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Secretaría de Educación
Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa
Dirección de Planeamiento e Información Educativa
Área de Información Educativa
Santa Rosa 751 - 1er. Piso - Córdoba
AUTORIDADES
Secretaria de Educación
Prof. Delia María Provinciali
Subsecretario de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa
Dr. Horacio Ademar Ferreyra
Director de Planeamiento e Información Educativa
Prof. Enzo Regali
Subdirección de Promoción de Igualdad Educativa
Cuadro A) Centros educativos de Educación Especial por sector según año de relevamiento
Glosario
Año de Total
Estatal Privado
relevamiento General
2003 90 52 38
2004 90 52 38
2005 91 53 38
2006 92 53 39
2007(*) 93 53 40
Fuente: Anuarios Estadísticos año 2003, 2004, 2005 y 2006
(*) Datos provisorios :Año 2007
Año de Total
Estatal Privado
relevamiento General
2003 7.250 4.397 2.853
2004 7.435 4.635 2.800
2005 7.990 5.188 2.802
2006 7.750 4.961 2.789
2007(*) 7.710 4.962 2.748
Fuente: Anuarios Estadísticos año 2003,2004, 2005 y 2006
(*) Datos provisorios :Año 2007
Si observamos la matrícula total, la misma presenta un crecimiento desde el 2003 al 2005 y comienza a
disminuir levemente en el 2006 y 2007.
Cuadro C) Alumnos de Educación Especial por año de relevamiento y sector según departamento
Hasta el 2004 inclusive los departamentos de Minas, Pocho, Río Seco y Sobremonte no contaban con oferta educativa de educación especial. A partir del año 2005 Minas
comienza a ofrecer educación especial, incorporándose el departamento de Río Seco en el año 2007, quedando hasta la actualidad Pocho y Sobremonte sin este servicio
educativo.
Cuadro D ) Alumnos de Educación Especial por año de relevamiento y ámbito según departamento
Hasta el año 2004 este servicio se impartía solamente en el ámbito urbano. A partir del año 2005 se cuenta con 3 anexos
en el ámbito rural, localizados en los departamentos de Colón, Marcos Juárez y Minas. A partir del año 2007 se
incorpora un cuarto anexo en Río Seco, quedando hasta la actualidad Pocho y Sobremonte sin este servicio educativo.
Cuadro E ) Alumnos por nivel /servicio según departamento ( Año 2007)
Del total de alumnos un poco más de las tres cuartas partes (79, 7%) se encuentran cursando algun nivel
de la educación formal.
Glosario
Ámbito: hace referencia a las características demográficas del espacio socio-geográfico donde se
encuentra la unidad educativa, caracterizado por la cantidad de habitantes. Se clasifica en:
• Urbano: núcleos poblacionales de 2000 y más habitantes
• Rural aglomerado: núcleos poblacionales de 500 a menos de 2000 habitantes
• Rural disperso: núcleos poblacionales de menos de 500 habitantes o en campo abierto.
Sector: alude a la responsabilidad de la gestión de los servicios educativos. Puede ser:
• Estatal: administrados directamente por el Estado) y
• Privado: administrado por instituciones o personas particulares. Los establecimientos privados
pueden ser subvencionados o no subvencionados por el Estado. Estos últimos reciben aportes
financieros par cubrir las remuneraciones de los docentes en forma total o parcial.
Bibliografía :
MECyT, DINIECE, Definiciones Básicas para la producción de Estadísticas Educativas , Buenos
Aires, Argentina, 2004.
ELABORACIÓN
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Secretaría de Educación
Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa
Dirección de Planeamiento e Información Educativa
Área de Información Educativa