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5a. Guia - 2a. Compt
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NOMBRE DEL PROYECTO. PLAN ESTRATEGICO EN EL AREA DE TALENTO HUMANO PARA UNA
EMPRESA DEL MUNICIPIO.
1º.- Gestionar los cambios identificados en los procesos y procedimientos del sistema de gestión del
talento humano, utilizando los métodos adoptados por la organización.
2º.- Establecer cambios en los procesos y procedimientos de la información, de la organización con base
en los requerimientos y las necesidades del cliente.
3º.- Actualizar los procesos y procedimientos de la información de la gestión del talento humano en la
organización.
4º.- Elaborar instructivos y formatos para el sistema de gestión de la información del talento humano,
teniendo en cuenta técnicas, normas y procedimientos de la organización.
2. PRESENTACION.
Estimado@ Aprendiz@, ésta guía plantea actividades que le permitirán alcanzar los resultados de
aprendizaje propuestos mediante la presentación de evidencias en los tiempos programados, que
demuestren su avance en el dominio de la competencia y habilidades para: Elaborar instructivos, formatos e
informes, dentro del proceso y procedimiento de la gestión de Talento Humano, así mismo interpretará y
aplicará la normatividad de Gestión de Talento Humano; aprenderá a organizar y archivar los documentos
bajo la técnica establecida en la norma archivística, y todo acatando lo dispuesto en las Normas ISO.
Así las cosas, señor aprendiz usted debe tener la disposición para que el proceso de aprendizaje avance y
así mismo va perfeccionando sus conocimientos, habilidades y destrezas para incorporarse en el mundo
laboral.
GFPI-F-019 V3
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Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
Usted, contara con las cuatro fuentes del conocimiento: instructor, tics, trabajo colaborativo y entorno; para
lograr su aprendizaje y dominio de la competencia.
Todos los procesos y procedimientos requieren de una evidencia documental, por lo tanto es
necesario familiarizarnos con los documentos que se requieren para que ésta gestión sea efectiva y
demostrable.
Señor Aprendiz: Los formatos, instructivos e informes son documentos que todas las entidades adoptan para
evidenciar su gestión administrativa, igual pasa en Talento Humano.
En el ambiente observaremos el video del siguiente enlace y cada aprendiz responderá al siguiente
interrogante.
Los formatos, instructivos e informes de la gestión de Talento Humano son los mismos documentos que
utiliza la empresa para su gestión general.?
https://www.youtube.com/watch?v=B72w62lZgLk
Presentar los conceptos que el aprendiz tiene sobre los documentos que se requieren en la oficina
de Talento Humano y si deben ser iguales en todas las empresas.
Señor aprendiz: Con fundamento en sus conocimientos y/o experiencias laborales previas, o vivencias de
la vida cotidiana, lo invito a realizar la siguiente actividad.
En binas, realizaremos un conversatorio, sobre los temas relacionados con la elaboración de formatos,
instructivos e informes y que sistemas tecnológicos se aplican en una empresa para que dichos documentos
sean una herramienta óptima en la gestión del Talento Humano.
Al terminar nuestro conversatorio, la instructora ampliará los conocimientos sobre las preguntas planteadas,
y los interrogantes expuestos.
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GUÍA DE APRENDIZAJE
Con la orientación de su instructora, su autoaprendizaje y el material de apoyo dispuesto para esta guía, ud.
va a trabajar la actividad:
ACTIVIDAD:
Relación del proceso administrativo y proceso de Talento Humano, elaboración de Instructivos y formatos
que se llevan en el proceso de Talento Humano, conceptos de archivística. Normatividad de Talento
Humano.
Cada aprendiz en el ambiente de aprendizaje, consultará y elaborará un instructivo y un informe del tema
que escoja teniendo en cuenta las normas técnicas.
Cada aprendiz participará en el Foro de discusión respecto al siguiente interrogante: PORQUE EN LOS
PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS DE LA GESTION DE TALENTO HUMANO ES IMPORTANTE APLICAR
LAS NORMAS ISO. Dicho foro se dispondrá en la Blackboard y deberá opinar los conceptos emitidos por
dos de sus compañeros.
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GUÍA DE APRENDIZAJE
Señores aprendices, cada uno de ustedes consultarán, respecto a los conceptos de Flujo gramas, diagrama,
tipos, simbología y reglas para su elaboración, en el área de Talento Humano. El resumen de dicha consulta
se presentara por escrito y se enviará por la plataforma Blakcboard.
Los aprendices deben Presentar prueba de conocimientos de la temática tratada según los criterios
establecidos en esta guía y la fecha programada en el plan concertado.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Evidencias de Producto:
TECNICA.
Elaborar un formato para
Identifica los cambios a realizar
entrevista personal, un instructivo Valoración del documento.
en los instructivos y formatos de
relacionado al manejo de un
gestión humana, de manera INSTRUMENTO.
manual de funciones y un informe
objetiva.
de la oficina de talento humano
Lista de chequeo.
respecto a la situación laboral del
personal.
5. GLOSARIO DE TERMINOS.
DIAGRAMA.- Representación gráfica de las variaciones de un fenómeno o de las relaciones que tienen los
elementos o las partes de un conjunto.
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INFORME.- Consiste en un texto o una declaración que describe las cualidades de un hecho y de los
eventos que lo rodean. El informe, por lo tanto, es el resultado o la consecuencia de la acción de informar
(difundir, anoticiar).
INSTRUCTIVO.- transmitir un conocimiento, explicar, enseñar. El término también suele utilizarse como
sustantivo para aludir al texto que tiene dicho fin.
FORMATO.- Documento estandarizado en una empresa o entidad, de acuerdo a la misión y función del
documento.
SIMBOLOGÍA.- Es el estudio de los símbolos o el conjunto de éstos. Un símbolo, por otra parte, es la
representación sensorial de una idea que guarda un vínculo convencional y arbitrario con su objeto.
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
https://www.google.com/search?client=firefox-b-d&biw=1440&bih=725&ei=eK4aXa-
wBszX5gK87ZSoAQ&q=
8. CONTROL DE CAMBIOS.
Autor (es)
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
GUÍA DE APRENDIZAJE
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