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VICE-RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE INGENIERIA
MANUAL DE LABORATORIO
MEDIOS DE TRANSMISION
FACULTAD: INGENIERIA
ESCUELA: INGENIERA EN TELECOMUNICACIONES
REALIZADA POR : ING. EMILY CARDENAS
ING. HEDDY LU GIMENEZ
ING. MARIA ALEJANDRA ROJAS
FECHA: LAPSO 2010/04
INDICE
Práctica No. 1
Funcionamiento de los equipos de Laboratorio……………………….. 3
Práctica No. 2
Utilización del Puente Reflectométrico………………………………….. 9
Práctica No. 3
Utilización de la Línea Ranurada.………………………………………..
Práctica No. 4
Verificación y Transformación de Impedancias……………………..... ..16
Práctica No. 5
Introducción a la Radio Propagación …………………………………..
Práctica No. 6
Introducción a la Fibra Óptica ………………………………………….
2
PRACTICA Nro. 1
TITULO DE LA PRACTICA: FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DEL
LABORATORIO.
OBJETIVOS
PRE-LABORATORIO
3
2. Investigue y analice los siguientes conceptos (incluya fórmulas matemáticas
cuando las haya):
a. Impedancia característica e impedancia de carga
b. Coeficiente de Reflexión
c. Relación de onda estacionaria
d. Onda directa y onda reflejada
ACTIVIDADES DE LABORATORIO
4
Banda de Frecuencia: de 469,5 MHz a 853,5 MHz
Frecuencias de salida: escalones de:
a. 20 MHz de 469,5 a 669,5 MHz
b. 8 MHz de 669,5 a 733,5 MHz
c. 20 MHz de 733,5 853,5 MHz
5
7. Alcance el límite superior de la banda pulsando UP. Una vez alcanzado este
valor, pulse nuevamente la tecla UP. ¿Qué sucede?
8. Repita el mismo procedimiento con la tecla DOWN. ¿Qué sucede?
9. Pulse UP y DOWN simultáneamente. ¿Qué sucede?
Entradas:
Conector IEC (para antena de medida)
Conector BNC
Conector para el carga de baterías
Mandos:
Interruptor de encendido y regulador de sensibilidad fina
Sensibilidad x1 y x10
Indicadores:
LED de encendido (intermitente cuando la batería desciende por debajo
de +7,5 V).
10 LED para indicación de la intensidad de campo.
Instrucciones:
6
Entradas:
Conector para el carga de baterías
Mandos:
Interruptor de encendido y regulador de sensibilidad
Medidor de corriente (I) o tensión (V)
Indicadores:
LED de encendido (intermitente cuando la batería desciende por debajo
de +75 V)
10 LED para indicación de la intensidad de campo.
Instrucciones:
Instrucciones:
1. ¿Por cuáles elementos esta compuesto el puente reflectométrico?
2. ¿Qué sucede cuando Zn = Zx? ¿Qué sucede cuando Zn es diferente a Zx?
3. Dibuje el puente reflectométrico.
7
Instrucciones:
1. Según sus conocimientos anteriores, una línea coaxial está compuesta de dos
conductores concéntricos y un material aislante entre ellos. Con base en su
observación, ¿cuál es el aislante entre los 2 conductores de la línea ranurada?
2. ¿Qué condiciones se deben cumplir para que no exista onda reflejada?
3. Trate de observar las sondas. Encontrará una rectilínea y otra en forma de
bucle, de las cuales una mide tensión y la otra corriente, ambos valores
proporcionales al valor de los campos. ¿cuál es el campo asociado en cada
caso?
4. Verifique las conexiones del milivoltímetro en cada una de las sondas y la del
medidor de campo a través del conector BNC de la sonda.
5. Dibuje la línea ranurada con sus dimensiones.
Instrucciones:
1. Si la impedancia Zo de la línea de alimentación para nuestras experiencias de
laboratorio es de 75 ohm, ¿Cuánto vale Z en el BALUN 1:4?
2. ¿Cómo son Zo y Z para el BALUN 1:1?
Instrucciones:
1. Explique la distribución de las escalas del multímetro analógico que se
emplea en el laboratorio.
8
Instrucciones:
1. Identifique 3 diferencias significativas entre las Líneas Bifilares y mencione la
relación entre ellas.
2. Señale las longitudes de los diferentes cables coaxiales presentes en cada una
de las maletas.
Instrucciones:
1. Defina Dipolos.
2. Mencione y explique 4 tipos de dipolos.
POST-LABORATORIO
1. ¿Cuáles son las frecuencias generadas por el Generador de RF?
2. ¿Qué tipo de modulación utiliza el Generador de RF? ¿Por qué?
3. ¿De que manera se puede calcular la tensión producida por el Generador
de RF?
4. ¿Qué información puede suministrar el puente reflectométrico?
5. ¿Para qué es utilizada la línea ranurada?
6. Enuncie las diferencias y similitudes del Balun 1:1 y 1:4.
PRACTICA Nro 2
9
TITULO DE LA PRACTICA: UTILIZACION DEL PUENTE
REFLECTOMETRICO
OBJETIVOS
PRE-LABORATORIO
2. Indagar los efectos que producen las líneas sobre las señales que se transmiten
a través de ellas.
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6. Para una tensión máxima de salida del Generador E=600 mV y Zn=75 ohm,
calcule el valor de Vzn, Vzx, Vd, SWR y RHO en la figura No. 1, para valores
de Zx=50 y 100 ohm. ¿Qué sucede cuando Zx=Zn, Zx=0 y Zx=∞?
E Zx
Vzn Vzx E Vd Vzn Vzx
2 Zx Zn
SWR 1
RHO
SWR 1
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Componentes:
Adaptadores BNC-BNC de impedancia de 75ohm.
Terminaciones de diferentes valores de impedancias.
Cables coaxiales.
Equipos:
Generador de RF
Puente Reflectométrico
Multímetro
Osciloscopio
ACTIVIDADES DE LABORATORIO
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3. Encienda el Generador. El frecuencímetro debe indicar la frecuencia centro
banda 701,5 MHz y ponga el conmutador HI/LOW en HI.
4. Con ayuda del OUT LEVEL lleve la lectura a un valor conocido (300mv).
5. Varíe la frecuencia a 469,5 MHz y a 853,5 MHz. Anote los valores de tensión
detectados. ¿Cómo es la tensión detectada en cada caso con respecto a la
detectada en el centro de la banda, mayor o menor? ¿Por qué?
NOTA:
Observe que el reflectómetro no está en condiciones de determinar si la
impedancia incógnita Zx es menor o mayor que la impedancia de referencia
Zn, solamente podrá indicar la razón entre ellas. De igual forma, lo más
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importante es que mientras menor sea la lectura mejor será la adaptación de la
línea o, lo que es igual, menor será el grado de desacople. En la práctica, una
SWR de 1,5 es ya un buen valor, ya que para este caso se produce una
transferencia de potencia superior al 95% (Ver Teorema de Máxima
Transferencia de Potencia).
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3. Energice el Generador RF. ¿Cuál es el valor medido en el voltímetro? ¿Es
mayor o menor que Vi?.
Vi
20 * Log
V20 metros
Pérdidas dB / m
Longitud / cable
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1. Realice el montaje de la figura:
POST-LABORATORIO
16
1. Explique ¿Por qué el puente está en condiciones o no de determinar si la
impedancia incógnita es inferior o superior a la impedancia de referencia?
PRACTICA Nro 3
TITULO DE LA PRACTICA: UTILIZACION DE LA LINEA RANURADA
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OBJETIVOS
PRE-LABORATORIO
3. ¿Qué son los máximos y los mínimos? ¿Aparecen como consecuencia de qué?
ACTIVIDADES DE LABORATORIO
18
EXPERIENCIA No. 1.- Medición de tensión y corriente.
Instrucciones:
1. Regular en el valor máximo la potencia de salida del Generador sintonizado
en las frecuencias más bajas (509,5 MHz).
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4. Calcule la SWR:
VMAX
SWR
Vmin
c(m / s)
f ( Hz )
( m)
Donde c es solo un poco menor que la velocidad de la luz por ser aire el
medio entre los 2 conductores. c=3*10exp8 (m/s).
¿Este valor coincide con la frecuencia de operación del generador?
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5. ¿Qué puede concluir de 3 y 4?
NOTA: todas las medidas anteriores pueden realizarse con la sonda de corriente en
lugar de la sonda de tensión, teniendo en cuenta que con carga resistiva, máximos y
mínimos de corriente corresponderán respectivamente a mínimos y máximos de
tensión.
POST-LABORATORIO
1. ¿Cómo puede ud. distinguir que la carga es mayor o menor que la impedancia
característica de la línea?
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4. Dibuje un gráfico en donde representa los máximos y mínimos de la señal
analizada denotando la longitud de onda en cada caso. ¿Qué se puede concluir del
gráfico?
PRACTICA Nro 4
TITULO DE LA PRACTICA: VERIFICACION Y TRANSFORMACION DE
IMPEDANCIAS
OBJETIVOS
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1. Observar el uso y aplicaciones del BALUN.
2. Verificar la Impedancias de las líneas bifilares incluidas en el equipo.
3. Transformar impedancias.
PRE-LABORATORIO
276 2D
Zo log
r d
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Donde r es la constante dieléctrica relativa (en este caso r =1 ya que el dieléctrico
es el aire)
ACTIVIDADES DE LABORATORIO
Instrucciones:
1. Conecte el generador, el puente reflectométrico y el transformador (BALUN
1:4) como en la figura No. 1:
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Figura No. 1: Diagrama de Conexiones
2. Cierre los terminales del BALUN con una resistencia de 300 Ohm y observe
la medida ¿Qué sucede?
3. Cierre los terminales del BALUN con la línea de 300 Ohm cerrada a su vez
con la resistencia de 300 Ohm, observe la medida. ¿Qué sucede?
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Instrucciones:
1. Realice las conexiones necesarias para medir una tensión de 300 mV en la
salida del generador de RF (solo con la terminación de 75 Ohm).
c
c 0,66a 0,66
f
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4. Ahora emplearemos un tramo de línea como transformador de impedancias.
Para ello conecte el cable de 75 Ohm y 153 cm de largo, correspondiente a
5,25 longitudes de onda (es decir, un múltiplo de Lambda/4) en torno a los
680 MHz
Zt 2 5625
Zo 112
Zi 50
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Si comparamos esta Zo con una resistencia de 100 Ohm conectada en la
puerta de Zn del puente, tendremos una SWR de 1:1,12 en lugar de 2:1 que se
obtendría con la impedancia de 50 Ohm conectada directamente, es decir, sin
línea interpuesta.
6. Inserte ahora como Zn la terminación de 100 Ohm, deje abierto Zx y regule la
salida para 300 mV de lectura a 685,5 MHz.
7. Conecte como Zx la terminación de 50 Ohm, la lectura deberá ser entorno a
1/3 del valor anterior, correspondientes a una SWR de 2:1.
8. Inserte ahora la terminación 50 Ohm al final del cable de 153 cm. La lectura
es inferior a la anterior, por lo tanto lo es también la SWR.
9. Anote sus resultados y observaciones.
POST-LABORATORIO
1. Discuta con sus compañeros de laboratorio los resultados obtenidos y realice un
cuadro comparativo de la actuación del balun 1:1 y del 1:4.
2. ¿Qué pasa con las señales en presencia de ondas estacionarias?
3. ¿Cómo se pueden hacer transformaciones de impedancia?.
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PRACTICA Nro 5
TITULO DE LA PRACTICA: PATRÓN DE RADIACIÓN
OBJETIVOS
PRE-LABORATORIO
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5. Repase lo estudiado anteriormente acerca del medidor de tensión y corriente.
Equipos:
Generador de RF
Puente Reflectométrico
Multivoltímetro
Antena Espiral
Soporte para antenas
ACTIVIDADES DE LABORATORIO
EXPERIENCIA No. 1.
Instrucciones:
1. Realice el montaje de la figura:
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5. Ahora predisponga el generador para trabajar en las frecuencias más altas y
repita todos los pasos anteriores.
6. Ahora vamos a utilizar el medidor de campo, a través del cual vamos a
observar el patrón generado por dicha antena. Anote sus observaciones.
¿Corresponde el patrón obtenido al investigado para este tipo de antenas?
7. Dibuje el patrón obtenido.
POST-LABORATORIO
2. ¿En que influye la cantidad de brazos que tiene la antena espiral en cuanto a la
formación del patrón de radiación de la misma?
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NORMAS DE SEGURIDAD PARA OPERAR LOS EQUIPOS
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APENDICE B
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Características técnicas:
1. Transmisor de RF: Frecuencias programables en la banda UHF,
Potencia: 1.5W máxima regulable con control de nivel automático,
Impedancia de salida de 75 Ohm, Modulación de amplitud a 1000Hz,
etc.
2. Puente reflectómetro: Frecuencia de funcionamiento : 1-860MHz,
Impedancia de 75 Ohm y amplificador sintonizado de ganancia
variable.
3. Medidor de intensidad de campo: Indicador de barra de led,
alimentado con baterías recargables, etc.
4. Medidor de tensión y corriente: Indicador de barra de led y alimentado
con baterías recargables, etc.
5. Medidor de ROE.
6. Línea ranurada: Impedancia de 75 Ohm, longitud 44 cm., contiene 2
sondas para la medida de tensiones y 2 sondas para la medida de
corrientes.
7. Líneas balanceadas de 300 y 75 Ohm.
8. Líneas coaxiales : Trozos de cable coaxial a 75 y 50 Ohm, de ¼ y ½
(lambda).
9. Sistema de soporte de las antenas con base graduada para la medida de
diagramas de irradiación.
10. Transformador balanceado /desbalanceado 4:1 ( 300/75 Ohm).
11. Transformador balanceado /desbalanceado 1:1.
12. Maletin porta-componentes.
13. Alimentación: 230Vac (110Vac bajo pedido-50/60Hz).
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GENERADOR DE RF (Mod. LAG)
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Frecuencímetro en salida: resolución de 0,1 MHz
Banda de Frecuencia: de 469,5 MHz a 853,5 MHz
Frecuencias de salida: escalones de:
a. 20 MHz de 469,5 a 669,5 MHz
b. 8 MHz de 669,5 a 733,5 MHz
c. 20 MHz de 733,5 a 853,5 MHz
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o Conector BNC
o Conector para el carga Baterías
Mandos:
o Interruptor de encendido y regulador de sensibilidad fina
o Sensibilidad x1 y x10
Indicadores:
o LED de encendido (intermitente cuando la batería
desciende por debajo de +7,5V)
o 10 LED para indicación de la intensidad de campo
Está constituido por una sonda de corriente, una sonda de tensión, un detector
y un indicador de diodos LED
Entradas:
o Conector para el carga baterías
Mandos:
o Interruptor de encendido y regulador de sensibilidad
o Medidor de corriente (I) o tensión (V)
Indicadores:
o LED de encendido (Intermitente cuando la tensión de la
batería desciende por debajo de +7,5 V)
o 10 LED para indicación de nivel de corriente o tensión.
PUENTE REFLECTOMÉTRICO
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El puente está compuesto primordialmente, como se puede observar en la
figura, por dos resistencias de 75 Ohm, la impedancia conocida Zn y la impedancia
incógnita Zx; los condensadores C1 y C3 son de valor idéntico y reactancia
despreciable en altas frecuencias.
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la línea no está adaptada, la tensión reflejada es medida por el voltímetro ya que se
suma a la incidente.
El valor máximo de Vout es el obtenido con el corto circuito o con el circuito
abierto, es decir con el desbalanceamiento máximo del puente y es igual a la mitad de
la tensión producida por el generador (Vout=E/2).
LINEA RANURADA
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Midiendo la distancia entre dos mínimos y multiplicándola por dos, y conocido el
factor de velocidad, es posible recabar, en el caso de que fuera desconocida, la
frecuencia de la señal aplicada en la línea
La razón de Onda estacionaria es igual a la razón entre el valor máximo y el
mínimo; en efecto, en correspondencia del máximo se suman los valores (de tensión o
de corriente) de la onda directa y de la onda reflejada, mientras que en
correspondencia del mínimo se restan.
Si la onda reflejada no existe, tensión y corriente son constantes en toda la línea y
su razón es igual al valor de impedancia característica Zo; la razón de onda
estacionaria vale por lo tanto 1.
BALUN 1:4
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Figura No. 3: BALUN 4:1
Si a través de la línea de impedancia Zo se aplica una tensión V conectando
una carga Z como en la figura No. 3, la potencia aplicada es disipada de la carga
completamente, es decir la línea está adaptada si Z=4.Zo, así, Pg = Pz. Esto es cierto
solo a la frecuencia en la que la longitud eléctrica de la línea en “U” es igual a media
longitud de onda; en la práctica, la transformación es aún suficientemente buena en
una banda de alrededor del 25% de la frecuencia central, esto es, desde 470 a 800
MHz.
La frecuencia de centro-banda es de alrededor de 650MHz; el funcionamiento
por lo tanto es suficientemente bueno desde 470MHz hasta alrededor de 800Mhz.
BALUN 1:1
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El BALUN 1:1 se emplea para contrarrestar el efecto pelicular por el que la
corriente de alta frecuencia fluye por la superficie de un conductor, afectando el
campo magnético en el cable coaxial, generando una irradiación espúrea.
LINEA BIFILAR
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Donde: D es el intereje de los dos conductores, d es el diámetro de los conductores
mismos y er la constante dieléctrica relativa.
La impedancia característica aumenta en la línea bifilar por dos razones:
Aumento de la distancia entre los conductores.
Reducción del diámetro de los conductores.
El límite de la línea bifilar realizable en aire está constituido por la igualdad entre
el intereje y el diámetro de los conductores.
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