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LA EDUCACIÓN.
Nombre:
Nicole Peña
MATERIA:
18 de noviembre de 2019
Para iniciar, Lacan analiza las relaciones entre el percipiens y el perceptum, como lo
habíamos visto anteriormente, el percipiens es el que percibe , y perceptum es lo
percibido, a partir de esto se reconoce a cada uno como el sujeto y objeto
respectivamente. Esto se construye a partir del significante y del sujeto constituido
por la cadena significante. El perceptum afecta una parte en el percipiens, más esto
es superable siempre y cuando el percipiens se mantenga sujeto a la realidad.
Entonces podemos decir que el percipiens es responsable del perceptum, y cuando
ocurre una irrupción de la realidad, una alucinación, es el percipiens el que tiene que
dar cuenta de ello.
En el caso de la alucinación motril verbal como menciona Lacan, ocurre que el sujeto
no podría hablar sin oírse, es decir que este puede o no reconocer la palabra como
suya, en esta alucinación en particular, el sujeto provoca movimientos fonatorios.
(Lacan, 2015, pág. 511) menciona que aún sabiendo esto, el punto crucial donde
reside no ha sido articulado, ya que dado que el ‘’sensorium’’ es indiferente en la
producción de una cadena significante:
1. Esta se impone por sí misma al sujeto en su dimensión de voz
2. Toma como tal una realidad proporcional al tiempo, perfectamente observable
en la experiencia, que implica su atribución subjetiva.
3. Su estructura propia en cuanto significante es determinante en esa atribución
que, por regla, es distributiva, es decir, con varias voces, y que plantea pues,
como tal, al percipiens, pretendidamente unificador, como equívoco.
Posteriormente (Lacan, 2015, pág. 513) menciona que ‘’Este ejemplo sólo se
promueve aquí́ para captar en lo vivo que la función de irrealización no está toda en
el símbolo. Pues para que su irrupción en lo real sea indudable, basta con que éste
se presente, como es común, bajo forma de cadena rota’’ Lo que aquí menciona
Lacan como el rompimiento de la cadena significante, podríamos observarlo en el
caso anterior en la división que se da de significantes, en la primera parte se atribuye
a sí misma un primer significante ‘’vengo de la carnicería’’ luego del rompimiento de
cadena se forma el ‘’marrana’’ el cual se lo atribuye al amigo de la vecina.
(Lacan, 2015, pág. 515) menciona que las alucinaciones verbales tienen un modo de
clasificación, y este depende de la implicación del perceptum, o en la realidad en la
que aparezca. Además realiza un acercamiento a los fenómenos de código y
fenómenos de mensaje. Los fenómenos de código o por lengua-de-fondo, está
especificada en locuciones neológicas por su forma y empleo. Los fenómenos de
mensaje, estos corresponden a mensajes interrumpidos, menciona también (Lacan,
2015, pág. 517), que las frases se interrumpen en el punto donde termina el grupo de
palabras en el que el significante designa los términos que en el código indican la
posición del sujeto a partir del mensaje.
Una vez culminado las primera parte del texto, en cuanto a las percepciones se podría
decir que las mismas pueden tener diferentes interpretaciones dependiendo del
sujeto, ya que esto depende en su mayoría de cómo el sujeto fue instaurado en el
mundo social y cultural. Además en ocasiones separadas y alejadas del psicoanálisis
podría mencionar que las alteraciones de la percepción podrían darse por problemas
de salud referentes al cuerpo y al órgano, lo cuál por obvias razones tendrían
diferentes formas de interpretación.
Se dice, al inicio de este escrito que, Lacan nos presenta la alucinación como una
percepción sin objeto. Sobre esto, Henry Ey menciona que "Para el sujeto, alucinar
es tomarse a sí mismo como objeto de una percepción de la que bien podemos decir
que es: una percepción sin objeto que percibir, pues el sujeto no tiene nunca el
derecho de percibirse como objeto exterior a sí mismo, o en sus modalidades o
"partes" (Ey, 1974, pág. 47)
Además Ey, insiste que la alucinación es la manifestación de un objeto fuera de
mando del sistema de realidad conciencia-percepción.
"Esta forma de actividad basal del cerebro y del pensamiento que puede
ser definida como la organización de la experiencia sensible actual".
Experiencia entendida como resultado de la articulación de lo que
pertenece al mundo de los objetos y al mundo interior. Conciencia y
percepción se confunden, en el sentido en que percibir no es solamente
identificar los objetos sino también "tomar conciencia del campo
fenoménico en el cual ellos intervienen’’ (Ey, 1974, pág. 47)