PROGRAMA ACADÉMICO DE

FORMACIÓN GENERAL

SESIÓN N° 09

“AXIOLOGÍA Y ÉTICA
CRISIS DE VALORES EN LA
SOCIEDAD DEL CONSUMO
Docente:
Mg. Derly Silvia Montoya Soto

“Educación para un consumo transformador.”

FILOSOFÍA
LA PUBLICIDAD
ha cambiado nuestros hábitos de consumo y nuestro modo de vida.
 LA PUBLICIDAD

• ¿Qué consumen las mujeres?

- Lo invade todo.
- Nos hace infelices, vendiendo una felicidad
irreal. - Estética.
- Transmite que SOMOS IMPERFECCION y - Ropa.
necesitamos algo externo (perecedero) para - Alimentación.
perfeccionarnos. Las mujeres somos un asco - Hogar.
desde los talones hasta los rizos, y los
- Cosas para otras personas (mayores,
hombres llevan el mismo camino.
pareja, familia,…).
- No valora el administrar, gestionar y ahorrar.
- Esconde grandes intereses económicos (y
grandes injusticias). • ¿Qué consumen los hombres?

- Coches.
- Nuevas tecnologías.
- Ocio.
Consumo “NECESARIO” o consumo “CONSUMISTA”

El consumo es una manera de satisfacer

nuestras necesidades. Se puede hacer a
través de una compra o la contratación
de un servicio.

El consumo no tiene una connotación

positiva ni negativa. Es negativo cuando
es desmedido.

Además de consumir existe

COMPARTIR, INTERCAMBIAR,
REPARAR,…
¿Qué conocemos de los productos que consumimos?

¿Qué ocurre con los

DERECHOS HUMANOS?

“Nada es suficiente para el que no se conforma con poco”

Epicuro
¿Qué conocemos de los productos que consumimos?

“Sólo el necio confunde valor y precio”

Quevedo.

Casi siempre existe una alternativa responsable cerca.

 EL CONSUMO CONSCIENTE Y RESPONSABLE es...

• Hacernos preguntas ¿Lo necesito?, ¿Por qué tenemos que tener de todo?, ¿Por
qué las cosas que compramos se estropean tan rápido?
• Observar nuestros hábitos de consumo.
• Cuestionarnos las necesidades y todo el ciclo de vida de los productos y servicios:
materias primas, procesos de producción, derechos laborales, modelos
empresariales y comerciales, marcas, publicidad, transporte, embalajes, uso y
residuos.

Antes de comprar: Repensarnos las necesidades (qué necesito o quiero

exactamente), dónde compramos (qué opciones tengo para satisfacer esa necesidad),
cómo puedo necesitar, comprar y gastar menos cantidad de este producto,...

A la hora de comprar: Cuáles son los medios de producción y materias más

ecológicas para la fabricación de este producto, quiénes son los fabricantes de las
distintas marcas del producto, quiénes lo venden, qué otros negocios tienen, a qué
clase de sociedad hace tender su modelo empresarial,...

Mientras lo uso y lo consumo: Cómo tengo que cuidar el producto mientras lo

uso para que dure cuanto más mejor y así consumir menos y generar menos residuos.

Cuando he terminado su consumo: Qué puedo hacer para que cause el menos
impacto posible cuando se convierta en residuo.
 NUESTROS HÁBITOS DE CONSUMO GENERAN POBREZA E
INJUSTICIAS

- El modelo de producción,
comercialización y consumo actual tiene
consecuencias sociales y ambientales.

- Consumir más, y de forma creciente y

concentrada, exige extraer más recursos
naturales y producir más residuos.

- El sistema actual está en crisis. Crisis

alimentaria, crisis energética, crisis
ambiental, crisis de los cuidados...
 EL CONSUMO CONSCIENTE Y RESPONSABLE COMO…

ALTERNATIVA Y VÍA DE
TRANSFORMACIÓN SOCIAL
Sensibilizar y educar para un desarrollo
humano y social en condiciones de justicia,
equidad y sostenibilidad. Facilitar información y
formación a grupos relacionados con el
pequeño comercio y servicios y con el consumo
de nuestra ciudad.

Nos basamos en principios éticos, solidarios

y ecológicos, en contraposición a los impactos
socioambientales y económicos negativos de
las políticas neoliberales que orientan el
proceso de globalización.
EL CONSUMO CONSCIENTE Y RESPONSABLE

“Podemos bajarnos del tren”

- Nuestro consumo es poder.

- Consumir menos es vivir mejor.

- Consumir de otra manera es

posible y necesario para construir
otro modelo de sociedad.