en esta tareas
admirativas, los empleados de cualquier organización dependen del
departamento de administración para cualquier tipo de tramite
burocrático como actualización de datos, liquidación de sueldos,
vacaciones, etc. Con la ayuda de las computadoras ya no es necesitan

7
tantos papeles y la información puede ser vista por todos los miembros
de la organización, de esta manera mejora la evolución del área.

Para concluir podemos decir que desde la informática la gestión de los

Recursos Humanos se volvió más rápidos, directos, eficaces, gracias a
que las computadoras tienen sistemas de almacenamientos, procesar
datos, esto nos dice que la informática es un área cada vez más rentable
en el mundo, por su rapidez y precisión se ha vuelto imprescindible
donde todo está automatizado. La utilización de esta herramienta dentro
de las empresas no hubiesen crecido de tal forma, sobre todo en el área
de los Recursos Humanos donde la información es importante, ya sea
para guardar nóminas, organigramas, procesar datos y ejecutar las
distintas operaciones de esta área, de esta manera se trabaja de una
forma más ordena y eficaz.

La informática juega un papel importante tanto en las empresas como

en la vida cotidiana de las personas.

IMPORTANCIA DE LA INFORMÁTICA EN LA CARRERA

DE PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL.

La psicología tiene varias áreas de estudio y las más cercana a la

informática es la Psicología cognitiva que es la rama que se ocupa de
los procesos a través de los cuales el individuo obtiene conocimiento
del mundo y toma conciencia de su entorno, así como de sus resultados.
El origen de la psicología cognitiva está estrechamente ligado a la
historia de la psicología general. La psicología cognitiva moderna se ha

8
formado bajo la influencia de disciplinas afines, como el tratamiento de
la información, la inteligencia artificial y la ciencia del lenguaje.

A continuación expondremos los puntos de encuentro entre la

psicología y la informática, lo cual nos da una perspectiva mas amplia
de la relación que existen entre ellas con respecto al abordaje de su
objeto de estudio

La psicología y la informática son dos disciplinas científicas que se

centran en identificar las características particulares del tratamiento de
información, la primera en el ser humano y la segunda en la
construcción de una herramienta técnica que pretende emular al
cerebro: el computador. La informática se ha edificado conceptualmente
a partir de elementos propios lo que ofrece la ciencia cognitiva
vinculando aportes neurocientíficas y biologistas; uno de los avances
científicos más interesantes de las últimas décadas ha sido el
nacimiento de un nuevo campo de investigación de carácter
interdisciplinario al que se ha llamado ciencia cognitiva. Esta ciencia
incluye las investigaciones de psicólogos, lingüistas, neurocientíficos,
filósofos, y científicos de la computación, todos ellos comparten un
mismo objeto de estudio: el sistema cognitivo.

La psicología como ciencia se ha construido a partir de las

investigaciones de los principios del aprendizaje como: el
condicionamiento clásico, el condicionamiento operante y el
instrumental; centrándose principalmente en la conducta. En las últimas

9
décadas, la investigación psicológica ha mostrado una atención cada
vez mayor por el papel de la cognición en el aprendizaje humano,
liberándose de los aspectos más restrictivos de los enfoques
conductistas, centrándose en gran importancia al papel de los procesos
mentales como: la atención, la memoria, la percepción, las pautas de
reconocimiento y el uso del lenguaje en el proceso del aprendizaje, y
este enfoque ha pasado gradualmente del laboratorio a la práctica
terapéutica.

Desde el punto de vista general de la Ciencia Cognitiva, el interés se

centra en entender el funcionamiento y naturaleza de los sistemas
inteligentes, ya sea éstos artificiales o humanos. De ahí que se
proponga la analogía entre la mente y el ordenador. La similitud entre
los ordenadores y la mente humana es obvia y ha sido explotada en
ambas direcciones. Los ingenieros electrónicos y, sobre todo, los
técnicos de Inteligencia Artificial (IA) tratan de trasladar intuitivamente
sus ideas sobre el funcionamiento mental al campo del ordenador. Por
su parte, los psicólogos cognitivos toman como modelo el ordenador
para plantear hipótesis psicológicas y elaborar interpretaciones teóricas.
La inteligencia artificial es una rama distinguida de la informática o
ciencia de la computación, es decir, de la disciplina del diseño,
construcción y uso de los ordenadores o computadores. Una idea inicial
de la informática era almacenar, recuperar y procesar la información; se
trataba de ordenar la información, con lo que debió parecer natural
hablar de ordenadores. Otra idea inicial era la de realizar cálculos
numéricos y como, en el Reino Unido, los computadores eran miembros

10
de las fuerzas armadas que elaboraban tablas de cálculo (para la
navegación, el tiro, etc.).

La inteligencia artificial se ha desarrollado con notables éxitos y algunos

fracasos, siguiendo líneas de investigación diversas y con aplicaciones
crecientes . Además de programas de juegos, en particular de ajedrez,
existen programas para demostraciones lógicas o matemáticas,
programas de procesamiento del lenguaje natural, programas de visión
computacional, programas de aprendizaje, sistemas expertos o
basados en conocimiento para las más diversas tareas, o programas de
investigación científica.

Conviene aclarar que la analogía mente-ordenador es funcional, no

física. En el aspecto material o hardware las diferencias son
considerables. Las neuronas son las unidades básicas del sistema
nervioso: se trata de organismos vivos con miles de conexiones
sinápticas tridimensionales y procesos complejos bioquímicos de
transmisión de señales. En los ordenadores actuales las unidades
elementales son circuitos de silicio, distribuidos bidimensionalmente y
con escasas conexiones entre sí (aunque los últimos desarrollos
también han explorado esta similitud, prueba de ello son las Redes
neuronales artificiales). En cambio, desde una perspectiva funcional
emergen las similitudes. La mente y el ordenador son sistemas de
procesamiento de propósito general; ambos codifican, retienen y operan
con símbolos y representaciones internas.

11
Campos de aplicación de la Ciencia Cognitiva: sistemas preceptuales,
sistemas procesadores de lenguaje, sistemas expertos, tutores
inteligentes etc. Otro punto de encuentro son los métodos informáticos
en la psicología, considerando la función instrumental que tiene el
ordenador y la informática en la psicología Pueden encontrarse muchas
aplicaciones de los ordenadores en distintos ámbitos de la psicología
(no sólo en investigación sino también en el contexto clínico, social,
educativo, etc.) Puede decirse que, en general, cualquier proceso bien
definido es susceptible de ser analizado y controlado mediante un
ordenador.

En mi opinión los procesamientos de información en el cerebro humano

tienen similitudes muy cercanas con la informática, ya que el
computador ha sido un gran avance y un desarrollo que simula de
manera muy aproximada al funcionamiento de la mente humana; tal vez
nuestros pensamientos sean fenómenos muy complejos que sean
difíciles de investigar pero lo intrigante es que progresivamente van
surgiendo más incógnitas de la complejidad de nuestros pensamientos
y de cómo representamos y procesamos lo que percibimos por medio
de nuestros sentidos, teniendo todo un mecanismo a nivel interno difícil
de observar. La psicología cognitiva se ha centrado en el estudio de los
procesos mentales superiores para tener una visión más clara de donde
surgen nuestros pensamientos; aunque analizando el misterio de
nuestro cerebro, tenemos mecanismos muy próximos a la computación,
pero todavía quedan muchas dudas ya que nuestras funciones
mentales son tan complejas difíciles de descubrir en su totalidad; La
ciencia cognitiva se ha encargado de manera progresiva sobre las

12
funciones cognitivas y están logrando investigar de manera compleja
los procesos mentales superiores; la cibernética y la inteligencia artificial
son simulaciones valiosas que nos permite tener una mejor idea de
cómo son los mecanismos y procesos por el cual pensamos, percibimos
y razonamos.

Hay que tener en cuenta que los computadoras son máquinas

incapaces de sentir y percibir, mientras que el ser humano posee, una
globalidad de funciones que ninguna máquina puede igualar. La
psicología y la informática tienen una relación muy estrecha con
respecto al procesamiento de información, y son ayudas muy
importantes para el entendimiento de la mente; pero en lo que no estoy
de acuerdo es que a partir de los avances científicos se empiece a
remplazar los sujetos por máquinas. Según mi punto de vista la relación
hombre- computadora reduce la capacidad de autonomía en las
personas, ya que se crearía una dependencia de que los computadoras
piensen por los ellos, de manera indirecta estaría perjudicando la
capacidad que tiene el ser humano para resolver problemas y adaptarse
al mundo de la mejor manera; pero teniendo en claro que todo es
relativo y que puede variar en algunos sujetos y circunstancias.

En el proceso de investigación de la psicología, como en otras ciencias, se lleva a

cabo una gran importancia y complejidad de análisis de datos que se obtienen
mediante diseños experimentales, encuestas, etc. El gran desarrollo que ha tenido
en los últimos decenios la informática, como también la aparición de los
ordenadores como herramienta de trabajo, ha permitido los avances siguientes.

Mayor velocidad en cálculos y procesos.

13
  Mayor confiabilidad.
 Menores costes globales, tanto en tiempo como en dinero.
 Incremento en la producción investigadora, la cual redunda en un
considerable avance en todos los ámbitos de la ciencia.

En la actualidad.
Casi todos los análisis estadísticos se hacen por ordenador mediante programas
especialmente diseñados para ello, y que se agrupan en los denominados paquetes
estadísticos.

Los paquetes de programas se han convertido en un instrumento indispensable para

la mayor parte de los cálculos complejos y, en todo caso, para tratar con grandes
cantidades.
En las ultimas décadas, la investigación psicológica ha mostrado una atención cada
vez mayor por el papel de la cognición en el aprendizaje humano, liberándose de
los aspectos más restrictivos de los enfoques conductistas, centrándose en gran
importancia al papel de los procesos mentales como: la atención, memoria, la
percepción, las pautas de reconocimiento y el uso del lenguaje en el proceso del
aprendizaje, y este enfoque ha pasado gradualmente del laboratorio a la practica
terapéutica.

Nos ayuda a ahorrar tiempo en la cual hacemos una búsqueda mas rápida e
inmediata de cierta información que queremos investigar ( ya sea de nuestra carrera
La inteligencia artificial se ha desarrollado con notables éxitos y algunos fracasos,
siguiendo líneas de investigación diversas y con aplicaciones crecientes.

Además de programas de juegos, en particular de ajedrez, existen programas para

demostraciones lógicas o matemáticas, programas de procesamiento del lenguaje
natural, programas de visión computacional, programas de aprendizaje, sistemas
expertos o basados en conocimiento para las más diversas tareas, o programas de
investigación científica.

14
 CONCLUSIÓN

La Informática está tan popularizada que es muy difícil que una empresa
adquiera una ventaja competitiva por tener computadoras más potentes
o una red más extensa. La ventaja competitiva se logra con un uso más
eficiente de la tecnología y, por supuesto, optimizando la gestión del
negocio y/o empresa. Según la opinión de diversos expertos, quien en
un plazo de 5 a 10 años, no esté conectado con Internet, será como si
hoy no tuviera teléfono, dado que se convertirá en una herramienta de
comunicación que no solamente va a modificar la cantidad de viajes a
nivel mundial por avión sino que cambiará las estructuras comerciales.

La psicología y la informática son dos disciplinas científicas que se

centran en identificar las características particulares del tratamiento de
información, la primera en el ser humano y la segunda en la
construcción de una herramienta técnica que pretende emular al
cerebro: el computador.

Hoy día, el gran desarrollo de la "red de redes", Internet, ha dejado de

ser un tópico eminentemente técnico y se consolida como una
herramienta de trabajo y una fuente de información y entretenimiento,
cuyo alcance está permeando la estructura interna de la sociedad,
redefiniendo las fronteras entre lo posible y lo deseable para la industria
y el intercambio comercial, e impulsando transformaciones
tecnológicas, sociales, políticas y culturales.

15