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“Diseñamos mapas mentales utilizando SmartArt”

I. INFORMACIÓN GENERAL
1. UGEL : Hualgayoc -Bca
2. I.E. : San José.
3. DIRECTOR : Hugo Cabrera.
4. PROFESORA : Shacell Vásquez Vásquez
5. ÁREA : Educación para el Trabajo
6. GRADO : Tercero, Cuarto y Quinto.
7. SECCIÓN : Única
8. HORAS SEMANALES : 02

II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

Los estudiantes al ingresar a primero de secundaria se enfrentan a nuevas experiencias de aprendizaje, nuevos
docentes que fomentarán el uso de las tics en sus diversas áreas. Es por tal la importancia de conocer diversos softwares
que le permitan demostrar sus habilidades tecnológicas para organizar sus ideas esquematizando sus ideas principales
y secundarias.
¿Qué programas y/o software ha utilizado para la presentación de sus trabajos escolares?
¿Qué softwares libres conoces que permitan graficar un tema determinado y que produzca un impacto con los demás
estudiantes?

III. APRENDIZAJES ESPERADOS


COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

Comprensión y Aplica herramientas  Utiliza las herramientas de edición con orden y secuencia en el
aplicación de para desarrollar diagrama seleccionado.
tecnologías mapas y diagramas  Inserta imágenes y videos en el diagrama seleccionado.
organizadores de  Emplea marcadores para etiquetar los elementos del diagrama.
información.

IV. CAMPOS TEMÁTICOS

 Herramienta para elaborar Mapas Mentales


 Inserción demarcadores y videos
 Diseño de mapa mental
V. PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S)

 Mapa mental: “Perfil de un emprendedor”.

VI. SECUENCIA DE LAS SESIONES

Sesión 1 (2 horas) Sesión 2 (2 horas)


Título: Herramientas para elaborar mapas Título: Insertando nuevos elementos en el mapa mental:
mentales marcadores y videos.
Indicador: Indicador:
 Utiliza las herramientas de edición con  Inserta imágenes y videos en el diagrama seleccionado.
orden y secuencia en el diagrama Campo temático:
seleccionado.  Inserción demarcadores y videos

Campo temático: Actividad:


 Herramienta para elaborar  Soy emprendedor 2
Mapas Mentales Actividad:
 Soy emprendedor 1

Sesión 3 (2 horas)
Título: Diseño de mapa mental
Indicador:
 Emplea marcadores para etiquetar los
elementos del diagrama.
Campo temático:
 Diseño de mapa mental

Actividad:
 Mapas mentales

VII.EVALUACIÓN

Competencias Capacidades Indicadores


Comprensión y Aplica  Utiliza las herramientas de edición con orden y secuencia en el
aplicación de herramientas para diagrama seleccionado.
tecnologías desarrollar mapas y  Inserta imágenes y videos en el diagrama seleccionado.
diagramas  Emplea marcadores para etiquetar los elementos del diagrama
organizadores de
información.

VIII. MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD


 Tutorial web: http://craig.com.ar/biblioteca/4/Xmind-Uso_basico.pdf
 Ley General de Educación Nº 28044  Páginas web de Internet  Proyector multimedia.
 Computadora.

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