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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

EVENTO 4.2. ACTIVIDAD REGLAMENTO DEL APRENDIZ Y DEBIDO


PROCESO

JOHANA MARCELA MOGOLLON MORALES

CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS


BOGOTA
• Realizar un cuadro comparativo de derechos, deberes y prohibiciones contenidas
en el reglamento del aprendiz, con su respectivo análisis.
• Analice con sus propias palabras el perfil del vocero y representante.
• Realice un Diagrama de flujo del debido proceso.

DERECHOS DEBERES PROHIBICIONES


Recibir formación Cumplir con todas las Plagiar materiales, trabajos
profesional integral, acorde actividades propias de su y demás documentos
con el programa a proceso de aprendizaje o del generados en los grupos de
desarrollar, y al crecimiento plan de mejoramiento, trabajo o producto del
y desarrollo armónico de sus definidas durante su etapa trabajo en equipo
dimensiones humanas. lectiva y productiva. institucional, así como las
Esto quiere decir que, como Ya que, si no se cumple lo fuentes bibliográficas
estudiantes necesitamos una acordado de acuerdo a las consultadas en los diferentes
formación de calidad para actividades, no estamos soportes.
cumplir con todas las cumpliendo como aprendiz Esto significa que no
expectativas del programa y no seremos certificados. debemos copiar trabajos den
de formación otros por ahorrar tiempo,
estamos perjudicándonos
por un lado porque estamos
dejando de investigar y sacar
nuestras propias opiniones y
por otro estamos violando
los derechos de autor,
Recibir en el momento de la Verificar en el sistema que Incumplir con las
legalización su matrícula, el
sus datos básicos, se actividades de aprendizaje
carné que lo acredite como encuentren totalmente acordadas y los
Aprendiz del SENA. diligenciados y/o compromisos adquiridos
Como estudiantesactualizarlos de acuerdo con como aprendiz SENA, sin
necesitamos serel trámite administrativo justa causa.
identificados como correspondiente.
aprendiz, y con el carnet Dado que el Sena se vive Si faltamos a clase sin
podemos acreditarnos para comunicando activamente incapacidad médica, o
tal fin con sus aprendices, además cualquier otra causa que
que al momento de que nos amerite la falla, estamos
vallan a certificar todos los dando pie para una
datos deben ser totalmente deserción.
legítimos de acuerdo a
numero de documento,
fecha de nacimiento estrato.
Etc.
Ser escuchado y atendido en Asumir con responsabilidad Fumar en áreas no
sus peticiones respetuosas, su participación en las permitidas en el centro de
por parte de los directivos, actividades programadas formación, así como
Instructores y personal como salidas, pasantías ingresar, comercializar,
administrativo, ante las técnicas, intercambios de promocionar, ingerir o
dificultades que se puedan aprendices a nivel nacional e suministrar bebidas
presentar en su proceso de internacional, así como en alcohólicas o sustancias
formación. las demás de carácter lúdico psicoactivas, dentro de las
Todos tenemos derecho de - pedagógico. instalaciones del SENA, o
hablar y ser escuchados, de Es un nivel de ingresar a la entidad en
la misma forma que se comportamiento ideal que estado que indique
busque una solución debemos tener ya que, al alteraciones ocasionadas por
continua a ese problema el momento de salir de la el consumo de éstos.
cual se maneja institución, estamos
representándola a donde Cada quien tiene la libertad
quiera que nos dirijamos. de fumar, o de consumir
bebidas alcohólicas, pero en
un centro de formación
llegamos a formamos para
mejorar nuestra calidad de
vida, debemos respetar estos
espacios.
Cabe resaltar que las
sustancias psicoactivas
mayoritariamente ilegales
hacen que aprendiz no esté
en las facultades de seguir
en el centro
Recibir trato digno y Portar permanentemente y Ingresar o portar armas,
respetuoso por parte de en lugar visible el carné que objetos corto-punzantes,
todos los integrantes de la lo identifica como Aprendiz explosivos u otros artefactos
Comunidad Educativa. SENA. que representen riesgo o
Respetar y ser respetado, Esto nos identifica como puedan ser empleados para
todos y cada uno de nuestros aprendices ante las demás atentar contra la vida o la
compañeros, instructores, personas, y entes de integridad física de las
vigilantes. Debemos recibir seguridad para acceder a los personas, para destruir o
un trato digno y respetuoso centros de formación. deteriorar la planta física o
para que haya una los bienes del SENA o de las
armonización en la instituciones con las cuales
comunicación y las se adelanten actividades de
relaciones interpersonales. aprendizaje, culturales,
recreativas, deportivas y
sociales.

Ante todo, la vida, todos


debemos cuidarnos, y para
ello, estos artefactos, ponen
en peligro la integridad de
todas las personas en el
centro.

El perfil del vocero debe ser una persona con una excelente fluidez, empático con
las personas, que sepa expresar y explicar a las personas los puntos de vista
planteados y asimile de forma constructiva las propuestas sugerencias y peticiones
que le sean planteadas.
El perfil del representante tiene que traer consigo también varias características del
vocero, pues en su momento también, nos representara a todos. También debe ser
una persona que tenga buenas relaciones interpersonales, habilidad de
comunicación y comprensión y fluidez en el momento de dirigir las ideas que le sean
remitidas.
Debido proceso

Llamado de atención
verbal desatendido

Llamado de
atención escrito
desatendido

Plan de
mejoramiento
incumplido

Toma de
decisiones
del comité

Llamado de
atención con
copia a la hoja
de vida

Si incumple,
condicionamient
o o cancelación
de matricula

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