Trabajo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de
Investigación - VIACI
Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ingeniería Industrial
Curso: Administración de Salarios Código: 332574
Plantilla para entrega de la Fase 2
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase 2 – Trabajo de Planes de

Beneficios Salariales
Producto académico a entregar de forma Grupal
1. Portada (nombre de la actividad, nombres completos, grupo al que
pertenece, nombre del tutor, nombre de la Universidad, nombre del
curso, ciudad y fecha).
ADMINISTRACION DE SALARIOS
PRESENTADO POR:
MAYCOL STICK MONTIEL LOSADA
Código: 7.730.629
DANIELA MEJIA GIRALDO
EDITH QUINTANA CUÉLLAR
Código 1.024.550.903
CLAUDIA ISABEL DE LA PAVA LÒPEZ
Código: 41.962.851
JOHN FREDY GOMEZ MARTINEZ
Código 7.725.229
CURSO 332574 A 614

GRUPO 5
Unidad 2: Fase 2 - Trabajo de análisis de Planes de Beneficios Salariales

TUTOR:
MARTHA CATALINA OSPINA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD
24-NOV-2019
Hoja 2. Introducción (mínimo 2 párrafos de 10 líneas de texto).
El presente trabajo del curso de administración de salarios consta

de dos actividades la primera se trata de escoger en los integrantes del
grupo a empresas de un sector en este caso nos enfocamos en el sector
manufacturero los cuales se les realizo la investigación de los 5 salarios
y con ello realizar el procedimiento de los cuartiles para cada cargo en
un documento Excel, en cuanto al respecto de la segunda actividad
método de evaluación por puntos se adjunta de la misma manera pero
el documento en Excel contiene diferentes tablas como lo son:
ponderación, montaje, manual de evaluación, evaluación por cargos,
planillas por cargos, gráficas y escala salarial.
Una vez realizada en Excel la escala salarial con los cinco cargos
seleccionados, se procedió a realizar la ponderación de cada cargo, de
acuerdo a los factores: requisitos intelectuales, requisitos físicos,
responsabilidad y condiciones de trabajo, dando como resultado el
100%. A continuación se realiza el montaje de la escala de puntos y se
establecen los factores numéricos dados a los diversos grados de cada
factor, utilizando una progresión aritmética y obteniendo la recta salarial
correspondiente.
Luego se arma el manual de evaluación, estableciendo en el las
condiciones de grados y puntos que debe cumplir cada cargo; en lo
concerniente a 11 factores distintos. Se procede a continuación a
realizar la evaluación de los cargos seleccionados, según el manual.
De esta manera, utilizando el método de los mínimos cuadrados, se
construye la curva salarial y se realiza el trazado de las franjas
salariales.
Tarea 1 Individual. Saludar dentro del foro a su equipo de trabajo y

escoger un rol para el desarrollo de la actividad. Una vez seleccionado
los roles, estos se deben consolidar por uno de los integrantes del grupo
y colocarla en su trabajo grupal.
Participante 1: (MAYCOL STICK Rol seleccionado: ENTREGAS

MONTIEL LOSADA)
Participante 2: (DANIELA MEJIA Rol seleccionado: EVALUADOR

GIRALDO
Participante 3: JOHN FREDY Rol seleccionado:ALERTAS

GOMEZ
Participante 4: CLAUDIA Rol seleccionado:REVISOR

ISABEL DE LA PAVA 41.962.851
Participante 5: (EDITH Rol seleccionado: COMPILADOR

QUINTANA CUELLAR)
Tarea 1 Grupal
Consolidación de la tabla con la selección de los roles y diligenciada de

acuerdo a la selección de cada estudiante.
ESTUDIANTE CODIGO ROL

EDITH QUINTANA 1024550903 COMPILADOR
CLAUDIA ISABELLE DE LA 41.962.851 REVISOR
PAVA
DANIELA MEJIA GIRALDO EVALUADOR
MAYCOL MONTIEL ENTREGAS
JOHN FREDY GOMEZ 7725229 ALERTAS
Tarea 2 De acuerdo con los resultados de la fase anterior, el grupo

consolida la siguiente tabla, en donde se pueden visualizar los
respectivos salarios más recientes de 5 empresas del sector industrial
manufacturero o de servicios,
Los cargos que se han trabajado son los siguientes:
1. Gerente de Operaciones
2. Asistente de Gerencia
3. Supervisor de Departamento
4. Secretaria
Operario
En la columna que dice Gestor de la información: corresponde con el

nombre del estudiante.
INSUMO PARA LA ACTIVIDAD : ENCUESTA SALARIAL

Sector empresarial: SERVICIOS
Breve descripción del objeto social: Empresa de transporte de pasajeros y carga
intermunicipal terrestre.
Gestor de Nombre de la Gerente Asistente de Supervisor de
la empresa General Gerencia Departament Secretaria Operario
informació o
n
Edith Cooperativa $4.500.000 $1.600.000 $2.220.000 $1.280.000 $1.470.000
Quintana Omega LTDA
Cuéllar
Daniela
CJN ASESORES
Mejía
DE SEGUROS $2.500.000 $1.200.000 $1.200.000 $950.000 $850.000
Giraldo
Claudia Cooperativa
Isabel De de $3.500.00 $1.200.00 $1.300.000 $856.196 $856.196
La pava transportes 0 0
Lòpez Auto lujo
Maycol Coopeaipe
Stick $5.500.00 $1.500.00 $1.200.000 $1.200.00 $1.200.00
Montiel 0 0 0 0
Losada
John coointransvia $6.500.00 $2.000.00 $1.500.000 $1.000.00 $1.300.00
Gomez s 0 0 0 0
Tarea 3 y 4 Individual. Aportes significativos para el desarrollo de la

tarea 3 y 4.
Participante 1: (MAYCOL MONTIEL)
Captura de participación actividad 4
Participante 2: (Nombre del estudiante)

Participante 3: (John Fredy Gomez)
Participante 4: (CLAUDIA ISABEL DE LA PAVA LÓPEZ)

Participante 5: (Nombre del estudiante)
Tarea 3 y 4 Grupal.
Presentar en el documento Word, todo el desarrollo que hicieron en la
hoja de cálculo. La presentación de este documento debe ser impecable,
porque será el resultado de su investigación.
Tarea 5 Grupal. Se deben presentar conclusiones del aprendizaje y

referencias bibliográficas.
(No deben repetir bibliografía, esta se presenta en norma APA).
Participante 1: MAYCOL MONTIEL

Conclusión Se identifica la importancia de los métodos de evaluación
por puntos para determinar la valoración tanto salarial como
de requisitos que se necesitan para ocupar un cargo en una
empresa
Bibliografía Tatis, H. y Ospina, M. (2016). Material Didáctico del curso

Administración de Salarios. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. Recuperado
dehttp://hdl.handle.net/10596/10387
Participante 2: DANIELA MEJIA GIRALDO

Conclusión En términos generales, este trabajo de análisis de
planes de beneficios salariales me permitió realizar un
aporte al incremento de mis conocimientos, prácticas y
estrategias de desarrollo para la evaluación por puntos
y valoración de puestos de trabajo , mediante los
métodos cuantitativos, sistemas de puntos por factor a
demás el trabajo colaborativo fue de gran importancia
para cumplir como la estrategia den de la guía de
actividades.
Bibliografía Ospina, M. C. (2016). Unidad 2 – Planes de

Beneficios Salariales. Universidad Nacional Abierta
y a Distancia (UNAD). Medellín. Obtenido
de: http://hdl.handle.net/10596/10393
Participante 3: (EDITH QUINTANA CUÉLLAR)

Conclusión Con la realización de este trabajo se concluye la
importancia de determinar los límites y puntos de
ponderación otorgados a los 5 cargos
seleccionados, mostrando relación con la norma
establecida, los requisitos, las responsabilidades
concebidas y las condiciones de trabajo, adicional
permite aclarar las escalas salariales con su
respectiva prestación de servicios.
Permiten determinar la relación pre determinada

entre el salario y la categoría para determinar la
complejidad, responsabilidad e impacto
organizacional
Bibliografía Escalares salariales: la hora de la estrategia, por:

Enrique Chávez; Gerente general_ Capital Humano
extraído de http://www.infocapitalhumano.pe/recursos-
humanos/informes/escalas-salariales-la-hora-de-la-estrategia/
Participante 4: Claudia Isabel De La Pava López

Una vez analizado el comportamiento de los salarios para
cada cargo, y de acuerdo a las tareas y responsabilidades que
exige cada uno, es preciso establecer unas diferencias
salariales entre los cargos administrativos y los cargos que
implican tareas operativas. Cada uno de acuerdo a la
importancia relativa, asigna ponderaciones a ellos, según
Concl distintos criterios. Un plan de beneficios salariales justo, debe
usión ser aquel que remunere mejor aquellos empleados u obreros
que tengan un mejor desempeño, es decir, la eficiencia y
eficacia laborales son clave para un posible incremento del
salario percibido por el trabajo. Aquí ayuda mucho la técnica
estadística para cálculo de valores promedio y desviaciones
con respecto al valor central de la distribución de los salarios
analizados.
Torres, C. C. (2008). Los cambios de la compensación.
Biblio Debates IESA, 13(4), 22-24. Recuperado
grafía de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct
=true&db=buh&AN=38018255&lang=es&site=ehost-live
Participante 5: (JOHN FREDY GOMEZ MARTINEZ)
A través de un ejercicio práctico realizamos diferentes escalas salariales

que nos permitió identificar las remuneraciones de los cargos para
Conc verificar las compensaciones y con ello establecer o recomendar un
lusió
salario adecuado para cada uno. Por consiguiente, esto nos permite
n
conocer el mercado laboral en nuestro país.
Bibli Gonzáles Ariza, A. L. (2013). Métodos de Compensación

ograf
ía
basado en Competencias. Pp: 123 - 159. Barranquilla:
Universidad del Norte, Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?
direct=true&db=e000xww&AN=836081&lang=es&site=
ehost-live
Tatis, H. y Ospina, M. (2016). Material Didáctico del

curso Administración de Salarios. Universidad Nacional
Abierta y a Distancia. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/10387
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Plantilla para entrega de la Fase 2

Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase 2 – Trabajo de Planes de

CURSO 332574 A 614

Unidad 2: Fase 2 - Trabajo de análisis de Planes de Beneficios Salariales

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Hoja 2. Introducción (mínimo 2 párrafos de 10 líneas de texto).

El presente trabajo del curso de administración de salarios consta

Tarea 1 Individual. Saludar dentro del foro a su equipo de trabajo y

Participante 1: (MAYCOL STICK Rol seleccionado: ENTREGAS

Participante 2: (DANIELA MEJIA Rol seleccionado: EVALUADOR

Participante 3: JOHN FREDY Rol seleccionado:ALERTAS

Participante 4: CLAUDIA Rol seleccionado:REVISOR

Participante 5: (EDITH Rol seleccionado: COMPILADOR

Consolidación de la tabla con la selección de los roles y diligenciada de

ESTUDIANTE CODIGO ROL

Tarea 2 De acuerdo con los resultados de la fase anterior, el grupo

Los cargos que se han trabajado son los siguientes:

En la columna que dice Gestor de la información: corresponde con el

INSUMO PARA LA ACTIVIDAD : ENCUESTA SALARIAL

Tarea 3 y 4 Individual. Aportes significativos para el desarrollo de la

Captura de participación actividad 4

Participante 2: (Nombre del estudiante)

Captura de participación actividad 3

Captura de participación actividad 4

Participante 3: (John Fredy Gomez)

Captura de participación actividad 4

Participante 4: (CLAUDIA ISABEL DE LA PAVA LÓPEZ)

Participante 5: (Nombre del estudiante)

Captura de participación actividad 3

Captura de participación actividad 4

Tarea 5 Grupal. Se deben presentar conclusiones del aprendizaje y

(No deben repetir bibliografía, esta se presenta en norma APA).

Participante 1: MAYCOL MONTIEL

Bibliografía Tatis, H. y Ospina, M. (2016). Material Didáctico del curso

Participante 2: DANIELA MEJIA GIRALDO

Bibliografía Ospina, M. C. (2016). Unidad 2 – Planes de

Participante 3: (EDITH QUINTANA CUÉLLAR)

Permiten determinar la relación pre determinada

Bibliografía Escalares salariales: la hora de la estrategia, por:

Participante 4: Claudia Isabel De La Pava López

Participante 5: (JOHN FREDY GOMEZ MARTINEZ)

A través de un ejercicio práctico realizamos diferentes escalas salariales

Bibli Gonzáles Ariza, A. L. (2013). Métodos de Compensación

Tatis, H. y Ospina, M. (2016). Material Didáctico del

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