Estudiante: Anny Alejandra Lopez Pedraza

Fecha: 10-09-19 Ciclo: I Sección: “B” Aula: 604

TEMA DE INVESTIGACION

Trastornos en la adolescencia

¿Por qué escogiste este tema?

Escogí el tema de trastornos en la adolescencia ya que lo veo un tema muy
interesante, ya que hoy en la actualidad se ve frecuentemente a muchos
adolescentes pasar por una variedad de trastornos, tanto como trastornos
mentales, emocionales, neurológicos, etc. Esto es muy común en la etapa
adolescente escolar, debido que se basa en un sin números de cambios, por lo
tanto, hay mucho por investigar acerca de como funciona cada persona ya cada
uno suele reaccionar de diferentes formas en los trastornos, esto es un poco
alarmante ya que, si no recibe ayuda, bien podría vivir su vida infelizmente hasta
llegar al punto de morir.
Otra razón más por lo que escogí este tema es por tener un poco de experiencia
tanto personal como social(colegio) e visto algunos casos en donde alumnos que
no eran tratados por un psicólogo que tenía el colegio por razones de que sus
padres no daban la aprobación para ser tratados, consideraban que era una
tontería, que los iban a alocar más y un montón de comentarios que
sinceramente hace que a cualquier persona salga afectada, fue así que al no
recibir la ayuda tomaron una fatal decisión, mientras que otras que si la recibieron
ahora son los más felices, viviendo su vida normalmente. No creo que en el
colegio que estudie sea el único que se vean casos como este, son en muchos
a nivel global.

INVESTIGACION:
¿Qué es la adolescencia? ¿cómo es una persona adolescente? Todos los hemos
sido, lo son los hijos de los vecinos, estudiantes, los que vemos en el transporte
público, en las series de televisión. Y, sin embargo, una cosa tan cotidiana como
la adolescencia reviste ciertas características de misterio compartidas por todos
los procesos de cambio que suceden a lo largo de nuestra vida.
La adolescencia constituye un momento de discontinuidad en el desarrollo tan
significativo como la infancia, erraríamos si lo consideramos un paréntesis vital
entre la infancia y la edad adulta. Los adolescentes no son la mitad niños y mitad
adultos.
Los adolescentes se enfrentan a elecciones y tienen mas capacidad y
oportunidades para hacerlo en un buen numero de cuestiones académicas, de
género, ideológicas.
Sus decisiones afectaran claramente a su futuro. Por eso los adultos
especialmente, los padres y madres consideraban con razón que esta edad
presenta mas riesgo que la infancia. Estos reajustes no se producen en el vacío.
En primer lugar, el desarrollo incluye discontinuidades y continuidades, en este
sentido, el adolescente parte del niño que fue. Los jóvenes con los cuales
convivimos son los mismos que hemos ido gestando en las edades anteriores y
serán, en su momento, los adultos que compondrán nuestra sociedad.
Ninguna etapa de la vida puede entenderse del todo fuera del marco general de
la evolución completa de la persona.
Por otro lado, las reorganizaciones tampoco se producen en un vacío ambiental.
Cuando definimos una persona como adolescente, hacemos referencia a su
pertenencia a un grupo de edad determinado y pasamos por alto muchas cosas
características que lo determinan como persona y que también son
fundamentales: ser chico o chica, la familia de procedencia, el hecho de estudiar
o trabajar, se o no emigrante, su entorno geográfico, el momento histórico.
Los adolescentes cambian al mismo tiempo que los rodean y la sociedad. Su
desarrollo implica la necesidad de que los adultos modifiquen simultáneamente
la perspectiva que tienen. Debido a esto los adolescentes pasan por muchos
cambios como hormonales, emocionales y neurobiológicos.
En este caso solo abordare sobre los problemas o trastornos emocionales del
adolescente.
¿Qué son los trastornos emocionales?

Los trastornos emocionales son enfermedades

que afectan la manera en que uno piensa y se
siente. Los síntomas pueden ser muy severos
y en la mayoría de los casos no desaparecen
por sí solos. Entre ellas esta:
  LOS TRASTORNOS DE ALIMENTACION

Se caracteriza a los trastornos

alimentarios como alteraciones graves
de la conducta alimentaria e incluye
dos trastornos específicos: la anorexia
nerviosa y la bulimia nerviosa.
La anorexia y la bulimia son términos
que hace 2 décadas eran casi
desconocidos, no solo para el gran
público, sino también para la mayoría
de los profesionales de la salud.
Tradicionalmente, se ha considerado
que estos desórdenes alimentarios y
sobre todo la obesidad, eran entidades
separadas; sin embargo, no es extraño
que estas condiciones se alternen en
la misma persona a lo largo de
diferentes periodos de su vida.
La anorexia nerviosa es un trastorno psicológico que se caracteriza por la
realización de ayunos deliberados con la finalidad de perder peso debido a un
intenso temor a convertir en obeso. La bulimia nerviosa consiste en un patrón de
alimentación anómalo, con episodios de ingesta voraz seguido por maniobras
para eliminar calorías ingeridas.
Tanto en la anorexia como la bulimia nerviosa, interactúan casualmente factores
biológicos (desordenes hormonales, etc.), psicológicos (rasgos de personalidad),
familiares, sociales y culturales (modelo de delgadez)
Los pacientes con trastornos alimentarios presentan características psicológicas
comunes, tales como dificultad para identificar y expresar emociones, estados
afectivos, sensaciones. Algunas veces, esta confusión de las sensaciones
internas se extiende al hambre y a la saciedad. No es infrecuente que necesiten
de indicaciones alimentarias externas, pues les resulta imposible discernir si,
realmente desean mas comida. Además, son personas que dudan acerca de su
valor y, por lo tanto, están más necesitadas de aprobación externa. Esta
necesidad refuerza su inclinación a someterse a los dictados de la moda con
respecto a su aspecto corporal.
En el plano cognitivo, los pacientes piensan con insistencia y gran preocupación
en uno mismo tema, situación o dificultad, sin poder tomar una decisión eficaz al
respecto. Por ejemplo, temor a ganar peso; y suelen mostrar errores
interpretación, tales como: pensamiento dicotómico, ideas catastróficas,
abstracción selectiva, magnificación, absolutismo, ideas de autorreferencia.
Estos pensamientos erróneos generalmente son automáticos y constituyen un
poderoso factor que genera problemas y sentimientos negativos.

 LOS TRASTORNOS DEPRESIVOS

La depresión no es una enfermedad
extraña como muchos suelen decir, al
contrario, es solo un trastorno mental
que es producida por problemas o
comentarios que no pueden
solucionarlo o sobrellevarlo.
La persona deprimida ve el mundo de
manera diferente y, en consecuencia,
se comporta también de forma
distinta respecto de cuando no
estaba deprimida(o), así que resulta
demasiado fácil identificar a una
persona con depresión. Tenemos:
Estado de animo deprimido: tristeza y pesimismo
Anhedonia: perdida de placer en una actividad que antes era su pasión
Ganas de llorar por cosas insignificantes
Sensación de cansancio o fatiga
Ideación negativa: pesimista acerca del pasado, presente y futuro, así
como sobre nosotros mismos (baja autoestima) y, en ocasiones, sobre las
personas que nos rodean, en especial los seres queridos.
Dificultades en el sueño: frecuentemente se traducen en insomnio, bien
sea en tardar en conciliar el sueño, en despertarse a mitad de noche o
despertarse demasiado temprano.
Alteraciones en el apetito
Falta de concentración: suele traducirse en despistes, lo que hay
personas que confunden con la falta de memoria, que no es tal realidad.
Inseguridad: la persona se siente menos capaz de lo que se sentía antes
de la depresión.
Menos interés en mantener relaciones sociales: es un progresivo
apartamiento de los demás, la persona con depresión esta menos
habladora, menos comunicativa, aunque a la ves puede estar mas
necesitada de los demás, más que nunca.
Deseos de la muerte: en las depresiones mas leves puede ser
simplemente deseo de desaparecer, de “dormir y ni despertar”, de dejar
de estar aquí y ahora.
  EL TRASTORNO BIPOLAR

se conoce como enfermedad

maníaco-depresiva o depresión
maníaca. Las personas con
trastorno bipolar tienen cambios
inusuales en el estado de ánimo.
A veces se sienten muy felices y
“animados” y son mucho más
enérgicos y activos de lo habitual.
Esto se llama un episodio
maníaco. Otras veces, las
personas con trastorno bipolar se
sienten muy tristes y “deprimidos”,
tienen poca energía y son mucho
menos activos de lo normal. Esto
se conoce como depresión o
un episodio depresivo.

Los “altibajos” del trastorno bipolar no son iguales que los altibajos normales que
todos tenemos. Los cambios en el estado de ánimo son más extremos y vienen
acompañados de cambios en el sueño, el nivel de energía y la capacidad de
pensar con claridad.

Las personas que están teniendo un episodio maníaco pueden:

 Sentirse muy animadas o felices

 Sentirse nerviosas o aceleradas
 Tener problemas para dormir
 Ser más activas que de costumbre
 Hablar muy rápido sobre muchas cosas diferentes
 Estar agitadas, irritables o muy sensibles
 Sentir que sus pensamientos van muy rápido
 Pensar que pueden hacer muchas cosas a la vez

 LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD

La ansiedad es una reacción humana

natural que afecta a la mente y al cuerpo.
Tiene una importante función básica de
supervivencia: la ansiedad es un sistema
de alarma que se activa cuando una
persona percibe un peligro o una amenaza.
Cuando el cuerpo y la mente reaccionan al peligro o la amenaza, una persona
siente sensaciones físicas de ansiedad: cosas como la aceleración del ritmo
cardíaco y respiratorio, tensión muscular, las palmas de las manos que sudan,
un malestar en el estómago y temblor en las manos y las piernas. Estas
sensaciones son parte de la respuesta del cuerpo de "huir o luchar". Están
provocadas por un aumento de la producción de adrenalina y otras sustancias
químicas que preparan al cuerpo para escapar rápidamente del peligro. Pueden
presentarse como síntomas leves o extremos.

Los signos y síntomas de la ansiedad más comunes incluyen los siguientes:

 Sensación de nerviosismo, agitación o tensión

 Sensación de peligro inminente, pánico o catástrofe

 Aumento del ritmo cardíaco

 Respiración acelerada (hiperventilación)

 Sudoración

 Temblores

 Sensación de debilidad o cansancio

 Problemas para concentrarse o para pensar en otra cosa que no sea la

preocupación actual

 Tener problemas para conciliar el sueño

 Padecer problemas gastrointestinales (GI)

 Tener dificultades para controlar las preocupaciones

 Tener la necesidad de evitar las situaciones que generan ansiedad.

Si estos trastornos mencionados no reciben tratamiento, los adolescentes

tendrán una vida infeliz, ya que estos trastornos son peligrosos, que hasta te
podrían llevar a la muerte.

TRATAMIENTOS QUE TE AYUDARAN A SALIR DE LOS TRASTORNOS:

 Establecer una red de soporte social y amistades. Ejemplo: agrupación

de ex alumnos, grupo parroquial, curso de idiomas, artes, computación,
deportes, etc.
 Ocupar tiempo en actividades nuevas y productivas
 Comenzar a recibir terapias