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Continuamos avanzando, en esta oportunidad te dejo las siguientes actividades:

1. Después investigar en los documentos de la unidad, redacta un párrafo


con tus palabras sobre la importancia de la evaluación de los aprendizajes
de los estudiantes y otro con la importancia de que el proceso sea bien
llevado por parte de los actores que intervienen en dicho proceso.
Importancia de la evaluación.
La evaluación es unos de los elementos más importantes del currículum ya que va a
dar calidad a todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. La evaluación de los
aprendizajes escolares se refiere al proceso sistemático y continuo mediante el cual se
determina el grado en que se están logrando los aprendizajes.
Importancia del proceso.
Debe tener organización y secuencia para el logro del objetivo, el proceso de
evaluación permite verificar el cumplimiento de los objetivos educativos y comprobar
que se ha producido el aprendizaje previsto.

2. Elabora una tabla donde defina y de ejemplos concretos de los elementos


estudiados en la unidad: ¿qué? ¿para qué? ¿a quiénes? ¿cómo? teniendo en
cuenta sus objetivos: ¿medir, calificar o evaluar?
Elementos Definiciones Ejemplos
¿Qué evaluamos? Evaluamos el aprendizaje El conocimiento del
de cada alumno, mediante estudiante, puede ser a
un tipo de evaluación para través de prueba oral o
determinar si el objetivo del escrita.
maestro fue cumplido.
¿Para qué evaluamos? Para medir la capacidad, Para saber con claridad el
habilidades, destrezas, progreso de cada
cualidades, conocimiento, estudiante.
desempeño de cada alumno
en el proceso de
aprendizaje.
¿A quiénes evaluamos? Alumnos y maestros Ambos, también a los
maestros, porque deben
tener la preparación
adecuada para formar
estudiantes capacitados
para el futuro.
¿Cómo evaluamos? La evaluación se lleva a Hay muchos métodos de
cabo de una forma individual evaluar el aprendizaje, a
y personalizada para través de pruebas y otros
obtener información sobre la instrumentos como la
evolución de cada rúbrica.
estudiante, puede ser a
través de una prueba oral o
escrita.

3-En esta semana trabajarás con las técnicas: monitoreo del


desempeño y corrección de producciones. En un cuadro podrás escribir con tus
palabras en qué consisten cada una y realizarás un ejemplo de las mismas. Usa la
siguiente tabla. (En el documento colgado en la carpeta recursos puedes buscar la
información, el documento se llama instrumentos de evaluación)
Técnicas En qué consisten Ejemplos
Monitoreo del Es el proceso
desempeño. sistemático de
recolectar, analizar y
utilizar información
para hacer
seguimiento al
progreso de un
programa en pos de la
consecución de sus
objetivos y para guiar
las decisiones de
gestión.

Corrección de Es un proceso de
producciones análisis de las
debilidades lingüística
y escrita de los
estudiantes para
hacerle entender
donde tienen falla y
hacer que mejoren
esos puntos débiles.

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