CENTRO EDUCATIVO RURAL

“LA CALDASIA”

PRUEBAS SABER

CUARTO PERIODO 2019

GRADO CUARTO
En el siguiente cuadro encontrarás las pruebas que vas a resolver, el número de
preguntas y el tiempo disponible para contestarlas.

PRUEBA N° DE PREGUNTAS TIEMPO

MATEMÁTICA 10

LENGUAJE 10 3 Horas

CIENCIAS NATURALES 10

CIENCIAS SOCIALES 10

TOTAL 40 3 Horas

Marca la opción correcta en la Hoja de Respuestas, rellenando con lápiz mina negra número 2, el
PRUEBAS SABER PRIMERa PERÍODO
círculo correspondiente la letra queGRADO SEGUNDO
consideres acertada.
 MATEMÁTICAS
La mamá de Valeria le regalo un celular para comunicarse con ella
frecuentemente. Cuando ellas hablan, cada minuto de consumo tiene un valor
de $300.

1. Si ellas hablan durante 8 minutos cual es el costo

de la llamada.

A. $600

B. $2.400

C. $2.100

D. $2.600.

Leo, analizo la tabla y resuelvo.

Sandra utiliza 8 mandarinas para preparar cada jugo. La relación de número de

jugos y el número de mandarinas forman una razón. Según la siguiente tabla:

Numero de 1 2 3 4 5 6
vasos
Numero de 8 16 32 48
mandarinas

2. Cuantas mandarinas necesita Sandra para preparar 8 jugos.

A. 56
B. 72
C. 64
D. 50

3. Cuantos jugos puede obtener con 96 mandarinas.

A. 10
B. 11
C. 12
D. 9

4. León trabaja en construcción de un conjunto residencial. El gana

semanalmente $120.000 por su trabajo. ¿Cuánto dinero gana en cuatro
semanas?

A. $ 360.000
B. $ 240.000
C. $ 480.000
D. $600.000
Observamos la siguiente figura y responde las preguntas 5 y 6 de acuerdo a la
información.

Área del cuadrado 32 m2

32 m2

5. El alto y ancho del cuadrado respectivamente es:

A. 16m y 2 m
B. 4m y 8m
C. 16m y 16m
D. 8m y 4m

6. El perímetro de la figura es.

A. 16m
B. 32m
C. 24m
D. 20m

7. Francisco tiene un cultivo en el que hay un mango por cada 34 naranjas. Si

en el cultivo hay 272 naranjas, ¿Cuántos mangos hay?
A. 34
B. 16
C. 8
D. 72

8. Encontramos el valor de la letra a que hace posible la relación entre dos

razones:
2 𝒂 Recuerda: el producto de los
= extremos es igual al producto
5 10
de los medios.
A. 2
B. 5
C. 4
D. 10

3
9. Como se lee la siguiente razón: 6
A. 6 es a 3.
B. 3 es a 6.
C. tres sextos.
D. tres sobre seis.

Doña Cecilia preparo jugo de frutas para 24 estudiantes del grado cuarto. Para
servir el jugo utilizo varias jarras, las cuales tienen una capacidad de 4 vasos cada
una.

Ella diseño un cuadro como el siguiente para saber cuántas jarras necesitaba
llenar para servir el jugo de los 24 estudiantes.

Jarras 1 3 5
vasos 4 16
 10. Si hubieran 8 jarras llenas de jugo ¿para cuantos estudiantes alcanzaría?

A. 36
B. 30
C. 24
D. 32

LENGUAJE
RESPONDE LAS PREGUNTAS 11Y 12 DE ACUERDO AL SIGUIENTE TEXTO:

LA COPA AMERICA.

Cada dos años hay una fiesta de fútbol solo para América. América es un
continente donde están todos nuestros países: Colombia, ecuador, Perú, Bolivia,
México, Costa Rica, Chile y otros más. En el año 2001 Colombia fue escogida
como sede para la fiesta. Los equipos de futbol de todos estos países se reunieron
allí para competir por la copa América. El equipo campeón siempre se lleva la
copa para su país. En Colombia se jugaron los partidos en diferentes ciudades
como: Armenia, Bogotá, Medellín, Pereira y otras. Que rico para los Colombianos
que pudieron realizar la copa América en su país y ser campeones, ¿verdad?

Lee con atención las siguientes oraciones:

1) En el año 2001 Colombia fue escogida como sede para la fiesta.

2) Cada dos años hay una fiesta de futbol solo para América.
3) Que rico para los colombianos que pudieron realizar la copa
América en su país.
4) El equipo campeón siempre se lleva su copa para su país.

11. Ordena las oraciones de acuerdo con el orden en que aparecen en la

lectura.
A. 1, 2, 3,4.
B. 2, 3, 1,4.
C.1, 3, 4,2.
D. 2, 1, 4,3.

12. En la lectura encuentras la palabra campeón cuál de los siguientes sinónimos

sustituye mejor la palabra:
A. vencedor
B. propagador
C. Héroe
D. paladín
Lee la siguiente carta:

Medellín, 16 de septiembre de 2010

Recordada Andrea Milena:

Hoy es tu cumpleaños y no quise dejar pasar esta fecha sin decirte cuanto te
recuerdo y cuanta falta me haces, no solo a mí sino a todos tus amigos.

Todos hemos pensado en ti en este día. No te imaginas como nos hemos divertido
recordando las anécdotas del año pasado: la piñata con cara de brujita, el
ponqué de chocolate que preparo tu mama, los helados y aquella fiesta en
donde todos estuvimos contentos.

Esperamos que hoy estés muy feliz y que me cuentes cómo te sientes en esa
ciudad.

Recibe un abrazo y cariño de tu amiga…

Sandra patricia.

13. El remitente de la anterior carta es:

A. Andrea.
B. Sandra patricia.
C. Anónimo.
D. Medellín.

14. una de las cuatro palabras escritas debajo de cada expresión es sinónima de
la palabra subrayada.

Los obreros trabajan ocho horas diarias.

A. Viajan.
B. Pierden.
C. Laboran.
D. Comen.

15. Elige la palabra que da sentido a la oración.

Los campesinos _____________________ las cosechas después de largas faenas.

A. Ofrecen.
B. Recogen.
C. miden.
D. Dan.
Lee el siguiente texto: ELABORACIÓN DE RESUMENES.

El termino resumen nos indica la anotación breve de la idea principal encontrada

en un texto. La idea principal son las palabras indispensables para expresar el
significado el significado de un texto. Las ideas secundarias: son expresiones que
se refieren a la idea principal; repitiéndola con otros términos, dando ejemplos o
explicaciones. Si se suprimen no alteran lo fundamental de la idea principal del
texto.

Veamos un ejemplo:

“Frente a un cumulo de amenazas aterradoras, los científicos han vuelto a la

carga con un medicamento diseñado para hacer desagradable el hábito de
fumar. Se trata de un compuesto de acetato de plata; cloruro amónico; y co-
carboxilasa como ingredientes activos. Se administra en tabletas.
Comercialmente conocido como respaton.

16. Resumiendo el texto anterior, quedaría así:

A. Ante las terribles amenazas, los científicos han ideado otra droga para dejar
de fumar llamada respaton.
B. Frente a un cumulo de amenazas aterradoras, los científicos han vuelto a la
carga con un medicamento
C. Se trata de un compuesto de acetato de plata; cloruro amónico; y co-
carboxilasa como ingredientes activos.
D. Se administra en tabletas. Comercialmente conocido como respaton.

17. La idea principal del texto es:

A. Los científicos han vuelto a la carga para fumar.
B. Para hacer desagradable el hábito de fumar inventaron drogas.
C. Los científicos Han ideado otra droga para dejar de fumar llamada respaton.
D. como ingredientes activos se administra en tabletas.

18. Observa la siguiente oración y descubre la palabra que falta:

BASTA ACEPTAR UN _______________ PARA CONVERTIRSE EN FUMADOR.
A. Comida.
B. Helado.
C. Marihuana.
D. Cigarrillo.

19. Elige la pareja de palabras cuya relación es semejante a la pareja que esta
con mayúscula.
Los PULMONES son al HOMBRE como:
A. El frio al desnudo.
B. El alimento al hambriento.
C. Las hojas a la planta.
D. Las hojas al libro.
20. Escoge el sinónimo de la palabra subrayada:
EL USO FRECUENTE DEL CIGARRILLO AFECTA LA SALUD.
A. Comercio.
B. Contrabando
C. Empleo.
D. Habito.
CIENCIAS

21. De acuerdo a la grafica se puede deducir:

A. Que la tierra se encuentra más alejada al sol con respecto a Saturno.
B. Que los planetas que hacen parte del sistema solar son 12.
C. Que la tierra ocupa el tercer lugar de distancia con relación al sol.
D. Que el planeta más pequeño es Júpiter.

22. La mayoría de los astrónomos creen que hace miles de millones de años,
existía una gran masa concentrada y con mucha energía. Luego, explotó y
empezó a ensancharse (como cuando inflamos una bomba), y la materia que
formaba esa masa se fue expandiendo y aumentando de tamaño. Ellos creen
que esta expansión continúa, está en permanente cambio y movimiento.

El anterior texto se refiere a:

A. El origen del ser humano.
B. Las formas de explotar una bomba.
C. El cuidado de los recursos naturales.
D. El origen del universo.

23. Observa

Los movimientos de la tierra que se

muestran en la imagen se denominan
A. Exploración y explotación.
B. Oscilación y atracción.
C. Rotación y traslación.
D. Inhalación y exhalación.
24. El tiempo que emplean la tierra y la luna en sus movimientos de rotación y
traslación respectivos, siempre tienen una duración constante. Por ello, las
personas se guían por estos movimientos planetarios fijos para

A. Medir las personas, animales y objetos.

B. Medir los periodos como los días, meses y años.
C. Predecir el clima.
D. Aplicar una fuerza.

25. Selecciona cuál de las siguientes opciones corresponde a la fase de la luna

en la que está a una cuarta parte de su órbita alrededor de la tierra.

A B

C D

26. En toda máquina se distinguen 3 elementos: la fuerza que se aplica al hacer

funcionar la máquina, la fuerza que se vence con la maquina y el eje alrededor
del cual gira los dos elementos anteriores. Las palabras que definen estos tres
conceptos son:
A. Potencia-resistencia-punto de apoyo.
B. Fuerza-trabajo-equilibrio.
C. Compuesto-potencia-fuerza.
D. Simples-compuestos-complejos.

27. Doña Lilia y don Hernán fueron de compras. Necesitaban maquinas simples
para realizar un trabajo en la granja. Al llegar a la sección de maquinas observan
la vitrina.
Las máquinas que compraron fueron:
A. El computador y la bicicleta
B. El serrucho y la carretilla
C. El serrucho y la bicicleta
D. Todas las anteriores.

28. La energía eléctrica requiere de grandes cantidades de uno de los recursos

más importantes para la vida del ser humano. El recurso al cual se hace
referencia es:
A. Aire.
B. Suelo.
C. Agua.
D. Tierra.

29. La profesora en clase de Ciencias Naturales pide a Felipe clasificar

correctamente de una lista de aparatos los que utilizan energía calórica.

Bombillos

Linterna

Horno

Plancha

Señala la clasificación que hizo Felipe.

A. Bombillo, linterna.
B. Linterna, plancha.
C. Horno, plancha.
D. Bombillo, horno.

30. De las siguientes acciones selecciona cuál debes realizar para evitar
accidentes caseros.

A . Vacunar a los animales

B. Andar descalzos y desabrigados

C. Tomar alimentos con las manos sucias D. Dormir con animales

 SOCIALES
Para practicar la democracia, debemos aprender a participar informándonos y
realizando las actividades con honestidad. Con nuestra participación surgen los
acuerdos, las normas y las leyes que organizan la convivencia y solucionan los
problemas de los grupos que conformamos.

De acuerdo a lo anterior:
31. Son normas y acuerdos que respetamos en la escuela o colegio:
A. Constitución política de Colombia.
B. Gobierno escolar.
C. Ley de infancia y adolescencia.
D. Manual de convivencia.

32. La forma más usual de ejercer la democracia

participativa en la escuela es:
A. Recordando que mi voto es secreto y no comento mi
decisión.
B. Con el ejercicio del voto en las elecciones
C. Ayudando a organizar el día de las elecciones.
D. Escuchando las propuestas de todos los candidatos

Lee el siguiente texto.

La democracia nos permite participar en diferentes espacios de la sociedad, la
comunidad, la familia, el grupo de nuestros amigos, la escuela, etc.
La constitución política de Colombia establece diferentes mecanismos para que
todos los ciudadanos y ciudadanas mayores de 18 años puedan participar en las
decisiones sobre la organización y el desarrollo del país, del departamento o del
municipio.

33. Tiene como propósito elegir a representantes ante el gobierno, quienes

deben tomar decisiones que beneficien a los ciudadanos y a las ciudadanas.
A. Voto o sufragio.
B. Referendo.
C. Consulta popular.
D. Plebiscito.
La división ______________________ de nuestro país facilita la organización y el
______________________ de sus regiones.

34. Las palabras faltantes en las rayas respectivamente en su orden son:

A. Gobierno – Política.
B. Política - Democracia.
C. Política – Gobierno.
D. Gobierno _ Colegio.

35. Los límites del departamento de Antioquia son:

A. Córdoba, Bolívar, Santander, Sucre, Cundinamarca, Choco.
B. Córdoba, Bolívar, Santander, Boyacá, Caldas, Risaralda, Choco.
C. Córdoba, Bolívar, Santander, Sucre, Cundinamarca, Meta.
D. Córdoba, Bolívar, Santander, Sucre, Boyacá, Choco.

CAMPO 1 (El campo antes).

En la época de la cosecha,
todo el mundo colaboraba.
Los carros y máquinas
agrícolas eran tirados por
caballos.

EL CAMPO 2 (El campo ahora).

Ahora los agricultores utilizan tractores y maquinas muy grandes.

36. De acuerdo con lo que has visto en las imágenes:

A. La figura de “el campo1” muestra la industrialización del campo, mientras que

la figura de “el campo 2” muestra el atraso.
B. La figura de “el campo 2” describe el campo colombiano, mientras que la
figura de “el campo1” describe el ambiente urbano.
C. Tanto la figura de “el campo1” como la figura de “el campo 2” muestran los
cambios que se han producido en el campo Colombiano.
D. La figura de “el campo1” muestra las condiciones rurales que han causado el
subdesarrollo en Colombia.
37. “Los derechos de los de los niños prevalecen sobre los derechos de los
adultos” (artículo 44 de la constitución nacional). Lo anterior significa que:

A. Debemos privilegiar los derechos de los niños.

B. Los adultos tienen menos derechos.
C. Los niños tienen más derechos que los adultos.
D. Los derechos son más importantes que los deberes.

38. Si te preguntan si es necesario arrojar desperdicios a los ríos, tu respuesta:

A. Sí, porque en los ríos la basura se va y si no se hiciera así, la basura se

acumularía en todas partes.

B. No, porque la contaminación va a terminar acabando con los ríos y se va

acabar el agua para vivir.

C. Sí, porque no hay otros lugares para desechar las basuras.

D. No, porque la basura se puede arrojar en las calles y así mantenemos los ríos
limpios.

39. “Simón es un niño nuevo en la clase. Su color de piel es

negro y tiene costumbres diferentes: habla raro y casi no
le entendemos lo que dice, pero me cae bien y he
aprendido mucho de él; como el de mi”. (JULIANA). La
actitud de Juliana.

A. Niega otras culturas.

B. Respeta y comparte con otras culturas.
C. Rechaza a las personas por su raza.
D. Es indiferente frente a otras culturas.

Cuando practicamos algún deporte, todos los

jugadores, entrenadores, directivos técnicos y el
público saben que existen unas reglas o normas
que son necesarias para realizar un juego o un
evento deportivo.

En un partido de futbol el árbitro saca tarjeta

amarilla a un jugador que comete una infracción
leve. Más tarde le saca tarjeta roja a otro jugador
por haberle roto la cara a un contrario.

40. el procedimiento que ha utilizado el árbitro obedece a unas normas que

persiguen:

A. Quitarle calidad al juego.

B. Privilegiar a un equipo sobre otro.

C. Controlar los comportamientos agresivos.

D. Controlar las acciones creativas de los jugadores.

RESPUESTAS MATEMATICAS:

1. B RESPUESTAS CIENCIAS:

2. C 21. C

3. C 22. D

4. C 23. C

5. D 24. B

6. C 25. D

7. C 26. A

8. B 27. B

9. B 28. C

29. C

30. A

REPUESTAS LENGUAJE RESPUESTAS SOCIALES:

10. B 31. D

11. D 32. B

12. A 33. A

13. B 34. C

14. C 35. B

15. B 36. C

16. A 37. A

17. C 38. B

18. D 39. B

19. C 40. C

20. C