Telefonia Practica 2

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO
FACULTAD: INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA
CARRERA: INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA, TELECOMUNICACIONES Y REDES
GUÍA DE LABORATORIO DE SISTEMAS DE TELEFONÍA ANALÓGICA - DIGITAL
PRÁCTICA No. 2
“GANCHO CONMUTADOR Y AURICULAR DEL TELÉFONO”
1. DATOS GENERALES:
NOMBRE: estudiante(s) CÓDIGO(S): de estudiante(s)
Sebastián Mayorga 1045
Andrés Maldonado 1046
Javier Loza 1058
PARALELO: …Octavo A…….
FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:
2019/10/20 2019/10/22
2. OBJETIVO(S):
2.1. GENERAL
Analizar el funcionamiento y la operación del gancho conmutador, el auricular y el

circuito de conversación del teléfono.
2.2. ESPECÍFICOS
Manipular el gancho conmutador para observar cómo repercute su funcionamiento en la

línea telefónica.
Observar las formas de onda de las señales de voz en la línea telefónica.
Determinar si el incremento de la resistencia (longitud) de la línea afecta el nivel del

sonido de la voz en los auriculares telefónicos.
3. METODOLOGÍA
El procedimiento se divide en las siguientes secciones:

 Configuración de una central telefónica
 El gancho conmutador
 Auricular y circuito de conmutación.
 Preguntas de revisión.
4. EQUIPOS Y MATERIALES:
Equipos
 Fuente de alimentación modelo 9408

 Módulo didáctico reconfigurable (MDR) modelo 9431
 Interfaz de línea analógica modelo 9475
Materiales
 Software y accesorios
 Teléfonos analógico modelo 9485
 Guía de practica
5. MARCO TEÓRICO:

 GANCHO CONMUTADOR
Figura 1. Diagrama de bloques del funcionamiento de un teléfono Básico
El Gancho Conmutador es un mecanismo de dos polos que controla un mecanismo que actúa
por el auricular del teléfono.
Figura 2. Gancho Conmutador Figura 3. Gancho conmutador abierto
Existe dos estados del gancho conmutador, en la figura 3 se puede ver que cuando el
auricular está en reposo el interruptor o gancho conmutador está abierto, es decir; aísla todos
los circuitos del teléfono del lazo a la central telefónica.
Mientras que al iniciar o recibir una llamada se toma el auricular con lo cual se cierra los polos
del interruptor y se conectan los circuitos al lazo local permitiendo así que la corriente directa
de la central telefónica se conecte al teléfono y cierre los circuitos para operar, mostrada en la
figura 4.
Figura 4. Gancho conmutador cerrado

 AURICULAR Y CIRCUITO DE CONMUTACIÓN
Figura 5. Diagrama del Auricular
AURICULAR
El auricular se compone de un micrófono para el transmisor y una bocina para el Receptor.
Genera una señal eléctrica que representa la voz.
Transmisor (Tx): Se trata del micrófono, parte inferior del auricular. Usa un elemento de
carbón que hace que se transformen las vibraciones acústicas en cambios de resistencia, los
cuales provocan a su vez cambios en la corriente que fluyó desde el lazo local.
Receptor (Rx): Es una bocina con imanes permanentes y un diafragma metálico e cual permite
que cuando llega la señal de voz se desarrolla una corriente en la bobina del receptor. Está
bobina produce un campo magnético que interactúa con el campo de los imanes produciendo
como resultado una vibración del diafragma que convierte la señal eléctrica en energía acústica.
Figura 6. Transmisor Figura 7 Receptor
Funcionamiento
 Transforma las señales eléctricas en ondas sonoras (en caso de recepción).

 El Tx y el Rx son unidades independientes.
 Ambos se conectan a un dispositivo llamado BOBINA HÍBRIDA.
 CIRCUITO DE CONMUTACION
Figura 8. Diagrama circuito conmutador
Los conmutadores son dispositivos electrónicos encargados de pasar la corriente de un

conductor a otro modificando la trayectoria de la corriente.
En telefonía estos dispositivos se han convertido en parte indispensable de la conexión entre

líneas telefónicas. Inicialmente fueron mecanismo encargados de conectar distintas líneas
telefónicas también conocidas como centralitas. El conmutador permite vincular dos puntos de
un nodo quedando dicho camino ocupado hasta que finalice la comunicación. Este proceso se
logra ya que los conmutadores son capaces de manejar todas las etapas necesarias para
establecer la comunicación. Empezando por la solicitud de conexión, la misma que debe ser
aprobada para pasar al establecimiento de la llamada; seguidamente comienza la etapa de
transferencia de datos entre usuarios y finalmente se ejecuta la liberación de conexión. Todas
estas acciones deben realizarse lo más rápido posible con el fin de que sean transparente
hacia el usuario; por este motivo se requiere un correcto funcionamiento del conmutador, así
como garantizar los recursos necesarios para que la comunicación presente niveles de
calidad adecuados. Figura 2 Diagrama del funcionamiento de un conmutador
6. PROCEDIMIENTO:
Configuración de la central telefónica
1. Asegúrese de que el Modulo didáctico reconfigurable, modelo 9431, esté

conectado a la Fuente de alimentación, modelo 9408, del SDT.
Cerciórese de que haya una conexión de red entre el modulo didáctico

reconfigurable y el servidor.
Instale la interfaz de la línea analógica doble, modelo 9475, en una de las ranuras
analógica/digitaL (A/D) del módulo didáctico reconfigurable.
Conecte dos teléfonos analógicos al interfaz de la línea analógica doble. Fije antes
el modo de marcación por tonos en los dos teléfonos.
Advertencia:
Debido a los altos voltajes presentes en las conectores de la interfaz de

línea analógica doble, no conecte o desconecte los teléfonos mientras el

Módulo didáctico reconfigurable esté funcionando.
Conecte los adaptadores de corriente CA/CC suministrado con cada teléfono

analógico a una de las tomas de corriente CA de la fuente de alimentación del
SDT. Conecte la salida de corriente CC de dichos adaptadores a las entradas de
corriente CC de los teléfonos.
2. Encienda el servidor.
Encienda la fuente de alimentación del SDT y luego el modulo didáctico

reconfigurable
3. En el servidor, inicie el software del sistema didáctico en telefonía, luego

descargue el programa de la central telefónica en el módulo didáctico
reconfigurable. Este programa configura dicho modulo en forma que opere como
una central telefónica.
EL GANCHO CONMUTADOR
4. En el servidor, realice un zoom en la ILA A, conecte la sonda 1 del osciloscopio al

TP1 (voltaje en la línea telefónica conectada a la interfaz de la línea analógica A)
e inicie el osciloscopio.
5. Haga los siguientes ajustes en el osciloscopio.
CANAL 1
Modo Normal
Sensibilidad 50 V/div
Acoplamiento de entrada DC
Escala de tiempo 10 ms/div
Actualización de la pantalla Manual
6. Asegúrese que el auricular del teléfono A este adecuadamente puesto en el

cuerpo del teléfono. Actualice la ventana del osciloscopio y observe el voltaje CC
aplicado a la línea telefónica. Registre el valor.
Voltaje CC en la línea telefónica…-45.8 V

Figura 9. Voltaje CC en la línea
¿De dónde proviene este voltaje?
Del acoplamiento de la línea telefónica a la central.
7. Un visualizador en el ILA A indica el valor de la corriente CC en la línea telefónica

(corriente CC de línea). Observe que no hay corriente circulando en la línea.
Explique por qué.
No existe corriente ya que el circuito está abierto.
8. Levante el auricular del teléfono A y observe que una corriente CC circula en la

línea telefónica. Registre este valor de corriente en el espacio en blanco y
devuelva el auricular al cuerpo del teléfono.
Corriente CC de línea…38 mA (auricular descolgado)
Figura 10. Corriente CC en la línea
Explique brevemente por qué la corriente CC circula por la línea telefónica cuando
el auricular es levantado del cuerpo del teléfono.
La corriente empieza a circular debido a que el circuito se cierra y la
fuente CC empieza a alimentar el circuito.
En el servidor, establezca la sensibilidad del canal 1 del osciloscopio en 2 V/div
Levante el auricular del teléfono A y actualice la pantalla del osciloscopio observe

que el voltaje CC en la línea telefónica disminuyo significativamente. Esto será
explicado en la guía de practica 5.
Devuelva el auricular al cuerpo del teléfono A
EL AURICULAR Y EL CIRCUITO DE CONVERSACIÓN
9. En el servidor, conecte la sonda 1 del osciloscopio al TP3 de la INTERFAZ DE

LINEA ANALOGICA A. Este punto de prueba, con acoplamiento CA, permite
observar las señales de voz de la línea telefónica.
Realice los siguientes ajustes en el osciloscopio.
CANAL 1
Sensibilidad 0.5 V/div
Acoplamiento de entrada CA
Escala de tiempo 5 ms/div
DISPARO
Fuente Ch 1
Nivel 0V
Pendiente Positiva(+)
Actualización de la pantalla Continua
10. Levante el auricular del teléfono A y marque el número de teléfono B (por defecto
5551002). levante el auricular del teléfono B para contestar la llamada y establecer
la comunicación.
Hable por el auricular del teléfono A mientras observa en la pantalla del

osciloscopio la señal TP3
¿Que representa la señal en el TP3 de la ILA A?

Representa la forma de onda de la voz que viaja del teléfono A al B.
Figura 11. Forma de onda
11. Hable por el auricular del teléfono A mientras escucha cuidadosamente por la
bocina. Tiene que escuchar su voz por la bocina. Este es el efecto local producido
por el circuito de conversación del teléfono A.
12. Pide a alguien que hable por el auricular del teléfono B mientras escucha por el
auricular del teléfono A y observa en la pantalla del osciloscopio la señal en el
TP3.
¿Que representa la señal en el TP3 de la ILA A?
Representa una señal distorsionada debido a la inserción de ruido por el

teléfono B.
Figura 12. Forma de onda
Describa brevemente el papel del auricular y circuito de conversación del aparato

telefónico.
El auricular es un dispositivo el cual transforma las ondas
electromagnéticas en ondas sonoras para que el receptor escuche, el micrófono
realiza el proceso inverso y debido a esto se puede transmitir la voz por el
circuito y pueda existir la conversación entre dos personas que se encuentran
separados por una gran distancia.
EFECTO DE LA RESISTENCIA (LONGITUD) DE LA LÍNEA TELEFÓNICA SOBRE EL

NIVEL DEL SONIDO DE LA VOZ.
13. En el servidor, incremente por etapas la resistencia de la línea telefónica

conectada a la ILA A hasta igualarla a 2.0 kΩ. Mientras realiza lo anterior, efectué
una conversación telefónica y observe en la pantalla del osciloscopio la señal en
TP3.
Describa lo que sucede. Explique brevemente.
Lo que sucede es que si aumenta la resistencia, la señal ( la voz) se

atenúa es decir la amplitud de la onda baja con respecto al valor de resistencia
inicial.
Figura 13. Forma de onda.
Devuelva los auriculares a los teléfonos correspondientes
En el servidor, establezca a manual el modo de actualización de la pantalla del

osciloscopio.
14. En el servidor, cierre el software del sistema didáctico en telefonía.

Apague la fuente de alimentación del SDT y el servidor
Desconecte de la fuente de alimentación los adaptadores de corriente CA/CC y
los teléfonos analógicos.

Desconecte los teléfonos de la interfaz de línea analógica doble y remueva la
interfaz de línea analógica doble del módulo didáctico reconfigurable.
PREGUNTAS DE REVISIÓN
¿Qué es el gancho conmutador de un teléfono?
Es un interruptor físico que forma parte del teléfono y controla una parte muy
importante del circuito.
¿Cuáles son las funciones del gancho conmutador del teléfono?
Permite colgar o descolgar el teléfono, cierra la línea activa de la

comunicación o abre una línea de comunicación.
¿Cuáles son las dos fuentes principales del circuito de conversación?
El circuito de conversación consta de: bobina híbrida, el auricular, el

micrófono de carbón y una impedancia de 600 Ω.
Describa que es la compensación de la longitud del bucle de abonado.
El circuito realiza un ajuste en la impedancia presente en la línea, de forma

que exista un equilibrio en la corriente de escucha del teléfono, debe existir la
misma impedancia en todo el circuito de conversación.
7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
 Es recomendable identificar bien los teléfonos para realizar la práctica ya que si no se

sabe cuál es el A y el B, va a existir confusiones.
 Conocer los números de teléfono de cada terminal para poder realizar la práctica.
 Se puede concluir que la resistencia (distancia de la línea) es un factor a tener en cuenta
para tener una correcta transmisión.
 Al concluir con la práctica se ha comprendido cómo funciona la comunicación mediante
línea telefónica tanto en hardware (elementos del teléfono, gancho, auricular, etc) y
software (al utilizar el software disponible se observa internamente lo que pasa en el
circuito y la señal transmitida)
8. BIBLIOGRAFÍA:
 https://prezi.com/j33-1belgtqe/funcionamiento-interno-de-un-telefono-basico/
 http://www.inteligentes.online/Tel%C3%A9fonos/M%C3%B3viles/%C2%BFQu%C3%A9-es-un-
conmutador-de-gancho-Tel%C3%A9fono-.html
 https://sites.google.com/site/eltelefonoysuhistoriaa/circuito-de-conversacion-lahibrida-telefonica
ANEXOS
Ing. Jefferson Ribadeneira. PhD Ing. Diego Ñacato
DOCENTE TELEFONÍA TÉCNICO DOCENTE

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GUÍA DE LABORATORIO DE SISTEMAS DE TELEFONÍA ANALÓGICA - DIGITAL

“GANCHO CONMUTADOR Y AURICULAR DEL TELÉFONO”

NOMBRE: estudiante(s) CÓDIGO(S): de estudiante(s)

Sebastián Mayorga 1045

Andrés Maldonado 1046

Javier Loza 1058

PARALELO: …Octavo A…….

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

Analizar el funcionamiento y la operación del gancho conmutador, el auricular y el

Manipular el gancho conmutador para observar cómo repercute su funcionamiento en la

Observar las formas de onda de las señales de voz en la línea telefónica.

Determinar si el incremento de la resistencia (longitud) de la línea afecta el nivel del

El procedimiento se divide en las siguientes secciones:

 Fuente de alimentación modelo 9408

Figura 1. Diagrama de bloques del funcionamiento de un teléfono Básico

Figura 2. Gancho Conmutador Figura 3. Gancho conmutador abierto

Figura 4. Gancho conmutador cerrado

 AURICULAR Y CIRCUITO DE CONMUTACIÓN

Figura 5. Diagrama del Auricular

Figura 6. Transmisor Figura 7 Receptor

 Transforma las señales eléctricas en ondas sonoras (en caso de recepción).

Figura 8. Diagrama circuito conmutador

Los conmutadores son dispositivos electrónicos encargados de pasar la corriente de un

En telefonía estos dispositivos se han convertido en parte indispensable de la conexión entre

Configuración de la central telefónica

1. Asegúrese de que el Modulo didáctico reconfigurable, modelo 9431, esté

Cerciórese de que haya una conexión de red entre el modulo didáctico

Debido a los altos voltajes presentes en las conectores de la interfaz de

línea analógica doble, no conecte o desconecte los teléfonos mientras el

Conecte los adaptadores de corriente CA/CC suministrado con cada teléfono

Encienda la fuente de alimentación del SDT y luego el modulo didáctico

3. En el servidor, inicie el software del sistema didáctico en telefonía, luego

4. En el servidor, realice un zoom en la ILA A, conecte la sonda 1 del osciloscopio al

5. Haga los siguientes ajustes en el osciloscopio.

6. Asegúrese que el auricular del teléfono A este adecuadamente puesto en el

Voltaje CC en la línea telefónica…-45.8 V

Figura 9. Voltaje CC en la línea

¿De dónde proviene este voltaje?

Del acoplamiento de la línea telefónica a la central.

7. Un visualizador en el ILA A indica el valor de la corriente CC en la línea telefónica

8. Levante el auricular del teléfono A y observe que una corriente CC circula en la

Corriente CC de línea…38 mA (auricular descolgado)

Figura 10. Corriente CC en la línea

En el servidor, establezca la sensibilidad del canal 1 del osciloscopio en 2 V/div

Levante el auricular del teléfono A y actualice la pantalla del osciloscopio observe

Devuelva el auricular al cuerpo del teléfono A

EL AURICULAR Y EL CIRCUITO DE CONVERSACIÓN

9. En el servidor, conecte la sonda 1 del osciloscopio al TP3 de la INTERFAZ DE

Realice los siguientes ajustes en el osciloscopio.

Hable por el auricular del teléfono A mientras observa en la pantalla del

¿Que representa la señal en el TP3 de la ILA A?

Figura 11. Forma de onda

¿Que representa la señal en el TP3 de la ILA A?

Representa una señal distorsionada debido a la inserción de ruido por el

Figura 12. Forma de onda

Describa brevemente el papel del auricular y circuito de conversación del aparato

EFECTO DE LA RESISTENCIA (LONGITUD) DE LA LÍNEA TELEFÓNICA SOBRE EL

13. En el servidor, incremente por etapas la resistencia de la línea telefónica

Describa lo que sucede. Explique brevemente.