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Profesora María José Moya

Historia, geografía y ciencias sociales

Evaluación Final
Historia, geografía y ciencias sociales
Diciembre / 2019

Nombre:
Fecha: Curso: 5 º Básico

Puntaje Total: 30 Puntos Puntaje Obtenido ________ Puntos


CALIDAD DE APRENDIZAJE ADQUIRIDO % Logro NOTA
ADECUADO ELEMENTAL INSUFICIENTE

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente las preguntas y posteriormente selecciona la


respuesta correcta según corresponda y encierra en un círculo, luego marca la
alternativa correcta en la hoja de respuesta.

Observa el perfil del relieve de una zona de nuestro país y responde las preguntas 1 y 2

1) El perfil corresponde a un corte en el terreno correspondiente a Santiago. ¿A qué forma del


relieve corresponde aquella marcada con una X?
a) Planicies litorales
b) Cordillera de los Andes
c) Cordillera de la costa
d) Depresión intermedia

2) De acuerdo a la imagen anterior, podemos observar que:


a) La depresión intermedia tiene forma de cuenca
b) Las planicies litorales se encuentran entre las cordilleras de los andes y de la costa
c) La primera unidad de relieve de oeste a este es la depresión intermedia
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d) La cordillera de los Andes es más baja que la cordillera de la costa.

3) ¿En qué zona natural es posible encontrar este espacio geográfico?

a) Central
b) Norte grande
c) Austral
d) Sur

4) Las formas de relieve del territorio Chileno de este a


Oeste son:
a) Cordillera de la Costa, cordillera de los Andes, planicies litorales, depresión intermedia.
b) Cordillera de los Andes, depresión intermedia, cordillera de la Costa, planicies litorales.
c) Cordillera de la Costa, planicies litorales, cordillera de los Andes, depresión intermedia.
d) Depresión intermedia, cordillera de los Andes, planicies litorales, cordillera de la Costa.

5) Una característica del Norte Grande es:


a) Las intensas lluvias.
b) Los arbustos formados por espinales.
c) Múltiples ríos y lagos.
d) El paisaje desértico.

6) La franja del relieve que concentra la mayor cantidad de población en Chile es:
a) Cordillera de los Andes.
b) Depresión intermedia.
c) Cordillera de la Costa.
d) Altiplano chileno.

7) Una característica del clima de la Zona del Norte Grande es:


a) Se distinguen claramente las cuatro estaciones.
b) Su aridez y su clima desértico
c) Las temperaturas disminuyen de norte a sur.
d) Semiárido o estepario
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Observa el siguiente mapa y responde:

8) ¿Qué se quería lograr con esta división en el mapa?


a) Mostrar a los europeos los territorios descubiertos
b) Que Portugal quedara sin territorios en América
c) Otorgar territorios a España y Portugal en América
d) Que nadie pudiese viajar más allá de la línea divisoria

9) ¿Cómo se llamó el tratado que ilustra la imagen?

a) Bula Intercaetera
b) División real
c) Tratado del papa
d) Tratado de Tordesillas

Lee el siguiente texto y responde:


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10) ¿Qué plantea el texto en cuanto a la ubicación geográfica de España y Portugal?

a) Ambos reinos estaban en ventaja ante las demás naciones europeas


b) Estos países encontraban muy poco su mar.
c) Ambos países querían poseer el mar ,Mediterráneo y el océano Atlántico
d) Ambos países carecían de tradición marina.

11) En el texto se dice que España llegó al Nuevo Mundo…

a) Después de Portugal
b) Por casualidad
c) No llegaron debido a un accidente
d) Por malas decisiones de Colón

Observa los mapas y responde:

12) ¿Cuál de los mapas representa el mundo conocido por los europeos del siglo XV?
a) Solo el mapa A
b) Solo el mapa B
c) Ambos mapas
d) Ningún mapa

13) ¿Cuál de los mapas representa el mundo como lo conocemos actualmente?


a) Ningún mapa
b) Mapa A
c) Mapa B
d) Ambos mapas

14) ¿De qué forma la corona española dividió el territorio americano?


a) En distintas unidad administrativas
b) En Regiones
c) En Colonias
d) En reformas
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15) El representante del rey en América era el


a) Gobernador
b) Capitán General
c) Presidente
d) Virrey

16) Las grandes extensiones de territorio que existían durante L a Colonia eran:
a) Virreinatos, Capitanías Generales y gobernaciones
b) Gobernaciones y Virreinatos
c) Virreinatos, gobernaciones y ciudades
d) Regiones y gobernaciones

17) Institución elegida encargada de la organización del pueblo.


a) Cabildo
b) Real audiencia
c) Consejo de indias
d) Monopolio
18) Máxima Autoridad en España durante la Colonia
a) Virrey
b) Rey
c) Real consejo de Indias
d) Gobernador
19) Máxima autoridad en América durante la colonia
a) Gobernador
b) Capitán general
c) Cabildo
d) Virrey
20) Institución encargada de administrar la justicia en América
a) Real audiencia
b) Consejo de indias
c) Casa de contratación
d) Cabildo
21) Religión que se enseñaba en América
a) Evangelización
b) Católica
c) Evangélica
d) Cristiana
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22) Sistema de trabajo donde eran entregados indígenas a un español.


a) Evangelización
b) Encomienda
c) Contrato
d) Junta
23) Lugar donde se encontraban los mestizos para sus celebraciones
a) Ramada o fonda
b) Restaurante
c) Salones
d) Casas
24) Como se le llamaba a las reuniones de los criollos
a) Convivencia
b) Tertulia
c) Baile
d) Reunión
25) Sistema de trabajo donde los indígenas eran llevados a trabajar por turnos, principalmente a
las minas.
a) Evangelización
b) Encomienda
c) Contrato
d) Mita

26) El repartimiento consistía en:


a) Separar a los indígenas de sus familias y llevarlos a trabajar lejos
b) Darles terreno a los indígenas para que los trabajen
c) Obligar a los indígenas a trabajar por turnos
d) Buscar oro en los ríos
27) En la hacienda tuvo importancia fundamental en la economía colonial, ya que la mayoría de
la población vivía en el campo. Allí se producía todo lo que sus habitantes necesitaban para vivir.
Por lo tanto en materia económica la hacienda fue:

a) Industrial
b) Autosuficiente
c) Dependiente
d) Monopólica
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28) ¿De acuerdo a la imagen anterior: ¿En qué sector de la economía colonial se empleó la
encomienda como sistema de trabajo?

a) Ganadería
b) Artesanía
c) Agricultura
d) Minería

29) Un baile típico de la época colonial era


a) La zamacueca
b) La mazamorra
c) El vals chilote
d) La cumbia

30) Algunos juegos de la época colonial son:


a) Trompo, volantines y bicicleta
b) Emboque, trompo y volantines
c) Volantines, patineta y tiritos
d) Tiritos, bicicleta y trompo

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