Un maestro de un pueblo remoto de Kenia, elegido

mejor profesor del mundo. EFE, NAIROBI 25/03/2019

Peter Tabichi se hace con el distintivo que viene acompañado de un premio de un millón de dólares.

El maestro keniano Peter Tabichi, que da clase en un pueblo remoto de Kenia, ha sido distinguido como
el mejor profesor del mundo tras ganar el galardón Global Teacher Prize 2019, dotado con un millón de
dólares (cerca de 900.000 euros), informó la Fundación Varkey, que otorga el premio.

Premio a su dedicación, trabajo y confianza apasionada en el

talento de sus alumnos.
“Es increíble (la obtención del premio). Se lo debo todo a Dios”, declaró hoy al diario keniano Daily
Nation el maestro, quien trabaja una escuela de educación secundaria de Pwani, en el condado de Nakuru
(centro).

El Global Teacher Prize, que concede desde hace cinco años la Fundación Varkey, con sede en Dubái,
para reconocer la labor de un docente, elogió “la dedicación, el arduo trabajo y la confianza apasionada
de Tabichi en el talento de sus estudiantes”. Entre los finalistas del premio de este año, se encontraban
profesores de Reino Unido, los Países Bajos, Brasil, Japón, Argentina, India, Estados Unidos y Georgia.

Según la organización que concede el galardón, cerca del 95% de los alumnos del colegio donde ejerce
Tabichi “provienen de familias pobres”, mientras casi un tercio son huérfanos o solo tienen un
progenitor.

Para Tabichi, que enseña a estudiantes en una región muy pobre donde el abandono escolar y los
embarazos adolescentes son habituales, ser un gran maestro requiere “ser creativo,
abrazar la tecnología y promover métodos de enseñanza modernos”.
“Tienes que hacer más y hablar menos”,
matiza este profesor de 36 años, que también forma parte de la orden franciscana, imparte clases
desde hace 12 años y dona el 80% de su salario a los más pobres de su comunidad.

La labor de Tabichi va más allá del aula e incluye enseñar a los estudiantes métodos alternativos de
cultivo para abordar la inseguridad alimentaria en la región, donde la hambruna es habitual.

Asimismo, el maestro impulsó la creación de un “club de la paz” que anima a los estudiantes a
debatir y plantar árboles juntos, con el objetivo de asegurar la convivencia entre los más de siete
grupos étnicos presentes en la escuela, especialmente tras la violencia postelectoral que siguió a las
elecciones de 2007 en Kenia.

Como profesor de Física y Matemáticas, Tabichi ha creado el Club de Ciencia del centro, ayudando
a los alumnos a diseñar proyectos de investigación. Con el apoyo del docente, los estudiantes
presentaron a la Feria de Ciencia e Ingeniería de Kenia de 2018 un dispositivo que habían inventado
para permitir a las personas ciegas medir objetos. “Esto permitió al colegio situarse a la cabeza de
las escuelas públicas a nivel nacional”, apuntó el profesor.

El Club de Ciencias también logró clasificarse para participar en la Feria Internacional de Ciencia e
Ingeniería que se celebró este año 2019, en Arizona (Estados Unidos).

Aunque la escuela cuenta sólo con un ordenador y una precaria conexión a internet, Tabichi “usa
las TIC - tecnologías de la información y de la comunicación - en el 80 % de sus lecciones para
atraer a los estudiantes”, según la Fundación Varkey.

El presidente de Kenia, Uhuru Kenyatta, felicitó al galardonado porque “es un ejemplo brillante de
lo que el espíritu humano puede conseguir no solo para Kenia o África, sino para el mundo”.