ENFERMERÍA PSIQUIATRÍCA

LA MARIHUANA

DEFINICIÓN:
Es una planta o hierba dioica, es decir, las flores masculinas y las femeninas se encuentran
en distintas plantas, su nombre científico es CANNABIS SATIVA.
Las plantas masculino as son altas, pero menos robustas que las femeninas, los palos son
rectos y pueden variar desde 2 metros hasta 6 metros, sin embrago la mayoría de las plantas
alcanzan a medir de 1 a 3 metros de altura, esto se debe a la falta de ramificación o también
depende los factores ambientales.
CONCEPTO:
La marihuana se considera una droga alucinógena; es decir, con la capacidad para alterar la
percepción. Sus ingredientes activos proceden de las resinas de una planta cannabis sativa,
las hojas de esta planta se secan y se fuman, la resina puede extraerse y concentrarse para
producir otros tipos de sustancia, como hachís o aceite de hachís.
CLASIFICACIÓN:

CANNABIS

ACEITE DE RESIDUOS
MARIHUNA HACHÍS QUIFE
HACHÍS (RESINA)

La marihuana es Es un preparado de
una combinacion la resina de la Esd un polvo rico Debido a las
de hojas, tallos, Líquido adquirido
planta de cannabis. por la disolución en tricomona, que propiedades del
semillas y flores de Se presenta como puede tamitarse a THC, un residuo
cáñamo. del THC del
polvo fino, cannabis con mpartir de las pegajoso
Todo ello una vez comprimido en disolvente hojas y flores de comunmente
secos, son picados pastillas o tabletas (petróleo, acetona, cannabis. Se conocido como
finalmente. de color pardo etc.). Después de consume ya sea resina se acumula
oscuro. que el disolvente se como polvo o de al interior de los
disuelve se obtiene forma comprimida, utencilios que se
También se su uso puede ser
denomina este aceite. utiliza para fumar
para preparar cannabis
HACHIC, quew es pasteles de
una palabra de HACHÍS.
origen árabe cuya
traducción al
español es hierba.

¿CÓMO SE CONSUME?
La marihuana normalmente se fuma como un cigarrillo (porro), pero también se puede fumar
en una pipa. Con menos frecuencia, se mezcla con alimentos y se come o se prepara como

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te. Algunas veces los consumidores abren el cigarrillo y quitan el tabaco, reemplazándolo
con marihuana llamándolo cigarro corto.
SÍNTOMAS:
Los efectos más frecuentes son: relajación, desinhibición, hilaridad (risa incontenible),
sensación de lentitud en el paso del tiempo, somnolencia, alteraciones sensoriales y
dificultades en funciones mentales complejas, tales como expresarse con claridad, memoria
inmediata, capacidad de concentración y proceso de aprendizaje.
A nivel orgánico destacan: aumento de apetito, sequedad en la boca, ojos brillantes o
enrojecidos, taquicardia, sudoración y desconcentración en el movimiento corporal.
“Los cannabis presenta un efecto bifásico, con una fase inicial de estimulación (bienestar,
euforia y aumento de capacidades de percepción) y otra fase de sedación (con relajación y
somnolencia)”.
El consumo a largo plazo entorpece las funciones relacionadas con el aprendizaje, la
concentración o la memoria y dificulta tareas que requieren lucidez mental y coordinación.
Con altas dosis de cannabis pueden aparecer cuadros clínicos de pánico, ansiedad y
reacciones eufóricas-disfóricas y en casos extremos delirium.
El consumo elevado puede producir psicosis cannábica aguda o toxica por el consumo de
cannabis.
Consiste en un episodio psicótico que puede incluir: alucinaciones, ideas paranoides,
despersonalización (sentir extrañeza de uno mismo), estados de agitación y desorientación,
que desaparecen cuando la persona ya no esta bajo los efectos de la sustancia.
ALGUNOS SÍNTOMAS DE LA ADICCIÓN A LA MARIHUANA SON:
 Tolerancia a la marihuana: La persona necesita fumar más marihuana para
conseguir los mismos efectos gratificantes.
 Cuando no hay consumo de marihuana aparecen síntomas de abstinencia: La
persona presenta dependencia física a la marihuana. Algunos de los síntomas de esta
dependencia física son: malestar estomacal, ansiedad o depresión en ausencia de
consumo de marihuana.
 Consumo fuera de control: La persona con adicción intenta reducir su consumo de
marihuana, pero no es capaz de hacerlo. Incluso, lo incrementa a pesar de no querer
hacerlo.
 No practicar otro tipo de actividades: La persona adicta comienza a dedicar tanto
tiempo a la adicción que no tiene tiempo para realizar otras actividades, como deporte,
lectura.
 La mayor parte del tiempo la persona está drogada: La persona adicta comienza
a estar drogada cada vez más tiempo, lo que interfiere con su vida.
 Consumir marihuana a pesar de conocer las consecuencias: La persona ya ha
sufrido algunas consecuencias negativas de su adicción, pero continúa consumiendo.

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 Consumir marihuana para relajarse: Llegar a desarrollar dependencia de la

marihuana para ser capaz de relajarse.
FACTORES DE RIESGO EN LA PERSONA:
 EDAD: Cuanto menor sea la edad de inicio en el consumo, mayor riesgo.
 SEXO: Las mujeres suelen tener menor tolerancia a las drogas que los varones. La
menstruación y el embarazo comportan mayor riesgo.
 COMPLEXION FISICA Y ESTADO PREVIO AL CONSUMO: Se dice que los
efectos del alcohol se incrementan si la persona bebe sin haber ingerido ningún
alimento previamente.
 Falta de autonomía para tomar decisiones y tendencia a depender de otros elementos
del entorno que son previos al consumo de drogas (Como los dulces, la televisión, los
video juegos).
 Incapacidad para resolver de forma constructiva los conflictos propios de la
adolescencia.
 BAJO AUTOCONTROL EMOCIONAL: Mala gestión de la ansiedad y el estrés o
baja tolerancia a las frustraciones, buscando satisfacciones inmediatas (a corto plazo)
sin tener en cuenta posibles efectos negativos a medio y a largo plazo.
 BAJA AUTOESTIMA: La persona tiene un concepto pobre de si mismo.
 VALORES Y APTITUDES PERSONALES: Vivir la existencia como algo
conflictivo y sin sentido; falta de confianza en el futuro; falta de idealismo; tendencia
pensar solo en uno mismo sin establecer un vínculo moral con los demás; tendencia
a escapar o evadirse de la realidad, dar mas importancia a la libertad y la búsqueda
de las sensaciones frente a las obligaciones y responsabilidades; tendencia a elegir
conductas que implican un riesgo como forma de retar a la autoridad; aptitudes
antisociales de excesiva necesidad de ser aprobado por los demás.
 TRASTORNOS QUE FAVORECEN AL CONSUMO DE DROGAS: Trastornos de
comportamiento, comportamiento antisocial por estrés, pots-traumático (ejemplo en
víctimas de maltratos, abuso, violaciones o situaciones de violencia extrema),
trastornos del estado de ánimo, de ansiedad y los psicóticos.
FACTORES DE RIESGO EN EL ENTORNO (sociocultural, familiar y escolar):
 SOCIOCULTURAL: El sistema de valores, normas y aptitudes sociales propias de la
cultura donde se desarrolla las personas y que pueden favorecer al consumo de
drogas. Individualismo, competitividad, búsqueda de éxito y prestigio social,
importancia de la imagen o la estética, consumismo, búsqueda del placer y huida del
dolor, relaciones superficiales, conflictividad social, escasas alternativas de ocio y
tiempo libre donde no estén presentas las drogas, entornos marginales (zonas con
elevado consumo, tráfico de drogas y delincuencia), influencia de los medios y de la
comunicación y publicidad de drogas legales.
 FACTOR DE RIESGO FAMILIAR: Ausencia de comunicación, de unión y de
participación en la intimidad y los efectos entre miembros de la familia; rechazo,
abusos físicos o sexuales de los padres hacia los hijos, baja capacidad de que disfruten

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en la unidad familiar, bajo apoyo social y emocional de los padres hacia los hijos,
padres consumidores de drogas o con aptitudes favorables al consumo, estilo
educativo en el que confunde autoridad con el abuso de poder, estilo educativo en que
no existe limites ni normas claras a seguir por los hijos, estilo educativo
sobreprotector que genera dependencia excesiva hacia los ´padres y de autonomía en
los hijos.
 FACTOR DE RIESGO EN LA ESCUELA: Existe una clara relación “Trastornos
escolares” y el grupo de alumnos consumidores de drogas.
Los trastornos escolares ser refieren a alumnos con una menor integración
satisfacción en el centro educativo, mayor fracaso escolar lo cual este incluye
problemas de rendimiento académico (suspensos repetir cursos) y también
absentismo escolar (no ir a clases) y abandono escolar (dejar la escuela sin completar
los estudios, falta de motivación académica y de expectativas educativas, bajo
cociente intelectual o trastornos de aprendizaje.
TRATAMIENTO:
Para la desintoxicación (paliar la abstinencia) como para la deshabituación (mantener la
abstinencia y prevenir las recaídas), no hay fármacos claramente definidos, limitándose al
uso de ellos para paliar la sintomatología que aparezca en cada fase, como por ejemplo
benzodiacepinas en casos de abstinencia grave, pero limitando su uso prolongado (para evitar
nueva adicción), antidepresivos o antiepilépticos.
Así pues, el tratamiento debe ser fundamentalmente psicoterapéutico, mediante la aplicación
de:
- Rehabilitación: Suele ser el método más común de tratamiento para las adicciones.
Al principio la persona debe acudir al centro ayuda diariamente, para luego ir
aumentando el periodo de tiempo entre sesiones (semanalmente, mensualmente). En
estas sesiones se hace terapia de grupo o individual con el objetivo, entre otros, de
reconocer y evitar aquellas situaciones que desencadenan la adicción de la persona.
- Rehabilitación en régimen interno: Generalmente, en los casos de marihuana no
suele ser necesario que la persona esté ingresada en un centro, excepto en aquellos
casos en los que la adicción ocurre con algún trastorno mental o con otra adicción.
- Terapia conductual: Hay personas que deciden fumar porque se aburren o necesitan
un estímulo para animarse. La terapia conductual puede enseñar a estas personas
cómo superar su adicción mediante cambios en su comportamiento. Estos cambios
positivos irán encaminados a que la persona sea más productiva y realice actividades
gratificantes que le estimulen sin necesidad de recurrir a las drogas.
- Terapia cognitiva: Este método de tratamiento ayudará al adicto a pensar de una
forma que no facilite el consumo de tabaco. Por ejemplo, se trabajaría cambiar
pensamientos como “para relajarme lo único que puedo hacer es consumir
marihuana”.
- Refuerzo comunitario: Muchas personas que consumen marihuana tienen
problemas para sentirse bien o felices sin consumir drogas debido a los cambios

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químicos en el cerebro producidos por la adicción. Los programas de refuerzo

comunitario pueden ayudar a proporcionar a la persona una recompensa por cumplir
los objetivos de recuperación, como, por ejemplo: no fumar durante un mes, o por
establecer una serie de compromisos y cumplirlos.
- Grupos de autoayuda: Existen muchos grupos de autoayuda que siguen modelos de
recuperación basados en pasos o fases que el adicto debe de ir superando para
reconstruir su vida sin adicciones.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
LIBRO – Como resolver los problemas de hoy con niños y jóvenes (Editorial LIDIS,
Paris, 2013).
http://www.psiquiatriapsicologia-
dexeus.com/es/unidades.cfm/ID/7647/ESP/cannabis.htm
https://www.psicologia-online.com/adiccion-a-la-marihuana-sintomas-y-
tratamiento-3556.html
https://es.slideshare.net/ubaldo-g-7/ensayo-corregido-28184371