Ejerc - M4º Castellano

MATEMÁTICAS 4º ESO 1
POTENCIAS Y LOGARÍTMOS
1. Realiza las siguientes operaciones sin calculadora y simplificando todos los resultados:
a) 34. 23. 55  : 25. 32. 53   b)

3 2 1 o 4 2
10  10  10  10  10 : 10 
27
1  1
c)
25 · 4 2 · 3 · 9 2

2  2 3
.  
8
3 2 . 2 1 4
. 33 
 
4 3 d)
 
2 ·8 ·9 ·3
2 4  1 . 3 2  2 . 2
3
. 2
2
. 3 3  2
2. Escribe en forma de radical:

1 4 1 5
a) 3 ; b) 5 ; c) 5  3 ; d) 13  4
2 7
3. Escribe en forma de potencia:

1 9
a) 5
72 ; b) 113 ; c) 3 ; d)
5 5
72
4. Calcula todas las soluciones reales de los siguientes radicales
3 3  125 4 4  81
a) 125 ; b) ; c) 81 ; d) ; e) 0,0025
5. Simplifica estes radicales:

a) 8 2 4 ; b) 6 125 ; c ) 4 32 ; d) 9 27 ; e ) 5 1024
6. Realiza las siguientes operaciones:

5 96
3 5 . 3 2
a) 5  2 45  20 ; b) ; c) 5 ; d) 3 4 5
3
7. Calcula el valor de x en los siguientes casos:
a) 2x  512 ; b) x 4  10.000 ; c) logx 32  5 ; d) log 1.000.000  x ; e) log5 x   2

8. Calcula los siguientes logaritmos:
a) log 10 ; b) log 1 ; c) log 100; d) log 0,1 ; e) log 1.000 ; f) log 0,01 ; g) log 0,001
9. Define logaritmo en base “ b” de un número, y baseandote en la definición calcula el valor de

x en las siguientes expresiones:
1
a) X  log2 16  log5  log3 27 ; b) log16 32  X
25
10. Indica las propiedades de los logaritmos y razona si son verdaderas o falsas las siguientes
igualdades:
a) log 2x + log 4x = log 6x ; b) 2 log 10 – log 4 = 2 log 5
c) log ( 5+4) = log 5 . log 4 ; d) log 5 + log 6 - 1 = log 3
11. Pasa a la forma algebraica las siguientes expresiones logarítmicas:

a) log A = 3 log x + log y - 2 log z ; b) log B = 4 log x - 5 log y + 2 log z
c) log C = 2 log x – 3 log y + 2 ; d) log D = 2 - 3 log x + 3 log z
12. Toma logaritmos en las siguientes expresiones y desarrolla:

a) A 
x3 y ; b) B

= x3 . y5 . z7 ; c) C 
a3 b
z5 c4
13. Resolver:
1 2 x  1 
 3 . 5x  2 . 6 y1  807
a) 53 x 12 
125
; b) 3  28 . 3
x
 30 c)  x1 y
 15 . 5  6  339
 log  x . y 3   5

d) log ( 3x-1 ) - log ( 2x-3 ) = 2 - 2 log 5 e)  x2
 log y  3

14. Calcula el valor de x en cada una de las siguientes expresiones:
log 1 27  x
a) log 7 x   2 ; b) log x 16  2 ; c) ; d) log 5 x  12 ; e)
3
3 x  173
15. Halla el valor de x en estas expresiones aplicando las propiedades de los logarítmos
a) log x  log 17  log 13 ; b) log x  log 36  log 9 ; c) log x  3 log 5 ;
1
d) log x  log 12  log 25  2 log 6 ; e) log x  4 log 2  log 25 ; f
2
) log x  2  log 50
k
16. Si log k = x , escribe en función de x : a) log k 2 ; b) log ; c) log 10 k
100
17. Calcula el valor de x e los siguientes casos:

240
 
a ) 3 x  81 ; b) log x 10000  2 ; c ) log2 x   3 ; d )  10 4 3
x   25
 
1
f) 3  4
x
e) 2 x 1
216  6 ; x 1 ; g) 1000 . 10 x  x 100 5 ;
3
4
10 x 2 1
h) 79 x  1
x 3  3x 2
i) 16 4 x 1   0,5 x 3 ; j) 2 log x  log  x  5  1  log
10
 2 x 3
 y 8
k) 2 ; l) log x  log 2  1  log  21  x 
log  x  y   2 log 2
 4 log x  3 log y   1 1

3 x 1
m) ; n) 5  ; o) 9 x 1  82 . 3x  9  0
 log x  log y  5
125
EXPONENCIALES Y LOGARITMOS
Resolver:
1. 3 x 1  3 x  3 x 1  189 15. log (3x  1)  log (2x  3)  1  log 25
4 2 16. log x  log (3x  5)  2

2. 39x 10x 1  1
17. log (x  2)  1  log 2  log ( x  3)

3. 22(x 1)  5 . 2 x 2  1  0
18. log x 2  log (10 x  11)  log 10  1

4. 5 . 25 x  26 . 5 x  5  0
1
5. 43x 1   0,5  x 3 19. log (5 x  4)  log 2  log (x  4)
2
6. 4 x 1  64 . 4  x  257 x 7
20. 2 log x  log 
2 4
3 x
7. 8  65536
21. log x 2  log x 3  5
8. 22 . 21 x  63  22 . 21 x
22. log (25  x 3 )  3 log ( 4  x )  0
9. 2 x  3 . 22x 1  5 . 2 x 2  78  0
23. log x  3 log a  2 lob b
2
10. 3 x 2  9 x 2
 log x  log y  1
24.  2
 5 . 3 x 1  2 y  127  x  y2  11
11 . 
 2 . 3 x 1  2 y  14
 log x  3 log y  5

 2 x  2 y  24 25.  x2
12.   log  3
 y
 2 x . 2 y  128
 log x  log y   1
 2 x  3 y1  5 26. 
13.   2 log x  4 log y  7
 2 x 1  8 . 3 y  712
 x  y  27
 xy 27. 
 3 1  log y  log x  1
14.  9 
9
 x 2 y
 9  1  logy (9  x )  1/ 2
28. 
 logx ( y  9)  2
INECUACIONES
Resuelve las siguientes inecuaciones:
3x  5 x  1 2x  1
1.  x
5 2 10 7.  2x  1  2  0
2.  2x  1  2  3x  4 x 2  2x  3 8. 3x  x2  6 x  2x  1    1  2x  2
3.
3x  1 4 x  1
  2x 
x2 9.  3x  2  2  2x  1  10  4 x  1  2x 
10 5 15
10. 6x 2  x  1  0
4. 3x ( 2x-1 ) + 5x > 2x ( 3x-2 ) + 7x
11.  x  3  .  2x  4  .  x  5   0
1  2x x  2 3x  1 2x  1
5. 4x    
4 12 6 3 3  5 x 1  8x 23  10x
12.  
3 4 12
6. x 2  3 x  10  0
13. Una compañía de televisión cobra 10 euros mas 20 céntimos por cada canal que quieras escoger, otra
compañía cobra 15 euros más 16 céntimos por cada canal. ¿A partir de cuántos canales es más económica la
segunda compañía?
14. Los alumnos de 4º de ESO deciden hacer una excursión. La empresa “ A “ les cobra una cantidad fija
de 1000 euros y además 0,90 euros/km. La empresa “ B “ no les cobra ninguna cantidad fija pero su precio
por kilómetro es de 0,95 euros. ¿En que condiciones es más barata la 1ª?. Si el viaje es a Pontevedra, ¿cuál
deben elegir? ¿Y se van a Roma?
15. Resolver las siguientes inecuaciones y representar las soluciones en la recta real:
x3 2 x b. x2  x  6  0
a.  3
2 3
Sol: x > 31 Sol:  2  x  3
5
 3  x   1  x  4   1  2x  3   x d.  4 x  3   2  x    3  2 x  2
c.
6 2 3 15
11 Sol: x 
Sol: x  17
2
e. x 2  3x  4  0 f. x 2  16  0
Sol:  4  x  1 Sol:  4  x  4
 3  2x   x  1   1   x  1   1  x
2
h. x  x  5   2x 2
g.
3 4 2
21
Sol:  x1 Sol: 0  x  5
5
x 5 x3
i.  0 j.  0
x4 4x
Sol:  4  x  5 Sol:  3  x  4
k.  x  3   x  2   x  1  0 l.  2 x  8   3 x  6   0
Sol: x    2 , 1   3,    Sol:  2  x  4
TRIGOMETRÍA
Calcular "x" en las siguientes ecuaciones, utilizando la calculadora:
1) x  4 · sen  34 º 25´ 10´´ 
x
2) tg  30º 15´  
9
3) sen x  0,75
8
4) cos  53º 17´´  
x
4
5) sin x 
5
6) 3 tan x  10
x
7)  180 º 15´ 10´´   43º 10´ 58´´  28º 3´ 20´´ 
2
8) cos x  0,7
5x
9)  sen 30 º · sen 60º
2
10) 3 tan  15º 40´   5 sen  11º 45´   8 cos  13º 43´   x
3 sen  45º 10´ 20´´ 

11) x
4 tag 120 º
12) 8 sen x  6  0
13) 2 tag 80º  x
14) 9 sen 2 x  4
15) x  sen 45º · cos 30º · tag 120º  sen 120 º

..................................................................................................................................................................
SOLUCIONES:
1. x = 2,26 2. x = 5,25 3. x = 48º35´25´´ 4. x = 13,29 5. x = 53º7´48´´
6. x = 73º18´2´´ 7. x = 218º1´44´´ 8. x = 14º4´11´´ 9. x = 0,1 10. x = -5,91
11. x = - 0,31 12. x = 48º35´25´´ 13. x = 128,65 14. x = 13º11´38´´ 15. x = 1,44
TRIGONOMETRÍA
1. Un poste de 6 metros de altura proxecta unha sombra de 8 metros. Se se unen o extremo
superior do poste e o extremo da sombra, calcula os elementos do triángulo formado. Sol: 10 m ; 36º52
´12´´ ; 53º7´12´´
2. Determinar os valores de a, b, c na seguinte figura:
30 cm
a
12 cm
Sol: a = 14,65 cm; b = 35,90 cm ;C = 23º34´41´´
55º c
b
3. Determinar o valor de "H" no seguinte debuxo, tendo en conta que a distancia entre A e
B é a mitade que entre B e C:
20 m H
60º
40º 35´
Sol: H = 59,35 m
A B C
4. Sabendo que a = 50 m, b= 30 m y a = 35º, calcula a área do triángulo da figura:
Sol: área = 286,75 cm2

a
a
5. Determinar o valor de "m" e “ β “ no seguinte debuxo,
tendo en conta que a distancia AB = 8 m
e que PB = 5 m e a = 50º 15´
C
m
Sol: m = 10,01 m; β = 36º´56´46´´

a b
6.Luisa ten unha cometa suspendida no aire e suxeitada por un B P A

corda tensa de 50 metros de longo, que forma co chan un
ángulo de 65º. A que altura atópase a cometa?
Sol: h = 45,32 m
150 m
7. Calcula a área da siguiente figura:
60º
Sol: Ärea = 7577,72 m2
200 m
TRIGONOMETRÍA
1. Nas seguintes circunferencias trigonométricas ( Radio = 1 ) , debuxar as liñas trigonométricas
dos ángulos que se indican. Cal será o signo das razóns trigonométricas destes ángulos?:
a) b)
P
α
Coseno, tanxente seno,
α
tanxente
2. Indica o signo das seguintes razóns trigonométricas: ( NO USAR CALCULADORA

CIENTÍFICA )
5
a) sen 150º b) cos 330º c) tag 135º d) sen 240º e) cot
3

f) sec g) sen 1020º h) cotg ( -30º ) i) cos 2000º j) sec ( -150º )
3
4
k) cos l) tag 43800º m) cosec 330º n) sen 75º o) cos ( -75º )
5
3. Nunha circunferencia trigonométrica, calcular o valor das seguintes razóns trigonométricas:

a) b) c) d)
sen 90º cos 180º tag 0º sen 270º
e) f) g) h)
sec 0º sen 720º cos 5Л cos 360000º
4. Indicar a que cuadrante pertencen os ángulos, se as súas razóns trigonométricas teñen os

seguintes signos:
a) sen x < 0 b) cos x > 0 c) tag x < 0 d) cotg x > 0
e) sec x < 0 f) cosec x > 0 g) cos x < 0 h) sen x > 0
5. Se cos x = 3/5 e x pertence ao cuarto cuadrante, determinar as demais razóns trigonométricas

de “ x ”
1
6. Se sen α =  e 180º < α < 270º , achar as demais razóns trigonométricas do ángulo “α”
2
7. Se tag x = - 0,75 y 90º < x < 180º, achar as demais razóns trigonométricas do ángulo
“α”
8. Calcular o valor das seguintes razóns trigonométricas:

a) sen 210º b) cos 225º
c) tag 120º d) sen 330º
e) cos 240º f) tag 315º
g) sen 480º h) cos 300º
9. Calcular os valores de “x” entre 0 e 360º que cumpren as seguintes condicións :

1 3
a) sen x =  b) cos x = 
2 2
2
c) cos x = d) tag x =  1
2
3
e) sen x =  f) tag x =  3
2
1. a) Expresa en grado sexagesimales los siguientes ángulos medidos en radianes:

  21
, , 2, 
2 3 12
b) Expresa en radianes: 180º, 270º
C
2. Dos radares A y B distan entre si 15 km y descubren un avión que está en el mismo plano vertical que
ellos bajo ángulos de 56 º y 42 º respectivamente. Calcular a que altura estará el avión y cuanto dista de
los radares.
3. Calcula los lados y las áreas de los triángulos rectángulos dibujados. Explica que teorema estas
usandos en cada caso e identifica: catetos, hipotenusa, proyecciones , altura, …..
Ejercicio 11: Un edificio de 100 m. de altura proyecta una sombra de 120 m. de longitud. Encontrar el
ángulo de elevación del Sol.
Ejercicio 12: Encontrar la altura de un árbol si el ángulo de elevación , crece desde 15º hasta 45º
cuando un observador avanza 75 m. hacia el pie del árbol.
Ejercicio 13: La longitud del lado de un octógono regular mide 4 cm. Hallar los radios de las
circunferencias inscrita y circunscrita.
Ejercicio 14: La altura de los ojos de un observador es de 1,60 m. El observador ve el punto más alto
de un poste con un ángulo de elevación de 33º. La distancia entre los pies del observador y el pie del
poste es de 6 metros. Calcula la altura del poste.
Ejercicio 15: ¿Cuál es la altura de una casa que proyecta una sombra de 68 m, al mismo tiempo que
una persona de 1,65 m de altura proyecta una sombra de 2 m?
Ejercicio 16: En un mapa a escala 1:10.000.000, la distancia entre dos ciudades es de 12 cm. ¿Cuál es
la distancia real que las separa?
Ejercicio 18: Sabiendo que en un triángulo rectángulo la hipotenusa mide 25 m y un cateto 7 m, halla
el otro cateto y los ángulos.
Ejercicio 19: Si un campo está dibujado a escala de 1:1200, ¿cuál será en el terreno la distancia que en
el dibujo mide 18 cm?
Ejercicio 20: ¿A qué escala está dibujado un campo, si en el plano un segmento de 12 cm representa
60 m de terreno?
Ejercicio 21: Desde un punto del suelo se observa una torre bajo un ángulo 31º. Se avanza 40 m. en
dirección a la torre, se mira y se la ve, ahora, bajo un ángulo 58º.Halla la altura h de la torre y la
distancia del punto de partida al pie de la torre.
Ejercicio 22: ¿Cuál es la altura de una casa que proyecta una sombra de 68 m, al mismo tiempo que
una persona de 1,65 m de altura proyecta una sombra de 2 m?
1. En las oficinas de la policía científica están analizando pruebas de un derrumbamiento de un

edificio. Se ha encontrado el origen de una explosión y se ha descubierto la sustancia que la ha causado. Para
saber si dicha explosión fue la causante del derrumbamiento se necesita conocer la distancia a la que se
produjo la explosión del edificio y la cantidad es: 5 log x + 5 = y + 2 log x, donde “x” es la cantidad de
sustancia en kg e “y” el radio de acción en metros. El radio de acción que se obtuvo es de 0,008 km. ¿Cuál es
la cantidad de sustancia?
2. En la investigación de un asesinato se tienen los siguientes datos:

- Uno de los amigos de la victima (el principal sospechoso) tiene coartada hasta las 11:35 de la noche, hora
en la que fue visto saliendo de un bar. El cuerpo de la victima se encontró a las 12:00 de la noche, momento
en que se le tomó la temperatura, siendo la temperatura ambiente de 14ªC y la temperatura del cuerpo 32ºC.
Con estos datos el sospechoso es inocente o podría ser culpable.
T  Ta   T0  Ta  . 2,71
 t2
Nota: ,donde Ta es la temperatura ambiente t el tiempo en horas y T la
temperatura del cuerpo. Tomamos como temperatura del cuerpo en vida T 0 de 37,5 ºC
1. En las oficinas de la policía científica están analizando pruebas de un derrumbamiento de un

edificio. Se ha encontrado el origen de una explosión y se ha descubierto la sustancia que la ha causado. Para
saber si dicha explosión fue la causante del derrumbamiento se necesita conocer la distancia a la que se
produjo la explosión del edificio y la cantidad es: 5 log x + 5 = y + 2 log x, donde “x” es la cantidad de
sustancia en kg e “y” el radio de acción en metros. El radio de acción que se obtuvo es de 0,008 km. ¿Cuál es
la cantidad de sustancia?
2. En la investigación de un asesinato se tienen los siguientes datos:

- Uno de los amigos de la victima (el principal sospechoso) tiene coartada hasta las 11:35 de la noche, hora
en la que fue visto saliendo de un bar. El cuerpo de la victima se encontró a las 12:00 de la noche, momento
en que se le tomó la temperatura, siendo la temperatura ambiente de 14ªC y la temperatura del cuerpo 32ºC.
Con estos datos el sospechoso es inocente o podría ser culpable.
T  Ta   T0  Ta  . 2,71
 t2
Nota: ,donde Ta es la temperatura ambiente t el tiempo en horas y T la
temperatura del cuerpo. Tomamos como temperatura del cuerpo en vida T 0 de 37,5 ºC
RECUPERACIÓN 1ª EVALUACIÓN
1. Define logaritmo en base “b” de un número, y basándote en la definición calcula el valor de
x en las siguientes expresiones: NO USAR CALCULADORA
x  log 1 25 3
a) ; b) log16 x  ; c) log x 910  5
5 4
 3 y
x
2. Sabiendo que lg x = 5 y lg y = 2 calcular b  lg  
3 
 y 
3. Indica las propiedades de los logaritmos
x2 . y6
a) Aplicando las propiedades , calcula el valor del log A en la expresión A , si se sabe que:
z
log x = 3 , log y = -1 , log z = 2 (no usar calculadora científica)
4. Determinar cuáles de las siguientes igualdades son ciertas y escribir correctamente las que no
lo sean:
a) lg(a+b) = lg a + lg b e) lg(ab) =lg(b) · lg(a)
b) ax +ay = ax+y f) a · bx = (ab)x
c) lg(0) = 1
g) 2ab = 2a · 2b
d) lg(a-b) = lg a - lg b
5. Resuelve:
1 x 2 1 3 y  1  2 x
a) 2  b) 32(x+1) -28·3x +3 =0 c) 
8 3  2 x  2  3 y  6
 lg x  lg y  1
d) 2 lg x = 3 + lg (x/10) e)  f) 5 2 x 1  81
 x  y  22
g)
 11 
log  x 2    log 3  log 5  x 2
 3
2
 
y comprueba los resultados
6. Razona si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

x. y x y
a) log  log  log
10 10 10
x y
b) log  log x  log y  log t  log z
tz
c) x = 4 es una solución de la inecuación 5x-7 < 13
d) Todos los números reales son solución de la inecuación x 2  5  0
7. Resuelve las siguientes inecuaciones, da en forma de intervalos el conjunto de soluciones y

representa las soluciones en la recta real
1 3x  1 2x  8
a) x   x  4   1 b) x 2  3x  4  0 c) 0
2 3 3 x
2 x  3 x 3 x  2 
d)  2 x  4  .  3  x  .  x  5  0 e)  x   f) x 2  7 x  12  0
5 2 10
1 x
g) 0
x5
8. Una empresa paga a sus agentes comerciales 10 € por artículo vendido más una cantidad fija
de 500 €. Otra empresa de la competencia paga 15 € por artículo y 300 € fijos. ¿Cuános artículos debe
vender un agente de la competencia para ganar más dinero que otro agente de la primera empresa?.
Justifica tu respuesta.
9. Un vendedor de seguros tiene dos opciones de sueldo, debe elegir entre un fijo de 800 Euros
más 80 Euros por póliza o cobrar 150 Euros por póliza de comisión sin un fijo. ¿A partir de que cantidad de
pólizas es más rentable la segunda opción ?
10. Aplicando la definición de logaritmo de un número, calcula x en cada uno de los siguientes
casos (no usar calculadora científica)
1 x  log 7 1
x  log 3   log x 125  3 log x 256  8 log x 9  2
9
11. Halla el valor de “x “ en las siguientes ecuaciones y sistemas de ecuaciones
 4 log x  3 log y   1
a) log x  log 2  1  log  21  x  ; b) 
3 x 1 1
c) 5  ; d) 9 x 1  82 . 3 x  9  0
125
12. En un triángulo rectángulo b = 20m y B = 20º, calcula la hipotenusa , el otro cateto y el área del
triángulo.
13. Una escalera está apoyada en un punto a 1,5 m de la pared. Si la escalera mide 3m, ¿qué ángulo
forma con la pared?
14. En un tramo de carretera la inclinación es de 6 0. Si ascendemos 45 m de altura, ¿cuánto hemos

avanzado sobre la carretera?
15. Una escalera de bomberos de 45 metros de larga, se apoya en un punto de una calle. Si se
inclina hacia la derecha forma con el suelo un ángulo de 36º, y si se inclina hacia la izquierda forma con el
suelo un ángulo de 58º. Hallar la altura que alcanza la escalera sobre cada lado de la calle y la anchura de la
calle
16. Calcula el perímetro y el área de un triángulo rectángulo con un ángulo de 34º si la hipotenusa
mide 16 cm.
17. En el siguiente triángulo ( no rectángulo) , calcularelo valor de “m”, “H” , “b” , perímetro y
área del triángulo.
b
25 cm
H
55º
90º
10 cm m
18. Alfonso está haciendo volar su cometa. Ha soltado ya 47 metros de hilo y averigua que el
ángulo que forma el hilo con el suelo (horizontal) es de 52º. a) ¿A qué altura se encuentra la cometa?
b) ¿Cuál debería ser el ángulo si la altura que se quiere alcanzar fuese de 42 metros?
VECTORES EN EL PLANO PLANO

1. Dados los vectores a   3 ,  4  y b   5, 12  calcular:
  
a) módulo de los vectores a , b y c
b) producto escalar de ambos vectores
c) ángulo que forman ambos vectores
d) el valor de “ x ” para que ( 3 , - 4 ) · ( 12 , x ) = 0
  
2. Dados los vectores: V   4 ,  3  , W   12 , 5  y Z ( 4 0).
a) Represéntalos.
b) Calcula los módulos de cada uno de los vectores

   
c) Calcula los siguientes productos escalares: V ·W y Z ·V
 
d) Halla el ángulo que forman los vectores V y W .
e) Realiza las siguientes operaciones con estos vectores, indicando si el resultado es un vector o un
número:
  
 3 V  2 W  Z
  
 V ·( W  Z )
3. Dados los puntos de coordenadas A (1, -2) , B ( -5, 4) , C ( 3,0 ) y D (-3, -2). Calcular:
a) las coordenadas de los vectores AB , BC, CD, BA, DC
b) realiza las siguientes operaciones:
 2 AB - 3 BC + 2 ( BA – DC)
 ( AB . BC) - (CD . BA)
  2 ( AB . AB)  5 
c) ángulo que forman los vectores AB y DC
VECTORES Y RECTAS EN EL PLANO

MATEMÁTICAS 4º ESO
  
14
Dados los vectores: u ( 2,  3 ) , v ( 1, 6 ) , w ( 3 , 2 ) y los puntos A ( 1, 4 ) , B ( -2 , 5 ) e C( 3, 0 ) ,
determinar:
 
1. el producto escalar u .v
Sol: -20
 
2. el módulo de w ; w
Sol: 13
 
3. el ángulo que forman los vectores u ev
Sol: 155º 46´

4. el resultado de las siguientes operaciones:
    
a)  2u 5v  4 w  . 3u  v  
Sol: 567
     
b) 
u.v   v.w   u.w   Sol: -11
    
c) ( 3 u  2 v )  ( 5 w  u  v )  Sol: ( -10 ,
-22 )
5. El valor de x , si se cumple que  2 ,3  . x ,8   0
Sol: x = 12
6. El valor de y , si se cumple que  y , 3  . 2,5  7
Sol: y = 11
7. El valor de a y b , teniendo en cuenta que:  a , b  .  3,  2   10 e 5a + b = 8 Sol: a =
2 ; b = -2
8. Las coordenadas de los vectores AB , BC , AC Sol: (-3,1) , (5,-
5) , (2,-4)
9. Ángulo que forman los vectores AB y AC
Sol: 135º

10. Las ecuaciones paramétricas de la recta “ r “ que pasa por el punto A y su vector director es u
x  1  2t 
Sol: 
y  4  3t 

11. La ecuación continua de la recta “ s “ que tiene por vector director v y pasa por el punto B
x2 y 5
Sol: 
1 6
12. La ecuación xeral de la recta “ t “ que pasa por el punto C y tiene por vector director w
Sol: 2x – 3y – 6 = 0
13. Pendientes de as rectas r , s , t
3 2
Sol: mr   ; ms   6 ; mt 
2 3
14. La ecuación explícita de la recta “ p “ que pasa por los puntos A e B
1 13
Sol: y   x
3 2
15. ecuación general de la recta “ q ” que pasa por C y A Sol: 2x +
y-6=0
16. Indicar si el punto C pertenece a la recta s
Sol: non
17. Tres puntos de la recta r y cuatro puntos de la recta p
18. Punto de intersección de las rectas t y q
Sol: ( 3 , 0 )
19. Distancia entre los puntos B y C
Sol: 5 2 u
20. Distancia del punto A a la recta t
16 13
Sol: u
13

   
21. Dados los vectores: u ( 3,  1 ) , v (1,  2 ) , w (  4 , 1) , z (1 , 3 )
     
a) Hallar los siguientes productos escalares: u . v ; w . z ; u . z Sol: 5 ; -1 ; 0
b) Calcula el ángulo que forman los vectores u y v Sol: 45º

c) Calcula el ángulo que forman los vectores u y z Sol: 90º
d) Realiza las siguientes operaciones:
      
  u . v    v . w    u . w   10 . z  Sol: -4
  2 u  5 v  4 w    3 u  v   Sol: (-23 , 13 )
x 3 y1 x  4  3t 
22. Dadas las rectas : r:  ; s: y  4 x  13 ; t: 
2 3
y   1  3t 
a) Representar gráficamente las rectas anteriores
b) Determinar el vector director y la pendiente de cada una de las rectas anteriores
 3  
Sol: v r   2 ,  3 , mr   ; v s  1 , 4  , ms  4 ; vt    3 , 3 , mt   1
2
c) Escribir la ecuación general de estas rectas
Sol: r: 3x+2y-7=0 ; s: 4x-y-13 = 0 ; t: x+y-3 = 0
d) Determinar dos puntos por los que pasan cada una de las rectas
e) Hallar el punto de intersección de las rectas r y s Sol: ( 3 , -1 )
23. Dados los puntos de coordenadas A ( 2, -3) ; B (1, 1) ; C(-4. 5)

a) Hallar los vectores AB , BC , AC, CA
Sol: AB (-1,4) ; BC (-5,4) ; AC (-6,8) ; CA (6,-8)
b) Hallar o ángulo que forman os vectores AB e BC Sol: 37º18´14´´
c) Determinar el punto medio del segmento cuyos extremos son A y C Sol: ( -1 , 1 )
d) Hallar la ecuación de la recta “r” que pasa porlos puntos A y B Sol: 4x+y-5 = 0
e) Calcular la distancia entre los puntos C y A Sol: 10 u
f) Determinar el punto de intersección entre la recta “r” y la recta de ecuación 3x-2y+10=0
Sol: ( 0 , 5 )
24. Hallar las posiciones relativas de los siguientes pares de rectas:
2x  3 y  3  0  2x  3 y  3  0   x  3 y  2  0  x  4 y  3  0 
a)  ; b)  : c) ; d)  en el caso de que sean secantes determinar el punto de
x 5y180 2x3y80  5x 5y1 100 2x3y4 0

intersección entre ambas rectas
Sol: a) secantes (3,3) ; b) paralelas ; c) coincidentes ; d) secantes ( 5,-2)
25. Hallar la ecuación de la recta que pasa por:

el punto medio del segmento determinado por los puntos M (-4, 7) y N (6, -11) y por el punto de
intersección de las rectas 3x-5y +8 = 0 5x+2y +3 = 0 Sol: 3x + 2y + 1 = 0

NOMBRE: ________________________________________________
1. Realiza las siguientes operaciones con vectores:
a) 5(6,1) + (-2,5) – 3(2,3) =
b) 5  3,4     3,5  
c)  3 , 4  .  2 ,3  10 
  3 
2. Estudia si son perpendiculares los vectores: v 1 ,  3 y w  4 
 3 
 
3. Calcula el ángulo que forman los vectores: v   2 , 5  y w  5 , 3 
4. Halla la distancia entre los puntos P(3,5) y Q(-1, 2)
5. Calcula las coordenadas del punto medio del segmento AB, siendo A(-3,7) y B(1,-5)
6. Escribe de todas las formas posibles la ecuación de la recta que pasa por el punto P(3,-2) y tiene

la dirección del vector v 1 ,  3
7. Escribe de todas las formas posibles la ecuación de la recta que pasa por los puntos
P(3,5) y Q(-1, 2)
8. Comprueba si la recta 2x-3y+8 = 0 pasa por el punto (3, -3) . ¿Cuál es el vector director de la
recta?. ¿Cuál es su pendiente?
9. Calcula la ecuación general de la recta que pasa por el origen de coordenadas y tiene el mismo
 x  3  5t
vector que la recta r: r: 
 y  1  t
r : 2x  3y  5  0
10. Estudia la posición relativa del siguiente par de rectas s : 2 x  3 y  1  0 ; en el caso que
sean secantes determina el punto de intersección de ambas rectas.
Calcular los siguientes límites de sucesiones

8  n2  n3 10n
1) lim 19) lim 
n  8n 3  3 n 
n2  3  9n 2  2n
 4n 5  3n 2  8  4n  3 9n 2  5n  1 
2) lim  20) lim   
n  2n 4  5n 2  3 n   9n  1 4n 2  7 n 

3n 2  8
3) lim   n2  5 8 n 3
n 5n 3  5n 2  3
21) lim   3  
n
 2 n n 2 
8n 2  7n  1
4) lim  n3
n  2n 2  3 22) lim 
n  4n  7 n  5
2
 4n  3 2n 5  5n 4 2n 2  4 
5) lim      6n 2  4 
5
n 
 2n  6 n 2
4
3n  23) lim   
 3n  3 
n 2
6
 3n  6 
6) lim    1
n 
 n7   5n 2  3  n 2
24) lim   
 6n  1 
n  2
 4n 2  1 2n  5 
7) lim     5n
n 
 2n 4   6 
25) lim 1   
 3n  1
2
2n  4 
n 
 3n 
8) lim     7n
n 
 6n 4   6n  1 
26) lim 1   
n 
 3n 
 4n  2 6n  3n  7
2

9) lim      6 
5n
n 
 2 3n  27) lim 1   
n 
 3n 
3
8  n5
n
10) lim n  28) lim   

n  3n 2  2n  6 n 
n 2
11) lim
n 
 4n 2  3n  2n    6n 2  n  5 
29) lim  
n2

12) lim    6n  3n  2 
n  2
n 3  n 
2
n  2 n3  3n 7
5n 4  6n 2  4n  5  10 n3  4 n 2  25
 8n 2  5n  1  30) lim   
13) lim  5    6n  7 n  1 
2
 n
n 
 4n 2  3  n2
8 n 10  6n  5  3n 6
14) lim 4 4 n 3
 31) lim   
n 
n 
 6n  2 
3 n 2  3  n  2 1  2 n  
 4n  3  32) lim   
 3n  2n  n  2   n 2n  1 
5n
15) lim    n
n 
 n2 
6n

33) lim 
1  2 n  2 

 3n  3  2 
16) lim  5     n  2    2n  1 
2
 n
n 
 n 
  n  2 2 5n 3  7 n  6 
 8n 3  3n 2  7 
100
34) lim   

  n  5 n4  2
2
17) lim  2   n

 4n  n  2n 
n 3
10n
18) lim
n 
 2n 2  6  3n  1   35) lim
n 
n  3  9n 2  2n
2

2 n3
 10 n  3 
36) lim  6   
n
 5n  1 
Calcular los siguientes límites de sucesiones

MATEMÁTICAS 4º ESO
3n

55) lim 2n  4n 2  3n 
n
 19
 1  3n
37) lim  1     3n  1 
n 
 7n  56) lim   
n 3n  2
8
 
 1 
38) lim  1   
57) lim
 4n  2 2  16n 2 
n 
 7n 
2
n  2  3 4  n 
n  5 n 8

 7 n 5  5n 2  7 n  8  3n 7  2n 2  3 2n 2  3 
39) lim  5   58) lim   
n
 n  7 n  8n  7
3 2
 n
 3n  1 3n  1 
40) lim
n 
 4 n 2  5n  2 n    5n  2 
59) lim  
4n

n
 5n  3 
1  4n 2  1 6n 2  8 
41) lim .    3n
n   8n   n2 
 2n n  60) lim   
42) lim  n 3 n 
2
 n 5n  3
 
4
n 
 3n  5 
8 n 3 1 61) lim   
n 
 3n 
43) lim  5 n 
2 n3 3

n
8 n 10

62) lim 7n  49n 2  10n 
n

44) lim 4
n 
4 n 3

63) lim  2n 2  n  
2n 2  5n 
45) lim
n
 2n  5  3n  4 . 8n 
2 2
 n
 5n 2  2n  3 10n 2  4n  5 
64) lim    
n3 n 
 2n 2 4n 2 
46) lim 
n  5n  7 n  3
2
2n  5
5n 4 65) lim 
 8n  5n  1  2 n n  3n  8
3
47) lim  5  
n
 4n 2  3 
48) lim
n 
 4 n 2  5n  2 n  
  4 n  3 2 n 5  5n 4 2 n 2  4 
49) lim     SOLUCIONES:
n 
 2n  6 n4  2 3n  1
7n 1) ; 2)   ; 3) 0 ; 4) 2 ; 5)   ; 6) 729 ; 7)  ;
 n 2  2n  1  8
50) lim   
n 
 n 1 
2 3 1
8) 1 ; 9) 0 ; 10) 0 ; 11)  ; 12) 0 ; 13)  ; 14) ;
4 16
3  2 2n  1  4 3n  2 
2
51) lim  5 5 3
n 
 5n  4  2  4 n 1  2 n  15) 0 ; 16)  ; 17)  ; 18)  ; 19) ; 20)  ; 21) ;
 
2 6 2
52) lim 4n 2  6n  4n 2  10n  2  1
n 22) 0 ; 23) : 24) 1 ; 25) e10 ; 26)  ; 27) e 10 ; 28) e 3 ;
3n 32
 5n  1 
53) lim    1
5 4 5
n   5n  4
  29)  ; 30) 1 ; 31) e 6 ; 32) ; 33) ; 34) 1 ; 35) ;
4 n 2 1 6 5 2
 n2  2  3
54) lim  2   5 1
n n  2  36)  ; 37) e 7 ; 38) 1 ; 39)  ; 40) ; 41)  ; 42) 0 ;
  4 2
1 5
43)  ; 44) ; 45)  ; 46) 0 ; 47)  ; 48) ; 49)   ;
16 4
9
12 3
50) e 14 ; 51)  ; 52)  8; 53) e 5 ; 54) e 16 ; 55) ;
11 4
16 4
56) e 3 ; 57)  ; 58) ; 59) e  4 ; 60) 0 ; 61) 1 ;
3 9
5 2
62) ; 63)  2 ; 64) 0 ; 65) 0
7 2
Calcular los siguientes límites  n3  8n 2n  3 
 

34) limn   n  2n  1 
5 2 17) limn  
4n  3n 8  3 
1) limn   n  3n 5 5n2  3
4 2   35) limn   4
2n  5n 3
 2n 3
6n
3  2n  1
18) limn   
3 36) limn  
 7  2 2
 3n2  5 9n 2  8  4n 3  9n  5n
2) limn  
n  
2 5n
3n  2n  6 6n  2n  1 
 3n  3  37) limn    
19) limn   5    2n  2 
 4n  2 6n
2
3  n 
3) limn     
n2 1
 2 3n  6
   3n  6 
limn    n2  5  n 2 1
20) 
8n  10  n7  38) limn    
  n2 
4n  3   5
4) limn   4  5 
21) limn    2n
2  9n  1  4n  3 
8n  7n  1  2
 1 8n  3
39) limn    
n
5) limn     n  2 2 5n  6 
3
limn     1
2 2
2n 3 22)  n
  n  5  2 5n 2  8n   
2  
 5n  8n 5n
6) limn    2   3
2n  8n 
7 23) limn   n  3  n  40) limn    
8    3 
n  2n  7n  8 
 2n
6n
 14n2 3 7n  4  n2 1
7) limn      24) limn  5 
41) limn    5 
5n  3  3n  2
 4n 
 2n 4 
  3n  2n 
25) limn 
5n
8) limn     1  n
2 2 2  3
 n  4n 5  9n 3 42) limn    1  
   n
1  
2
  3n  2n 
7n  4  
2  14n2  3 26) limn  2
8n  7n  1
  2n  7 8   2n  1 2 
9) limn         43) limn   
n

 2  2n 4   3n  2

2 
2n 3   6n 2  3  5n  1 
n  2(1  2n)  4n  5  2n3 3n 1 2n

10) limn   27) limn     5n 4n
2 
3n  2n(n  2)  n(2n  1)  8n  44) limn     
 5n  3 2 
8n  10  5n2  n  1
  6n 2  4 
4 4n  3 28) limn    n2  5
11)limn    2   7 
 14n2  3 7n  4   45) limn    1  
 6n 3  2


  n 
 2n 4  6n2  3
  46) limn     4
2 2
 2n  5  2n 1  n 1 n 
29) limn     
2n 2  2n  5 
 5n 2
 3
5
12) limn     47) limn  
6n 2  2 
   4
2 2
 5n 2  1   3n  5n
n 1 n 
 1  3n 2 1
3 2  
30) limn   
   2n  4n2  7
16n 2  8    7n3  6n  1 
13) limn    
9n  15
 48) limn    
 9n 2  3 16n  7  8n  3  3 
   n  3  2n  7n  3n 
31) limn   2   5
 3n 2  3  n 1 7
2
14) limn   
 4n  3  5n 3 49) limn   n
 8n 3 5
 n2  32) limn  3
2 2
2n 5 3
n
 n2 3 4n  7 
15) limn       2n  3 2 
8
 3 
5n
  8 5n
33) limn   
2n 8n n
    50) limn    2n  
 5n 2
1 n
2   2 
2n  5
 n   n 5
16) limn  
n3  3n  8
REPASO 2ª AVALIACIÓN
1. Se sen x = -4/5 e x pertence ao tercer cuadrante, determinar as demais
razóns trigonométricas de “ x ”
1
2. Se cos α =  e 90º < α < 180º , achar as demais razóns
2
trigonométricas do ángulo “α”
3. Se tag x = - 1 y 270º < x < 360º, achar as demais razóns
trigonométricas do ángulo “α”
4. Se as razóns trigonométricas dos ángulos de 30º, 45º, 60º son:

30º 45º 60º
1 2 3
sen 2 2 2
3 2 1
cos 2 2 2
Calcular o valor das seguintes razóns trigonométricas:
a) sen 135º b) cos 315º
c) tag 240º d) sen 210º
e) cos 135º f) tag 300º
g) sen 390º h) cos 780º
5. Calcular os valores de “x” entre 0 e 360º que cumpren as seguintes

condicións:
1 3
a) cos x =  b) sen x = 
2 2
2
c) sen x =
2 d) tg x =  1
3
e) cos x = 
2 3
f) tag x = 
3
6. Resolve as seguintes ecuacións para os valores de “x” entre 0º e 360º

a) 2 sen x + 1 = 0 ; b) 2 cos x  3 ; c) 3 tg x = 2 tag x +1
REPASO 2ª AVALIACIÓN
1. Os tres vértices dun triángulo son os puntos P(2,1), Q (-1,2) e S(3,0). Calcula
as ecuacións dos lados e exprésaas en forma explícita.
2. Acha a ecuación da recta que pasa polo punto M (1,0) e é paralela a outra
x 1 x  4
recta de ecuación 
3 2
3. Calcula o valor de a para que as recta 3x+2y-4 =0 e 6x+2ay-3 = 0 sexan

paralelas
4. Acha as ecuacións das seguintes rectas “r”, “s” e di se son paralelas ,

secantes o coincidentes:
- r : a recta que pasa polos puntos M(-1,2) e N(-3,-5)
- s : a recta que pasa polo punto medio do segmento de extremos A(2,-4) e b(-6, -2) e ten por
pendente m = -3/4
Acha tamén o punto de intersección das rectas “r” e “s” cos eixes coordenados
   
5. Dados os vectores: u (  1, 0 ) , v (2,  1 ) , w (2 ,  5) , z (1 , 3 ) ,
determinar:      
a) os seguintes produtos escalares: u . v  ; w.z ; u .z
b) o ángulo que forman os vectores u e v
c) Realiza
 
as seguintes
 
operacións:
uv wz
   
2  u  3 v    u  2w
   
3  u . v  .  2 w  3z 
   
2 u . v  .  w . z 
 x  2t
6. Unha recta ten a seguinte ecuación:  ,
 y  1 t
a) ¿En que forma está expresada a ecuación?
b) Exprésaa nas restantes formas
7. Acha a ecuación xeral dunha recta que ten por pendente m =5 e pasa polo punto
P(2,-3)
8. Dadas as rectas ax+2y+4=0 y 10x+bx-2 = 0, determina a e b para que as

devanditas rectas se corten no punto (2,3)
n2  1 n 1 n2  1
9. Dadas as sucesións: an  ; bn  ; cn 
n2 n2 n2
a) Calcula o límite de cada unha delas
b) Calcula lim  a n  cn  ; lim  a n . bn
n  n 
 ;
10. Calcula os seguintes límites de sucesións:

 
4 n 2 1 3 n 3
 n2  2   n2  3 
a) lim  2   ; b) lim 2n  4n 2  3n ; c) lim   
n   n 2  1
n
 n 2  n 
 

5n  3   25n 2
2
  7n 5  4 n 3  1
1 2 n 2
 5n 3
d) lim
n   12n 2  3n  4  n 
; e) lim   
 n  3n  4
n  5 2

RECUPERACIÓN 2ª AVALIACIÓN
   
1. Dados os vectores: u (  3, 1 ) , v (5,  1 ) , w (2 ,  2) , z (1 , 3 ) ,
calcula:
a)
   
u.v  v.w   z  2 
MATEMÁTICAS
  
4ºESO 24
u.v .w 5 z 
b)     
c)  u  z  v  .  3 u  v    
d) ángulo que forman los vectores u e v
e) ¿ son os vectores u e z perpendiculares?
2. Acha a ecuación da recta que pasa polo punto P(-5,2) e polo punto medio do
segmento de extremos M(3,-2) e N(-5,6). ¿Cal é a súa pendente?
Acha a intersección desta recta cos eixes coordenadas e respreséntala.
3. Acha o punto de intersección das seguintes rectas:


- A que pasa polo punto P(-1.3) e o seu vector director é v (4,-2)
- A que pasa polo punto A(1,3) e polo punto medio do segmento de extremos M(4,-1) e N(2,1)
4. Dados os puntos A(1,3) , B(5,-3) e C(-2,-2), determinar:

a) ecuación da recta que pasa polos puntos A e B
b) ecuación da circunferencia de centro o punto medio do segmento determinado pola recta AB e
de radio 5 unidades.
  
5. Dados os vectores: u   3 , 1 ; v  4,  3  ; w   5 , 12  , calcula :
  
a) 2 u  3 v  2 w
 
b) módulo de v e w
 
c) ángulo que forman os vectores u e v

d) ecuación xeneral da recta que ten por vector director v e que pasa polo punto A(2 , -4)
6. Determinar a ecuación da recta que pasa `polo punto de intersección das

rectas 2x-3y+1= 0 y x+2y+4=0, e polo punto medio do segmento de extremos M(-4,-2) e N(-2,6).
Represéntaa.
7. A ecuación vectorial dunha recta “ r ” é: (x, y) = (3,4) + t (-1,2)

a) Determina un punto polo que pasa a recta “ r” e cal é o seu vector director
b) Escribe as ecuacións paramétricas, continua e xeneral da recta “r”
c) Representa a recta “r” e indica a súa pendente.
d) Calcula os puntos de intersección da recta “r” cos eixes coordenados
8. Calcula o punto medio (M) do segmento determinado polo puntos A (-1. -4) e
B (7, -6)
9. Indica, razoando a resposta, se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas:
a. o producto escalar de dous vectores que teñen a mesma dirección é nulo
b. o número “ e” é un número irracional
Ax  By  C  0  A B C
c. se dúas rectas  son secantes cúmprese que:  
A´x  B´ y  C´ 0 A´ B´ C´
10. Dadas las siguientes funciones: f(x)  5 x , g( x )  x 2  3 y
1
h( x ) 
4 x
a) Calcula el dominio de las funciones f(x) y de  g(x ) . h( x )
b) Calcula las funciones recíprocas de f(x) y de h(x)
c) Calcula g(f(x)) y h(g(f(x)))
x2  1
11. Dadas las funciones A( x )  y B( x )  4  x.
x 2  16
a) Halla el dominio de A(x) y B(x)
b) Calcula las funciones: A B  x   y B 1  x  y indica el dominio de cada una de ellas
12. Siendo f ( x)  8  2 x 2 y g( x )  1  2x
g ( x)
a) Halla el dominio de f (x ) , g (x ) y de
f ( x)
b) Halla g ( f ( x)) y f ( g ( x))
c) Calcula f 1 y g 1 . Haz la comprobación de al menos una de ellas.
 
13. a) Calcula el valor de a para que el producto escalar de los vectores v ( a , 3) y w ( a ,  1) sea
igual a 1
b) Calcula el valor de a para que la recta r de ecuación 2x  (a + 1)y  4 = 0 pase por el punto (1, 1).
c) Calcula el valor de a para que las rectas r: 2x + ay = 3 y s: 3x + 5y = 1 sean rectas paralelas.
FUNCIONES:
1. Dadas las funcións:

1  2x
A( x )  5 x  2 ; B( x )  ; C( x )  x 2  4 ; D( x )  x  1
5
11. Realizar las siguientes operaciones:  A o B  x ,  C o D  x
12. Calcular la función inversa de B(x) , C(x) y D(x)
c) Dadas las funciones: x2

A(x)  2x 2  18 ; B(x)  5x  10 ; C(x) 
x 2  25
determinar:
a) dominio de A(x), B(x) y C(x)
b) A-1(x) , B-1(x) .
c) (A o B)x ; (B o B-1)x ; (CoB)x
d) Dadas las funciones
x3 1  x  4 si x   2
f(x)  ; g(x)   ; h(x)  
x  4 x2  16  1  x si x  2
determinar: a) dominio de f(x) , g(x) y h(x)
b) f -1(x) y g -1(x)
c) f(g(x)) y g(f(x))
d) representación gráfica de h(x)
e) Dadas las funciones , determinar:

5
A(x)  x 2  2x  3 ; B(x)  ; C(x)  2x  8
2
x 9
a) dominio de A(x), B(x), C(x)
b) B-1(x) e C-1(x)
c) (BoC)x
FUNCIONES:
1. Dada la función:
determinar:
 2x 5 si x   3 a) F(-5), F(-3), F(0), F(4), F(5)

F(x)   x si  3  x  4
b) representar gráficamente F(x)
 8  x si x  4
2. Dadas as funciones: 
3x  2 x2  4
A( x )  ; B( x )  1  2 x 2 ; C ( x )  ; D( x)  x 1 ;
5 x2  9

 x si x   2

E ( x )   2 x  6 si  2  x  2
 x
 si x  2
 2
B) Determinar o dominio de cada unha destas funcións
C) Calcular: A ( 2 ) ; B ( 0 ) ; C ( 1 ) ; D (  3 ) ; E (  10 ) ; E ( 0,5 ) ; E(2) ; E(100)
D) Representar graficamente as funcións A(x), B(x) e E(x)
3. Dadas las funciones:

1  2x
A( x )  5x  2 ; B( x )  ; C( x )  x 2  4 ; D( x )  x  1 ;
5
 2 x  5 si x   4

E( x )   1  x si  4  x  1
 x si x  1

a) Hallar el dominio de cada una de estas funciones
b) Calcular: A ( 2) ; B ( 2) ; C (4) ; D (8) ; E (  1)
c) Representar gráficamente E(x)
2. Dadas las funciones: x2

A(x)  2x 2  18 ; B(x)  5x  10 ; C(x) 
x 2  25
Determinar el dominio de A(x), B(x) y C(x)
3. Dadas as funcións
x3  x  4 si x  2
1
f(x)  ; g(x)   ; h(x)  
x  4 x2  16  1  x si x  2
determinar: a) dominio de f(x) e g(x)
b) representación gráfica de h(x)
4. Dadas las funciones, determinar:
2 5 3x 1 si x  1
A(x)  x  2x  3 ; B(x)  ; C(x)  2x  8 ; D(x)  
2x  9
2  x si x  1
a) dominio de A(x), B(x), C(x) e D(x)
b) representar gráficamente A(x) y D(x)
7. Representar gráficamente las siguientes funciones:

 x 2  5x si x  0

a) f ( x )   5 si 0  x  5
 x
  si x  5
 5
 1  x 2 si x   4

b) g( x )   8 x  1 si  4  x  1
5 si x  1

f) a) Define límite dunha sucesión

3n  2
b) Dada a sucesión an  :
n3
3n  2 1
- Comproba a partir de que término a sucesión an  aproxímase a 3 en menos de
n3 1000
n3 1  n2 n2  1
g) Dadas as sucesións an  ; bn  ; cn 
2n 2 n2 n2
Atopa o límite de cada unha delas e calcula : a) nlim  bn  cn  ; b) lim  an . bn 
 n 
h) Calcula os seguintes límites de sucesións:

 12n  3 3  3n 3 5n  3   3n  1 
9n
a) lim  4 n 2  6n  4n 2  1   , b) lim     ,c) lim   
n   n    4n 2  3 n3 2n  n    3n  5 

i) Calcula os límites das seguintes sucesións:

 2n  1 2   3n  1 2n  2 2
a) lim b) lim n  n  n  3n  2 
n  3n  1 3  2n  2  2 n

4n  2  2  16n 2
9n
 4n 2  1   8n 3  3n 2  5 3  16n 3 
c) lim    ; d) lim  ; e) nlim   
n 2  3  4  n    2n 2 4n 2 
 4n  1 
2
n 

j) Sendo “k” un número real , determina o seu valor para que :

 n2  5 n 
lim   =4 . Xustifica a resposta

n    2n  k 2 
k) Calcular os seguintes límites de sucesións:
10n
 3n  5   24n2  5n 
a) lim    ; b) limn   8n 
n   3n   3n 
 
LÍMITES DE FUNCIONES
1. Calcular os seguintes límites de funcións:

x3  1
a) lim 
2
x 1 x  3x  2
x2 2
b) lim 
x2 x2
3x
 2x  7 
c) lim   
x    2x 
2
d) lim 
1/x
x  1  2
x 3  3x 2  3x  1
e) lim 
x 1 x2  x
4x  2
f) lim 
x 0 2x
8x
 3x  5 
g) lim   
x    3x 
3
 2x
 x 2  5 
h) lim  
x   3x  1 5x 
9x  3
i) lim 
x 0 3x
8x
 5x  4 
j) lim   
x    5x 
4
 3x 2 x 2  5 
k) lim   
x   5x 2  1 5x 

Calcular los siguientes límites de funciones

 x 9 2   4x  3 2 x  5x 5 4
2 x  4 
2
1 ) lim   14 ) lim    
x 3 
 x3



x   2 x  6 x4  2 3x 
 x  5 
2 ) lim  
 9x
x  5  x 2  25  15 ) lim 
2
x 25 x  7  9x2  5  4x  7
x 4  x 3  3x x  4x
3 ) lim  16 ) lim 
x 0 x2  x x4 x 2  16
 3x  1 
 3x  7  x x
4) lim  2   17 ) lim 
x   3x  4  x 1 2
x  3x  4
x2 2  1  3x x 1 
5) lim 18 ) lim    6 x  
x 2 x2 x  1  x 2 2 x 
2x2 6 x 11
 5x 2  4 
6 ) lim    3x  3
x  
 5 x 2
 1 
   4 x 3  5 x  3 3x 3  4 x 5 x 2 
19 ) lim    
x3  1 x  2x  2 x3  2 2 x 3  3x 
7 ) lim 
x 1 x2  x
2x2
 2x2  3 
8 ) lim    4x2
x   2
 2x  7 
  5x 2  6 
20 ) lim   
x    5 x 2  4 
x 2x
9 ) lim 
x 1 x 1
x4  6x 2  8x  3
10 ) lim  SOLUCIONES:
x 1 x4  2x3  2x  1
1 5

5x 4 1)  6 ; 2)  ; 3 )  3 ; 4 ) e 11 ;
8 x 2  5 x  1  20 5 100
11 ) lim  5  
x    4 x 2  3  1 3 3
5) ; 6) e2 ; 7 ) ; 8 ) e4 ; 9 ) ;
4 2 2
12 ) lim  4 x 2  3x  2 x  
x    3
10 )  1 ; 11 )  ; 12 )  ; 13 ) e 14 ; 14 )  
4
7x
 x2  2x  1
13 ) lim  
x    x 2  1  x 4x
lim 
2
9 x 4 x  16 1
15 ) ; 16 ) ; 17 ) ; 18 ) 3
8 x 4x 10
lim 
2
x 4 x  16
8
19 )   ; 20 ) e 5
CÁLCULO DE LÍMITES DE FUNCIONES

1) lim
x 1

3x  6 x  1
2
 2) lim
x 
x 2  2x  1  3) xlim
 

 3x 3  x 
x2  1 x2  x  2  1 1 
4) lim 5) lim 2 6) lim   
x  x 1 x 1 x  2 x  1 x 
 x 2 x2
x2  x  2 1 x4
7) lim 8) lim 9) lim
x  1 x 2  2 x  1 x  x  4x  4
2 x   2 x 4  3 x 3  6
x  6x  9
2
x  25 2
x  2x  x
3 2
10) lim 11) lim 12) lim
x 0 x2 x 5 x 2  5 x x  2x 2  6x
x4  x2  3x 5  x 2 x a
13) lim 5 14) lim 15) lim
x  x  1 x   2x 2  1 x a xa
16) lim 3
x 3  5 x 2  3x  9
x  3 x  7 x 2  15 x  9
17) lim
x 5
 3
x2  2  x  18) lim
x  2
x 4  4 x 3  5x 2  4 x  4
x 4  4x3  4x 2
x 3  6 x 2  5x x2 1 1 x 4  2x3  x  2
19) lim 4 20) lim 21) lim 3
x 1 x  x 3  x  1 x 
x2  2  4 x  2 x  4 x 2  11 x  2
1
 x  1  x 3  x2 x2  4  x2
22) 23) lim    24) lim
x 2  x 2  4 x  2 
lim  
x 3   2 x  4 
 x  3 x  3 1
4 2
x  6x  8x  3  x  1 3
x2  6x  9
25) lim 26) xlim 27) lim
x 1 x 4  2 x 3  2 x  1  3  x  3 4 x2 x2  4
Soluciones:
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
10. 11. 12.
13. 14. 15.
16. 17. 18.
19. 20. 21.
22. 23. 24.
25. 26. 27.
FUNCIONES. LÍMITES Y CONTINUIDAD
1. Calcular los siguientes límites de funciones:
8x 4
x3  3x2  3x 1 9 x  3  5x 4  3x2 x2  5 
a) lim  ; b) lim  c) lim    ; d) lim   
x 1 x2  1 x 0 3x x   5x   2
x  5x  1 5x 
 

  x si x   2

2. Dada la función
E( x )   2x  6 si  2  x  2
 x
 si x  2
 2
Estudiar la continuidad de la función E(x) en x = - 2 y en x = 2
3. Hallar la continuidad de las siguientes funciones:


 x 2  5x si x  0  1  x 2 si x   4
 
a) f ( x )   5 si x  0 ; b) g( x )   8 x  1 si  4  x  1
 x 5
 si x  0 si x  1
 5

4. Determinar el valor de “k” para que las siguientes funciones sean continuas en los
puntos que se indican:

 2x  3 si x  1  4x  1 si x  2
a ) f  x   
b ) f  x   k si x  2
 1  kx si x  1 ;
 x
  2 si x  2
en x  1  2
en x  2
 x2  5k si x   3

c ) g x    4
 si x   3
 k
en x   3
5. Estudiar la continuidad de las siguientes funciones en los puntos que se indican
 x2  1  x 2  3x  2
 3 2 si x 1  2 si x  2
 x x  x 4
 
f(x)  ; g( x )  
 2 si x  1  3
  si x  2
  4
en x = 1 en x = 2
DERIVAR Y SIMPLIFICAR
1. y  4 x 3  7x 2  24 x  8 x 3 5x 2 3. y  3x 5  7x 2  4 x
2. y   6x  100
3 2
1 x2  8x  3 x 2  3x
4. y 5. y 6. y
1 x2 6x  5 8
7. y
5
y
10  x 2  16 x
8. 9. y
2x  3 x2 4
10. y  2x  3
x  5
11. y  5x 6
 7x 2
1  4
12. y x 1
13. y  x 2  5x 14. y
5
x 2  5x y
1
15.
x
16. 17. 18. y  x. e 2 x
2
y  ex 4 y  e x
x 1
19. ex
3
y  x3 . ex 20. y  e x 1 21. y
1 ex
22. y  sen 5 x  cos 5 x 23. y  sen 5 x 2
y
sen 5 x
24. cos 5 x
25. y  cos e 2 x 26. y  sen 5 x 27. y  sen x 5
28. y  e cos 2x x 1 30. y  Ln  5 x  3 

29. y  sen
x 1
31. 
y  Ln x 3  x 2  7  32. y  Ln sen x 2   33. y  x . Ln x
34. y  x 3 Ln x 2   35. y  sen  Ln  2x  3   36.

 2 
y  Ln  e x 
 
37.
2
y  2 x 1 38. y  x 6 . Ln  cos 6 x  ex
4
5
39. y 4
ex
40. y   cos x  sen x  .  cos x  sen x  41.

y  sen  x 2  25 
5
 y
1  sen 2 x
42.

 
cos 2 x
43. y cos 1  2 x  2x 3 45.
44. y
1  3x
y  sen 5 x  Ln 5 x
x2 47.
3

y  e Ln x  3  1 x
46. y  log 48. y  Ln
ex 1 x
49. y   5  2 sen 3x  3
4
50. y  8 x  log 8 x 4  x 4   51. y
1 x
1 x
Derivadas (solución página30)

1. y´ 12 x 2  14 x  24 2. y´ x 2  5 x  6 3.
y´  15 x 4  14 x  4
 4x  58 2x  3
y´  5. y´  6. y´ 
4.
 1 x2
2
  6x  5  2 8
 10  20 x8
7. y´  8. y´  9. y´ 
 2x  3 2 x3 2
10. y´   30 x  5  2 x 3  x  4 11. 
y´  120 x 5  56 x 5 x 6  7x 2  1  3 12. y´ 
1
2 x 1
2x  5 2x  5 1
y´ 
13. y´  14. 15. y´ 
2 x 2  5x 5
5
 x 2  5x
4
 2x x
16. 1 18. y´   1  2x  e 2 x
2
y´  2xe x  4 e x
17. y´ 
2 x
19.  
y´  1  x 3 . 3x 2 . e x
3
2
x 1
21. y´ 
ex
20. y´ 
 x  1 2
. e x 1
1  e x 2
22. y´ 5 cos 5 x  5sen 5 x 23. y´  10 x cos 5 x 2 5
24. y´ 
cos 2 5 x
25. y´   2e 2 x sen e 2 x 26. y´  5 cos 5 x . sen 4 x 27. y´  5 x 4 cos x 5
28. y´   2 sen 2 x e cos 2 x 2 x 1 5
29. y´  . sen 30. y ´
 x  1 2 x 1 5x  3
3x 2  2x 2x cos x 2 33. y ´  Ln x  1
 2x cot ag x 2
x 3  x 2  7 
31. y ´ 32. y ´
sen x 2
34. y´  2 x 2  1 2 36. y´  2 x
cos  Ln  2x  3  
3 Ln x
35. y ´
2x  3
y´  6 x 5  Ln  cos 6x   x tag 6x  20 x 3
2
37. y ´  2 x 2 x 1 . Ln 2 38.
39. y´  4
ex
40. y ´   4 sen x cos x
41. 
y´  10 x x 2  25 4 cos  x 2  25 5  42.
2  1  sen 2x 
y ´
cos2 2x
sen 1  2x   15 x 3  6 x 2 45.
43. y´  44. y´ 
cos 1  2x   1  3x  1  3x
1
y ´  5 cos 5 x 
x
 2
y´  

 1 log e 3x 2 3
eLn x  3  y ´
1
46.
 x 
47. y ´
x 3  3  48.
1  x2
49. y´   18 cos 3 x  5  2 sen 3 x  2  4 1  1
50. y ´  4 x 3  8 x  log8  1 51. y´ 
 x 4
 x 1 x 2
DERIVADAS
1. Calcular aplicando a definición de derivada , a derivada da función:

f(x) = 2x2-x+5 en x = -1
2. Deriva e simplifica: 
a) y  sen x 2  4 x  ; b) y  L ( x2  5x  3 )
c) yL  sen 5 x  ; d) y  x 3 · e3 x
3. Calcula as seguintes derivadas:

1 x2  1
a) y  2x 5   x ; b) y  ; c ) y  x 3 cos x
x2 x2  1
d) y  L  1 x  · sen 2 x ; e) y  e cos x ; f) y  sen x 2
x  sen x
 5x 4  e20x 
3
g) y  h) y  x 2 . Ln 3x ; i) y 
cos x
4. Derivar as seguintes funcións , simplificando os resultados:

e 3x  x  1 2 . x 3
x 
b) y  c) y  Ln
a) y   1  cos 4x  e 3x  3 1
5. Acha a ecuación da recta tanxente ás seguintes curvas nos puntos que se indican:
2x
a) y  x· Ln x en x  1 ; b) y  1  2x en x  4 ; c) y  en x  2 ;
1 x
DERIVADAS MATEMÁTICAS 4º ESO

1. Calcular aplicando a definición de derivada , a derivada da función:
f(x) = 2x2-x+5 en x = -1
2. Deriva e simplifica: 
a) y  sen x 2  4 x  ; b) y  L ( x2  5x  3 )
c) yL  sen 5 x  ; d) y  x 3 · e3 x

1 x2  1
a) y  2x 5   x ; b) y  ; c ) y  x 3 cos x
x2 x2  1
d) y  L  1 x  · sen 2 x ; e) y  e cos x ; f) y  sen x 2
x  sen x
 5x 4  e20x 
3
g) y  h) y  x 2 . Ln 3x ; i) y 
cos x
4. Derivar as seguintes funcións , simplificando os resultados:
e 3x  x  1 2 . x 3
x 
b) y  c) y  Ln
a) y   1  cos 4x  e 3x  3 1
2x
a) y  x· Ln x en x  1 ; b) y  1  2x en x  4 ; c) y  en x  2 ;
1 x
FUNCIONES. CONTINUIDAD
1. A la vista de la siguiente representación gráfica
a) Calcular los siguientes límites:
lim G(x)  lim G(x)

x   x  
lim G(x)  lim G(x) 

x 7 x   7
-7 2 4 6
x 0 x 0

x 4 x  4
b) b) ¿En que puntos es discontínua la función?
a) Dominio da función f(x)

b) intervalos de crecemento e decrecemento
c) puntos de corte cos eixes
a) Calcula los siguientes límites -2 +2
lim f ( x)  ; lim f ( x) 
x   x 
lim  f ( x)  ; lim f ( x) 
x  2 x   2
lim  f ( x)  ; lim f ( x) 
x  2 x  2
b) ¿En qué puntos es discontinua la función?

a) calcula los siguientes límites -2 +2
lim f ( x)  ; lim f ( x) 
x   x 
lim  f ( x)  ; lim f ( x) 
x  2 x   2
lim  f ( x)  ; lim f ( x) 
x  2 x  2
b) ¿en qué puntos es discontinua la función?
1. Calcular os seguintes límites:

x 1  2  1  3x x 1  x2  9
a ) lim ; b) lim    6x  ; c) lim
x 3 x3 x  1  x2 2x  x 3 x 3  3x 2  x  3
2. (2,5 puntos) Dada a función:

2x5 si x  3

F(x)  x si 3 x4
a) Calcular F(-5), F(-3), F(0), F(4), F(5)


 8x si x 4

b) Dominio da función G(x)
c) Calcula os límites laterais da función nos puntos x = -3c) e Intervalos de crecemento

x = 4. É continua e decrecemento
a función neses
puntos? d) Puntos de corte cos eixes
e) Asíntotas da función
lim G(x)  lim G(x)

x   x  
LIMITES DE-8FUNCIÓNS 2 4 6
7. lim G(x) 
Á vista da seguinte representación gráfica, indicar: lim G(x) 
x  8 x 8
f)
x 0 x 0

x 4 x 4
8. Á vista da seguinte gráfica de f(x), determinar:
d) Dominio da función f(x)

e) intervalos de crecemento e decrecemento
f) puntos de corte cos eixes
g) asíntotas -2 +2
h)
lim f ( x )  ; lim f ( x ) 
x   x 
lim f ( x )  ; lim f ( x ) 
x   2 x   2
lim f ( x )  ; lim f ( x ) 
x   2 x  2

d) asíntotas -2 +2
lim f ( x )  ; lim f ( x ) 
x   x 
d) lim  f ( x )  ; lim f ( x ) 
x  2 x   2
lim  f ( x )  ; lim f ( x ) 
x  2 x  2
10. Dadas as funciones:

3x  2 x2  4
A( x )  ; B( x )  1  2 x 2 ; C ( x )  ; D( x)  x 1 ;
5 x2  9

 x si x   2

E ( x )   2 x  6 si  2  x  2
 x
 si x  2
 2
C) Determinar o dominio de cada unha destas funcións
D) Calcular: A ( 2 ) ; B ( 0 ) ; C ( 1 ) ; D (  3 ) ; E (  10 ) ; E ( 0,5 ) ; E(2) ; E(100)
E) Realizar as seguintes operacións:  A o B x , C o D x
F) Calcular a función recíproca de A(x) , B(x) e D(x)

G) Representar graficamente as funcións A(x), B(x) e E(x)
H) Estudiar a continuidade da función E(x) en x = - 2 e en x = 2

  x se x   2

5. Dada a función
E( x)   2x  6 se  2  x  2
 x
 se x  2
 2
Estudar a continuidad da función E(x) en x = - 2 e en x = 2
6. Achar a continuidade das seguintes funcións:


 x 2  5x se x  0  1  x 2 se x   4
 
a) f ( x)   5 se x  0 ; b) g ( x )   8 x  1 se  4  x  1
 x 5
 se x  0  se x  1
 5
7. Determinar o valor de “k” para que as seguintes funcións sexan continuas nos puntos que
se indican:

 2x  3 se x  1  4x  1 se x  2
a) f x   en x  1 ;

b) f  x    k se x  2 en x  2
 1 kx se x  1 

x
 2 se x  2
 2
 x2  5k se x   3

c) g  x     4 en x   3
 se x   3
k
8. Estudar a continuidade das seguintes funcións nos puntos que se indican
 2x 3x2
 x 2  1  se x  2
 3 2 se x  1  x 2  4
f ( x)   x  x ; g( x)  
 2 se x  1  3 se x  2
  4
en x = 1 en x = 2
b) puntos de corte cos eixes
c) intervalos de crecemento e decrecemento
d) asuntotas da función ¡ ¡
-5 -2 4
e) Calcula os seguintes límites
lim f ( x )  ; lim f ( x ) 
x   x 
lim f ( x )  ; lim f ( x ) 
x   2 x   2
lim f ( x )  ; lim f ( x ) 
x  4 x   4
f) Continuidade da función
4. Calcular as asíntotas das seguintes funcións:

2 x 2  5x  1 3x 2  4 x
a) f ( x)  2 ; b) f ( x) 
x  x  12 x5
l) Á vista da seguinte gráfica determinar:

a) Dominio da función f(x) b) puntos de corte cos eixos
c) intervalos de crecemento e decrecemento d) Coordenadas dos máximos, mínimos e)
asíntotas
m) Dada a función:
determinar:
 2x 5 si x   3 a) F(-5), F(-3), F(0), F(4), F(5)
 b) representar gráficamente F(x)

n) F(x)   determinar:
Á vista da seguinte gráfica x si  3  x  4
a.
 8  x si xedecrecemento
Dominio da función f(x)
b.
c.  máximos e4mínimos relativos da función
intervalos de crecemento
coordenadas dos
d. puntos de corte cos eixos
e. continuidade ; f) asíntotas da función
Resolver os seguintes exercicios aplicando o teorema de Pitágoras, ou o teorema de la altura ou ol teorema

del cateto.
2. 0 mástil dunha bandeira atópase suxeito por dúas cordas que, partindo do seu extremo superior, forman
un ángulo recto e, están ancoradas no chan a 4 e a 9 m do seu pé. ¿Que altura ten o mástil?
Sol: 6 metros
3. Acha os catetos dun triángulo rectángulo sabendo que a altura correspondente á hipotenusa divide a esta
en dous segmentos de 1,8 e 3,2 cm respectivamente. Sol: 3m, 4m
4. Nun triángulo isósceles o lado igual mide 25 cm e a altura 20 cm. Calcula a base Sol: 30 cm
5. Acha a altura dun triángulo equilátero de 12 cm de lado Sol: 10,39 cm
6. Calcula a altura relativa á hipotenusa se os segmentos que a divide son de 3 cm e 12 cm. Determina
tamén os catetos do triángulo e a súa área. Sol: 6 cm; 6,71 cm, 13,42cm ; 45 cm2
7. Acha o perímetro dun triángulo rectángulo sabendo que a hipotenusa mide 30 cm e un cateto mide 18
cm
Sol: 72 cm
8. Calcula a diagonal dun cadrado que ten de lado unha lonxitude 100 cm Sol: 141,42
cm
9. O perímetro dun triángulo equilátero mide 24 cm , calcula a altura e a área do triángulo.

Sol: 6,93 cm ; 27,72 cm2
10. A área dun triángulo rectángulo é 45 m 2 e un dos catetos mide 9 m, calcula o perímetro do triángulo.
Sol: 32,45 metros
11. As proxeccións sobre a hipotenusa dun triángulo rectángulo son 5 cm e 9 cm. Calcula os catetos deste
triángulo Sol: 8,37 cm ; 11,22 cm
Resolver os seguintes exercicios aplicando o teorema de Pitágoras, ou o teorema de la altura ou ol teorema

del cateto.
12. No seguinte triángulo rectángulo en A, calcular o valor de “m”, “H” e “b”
Sol: m = 4,14 cm; H = 9,10 cm ;b = 21,97 cm

A = 90º
90º b
10 cm
m 20 cm
13. No seguinte triángulo rectángulo en A, calcular o valor de “a”, “b” e o área do triángulo ABC
B Sol: a = 16.67 cm; b = 13,34 cm ; A = 66.68 cm2
10 cm çh
H = 8 cm
A= 90º C
b
14. No seguinte triángulo rectángulo en A, calcular o valor de “n” , “c” e “b”
A = 90º
Sol: n = 27 cm; c = 21,63 cm ;b = 32,45 cm
90º b
c
H = 18
12 cm n
15. No seguinte triángulo rectángulo en A, calcular o perímetro e o área do triángulo ABC

Sol: P = 29,06 cm ; A = 63.50 cm2
B
çh
12 cm 7 cm
A= 90º C
“ A viaxe pola autopista “: A seguinte gráfica mostra como varia a cantidade de gasolina que
hai no depósito dun coche durante unha viaxe pola autopista:
Gasolina no depósito do coche ( en litros)
30
20
10
0 100 200 300 400 500
Distancia percorrida ( en quilómetros )
 Responder ás seguintes cuestións razoando a resposta:
1) Canta gasolina había inicialmente no depósito?
2) Canta gasolina había no depósito logo de percorrer 240 quilómetros?
3) Se no depósito caben 40 litros, ¿ cando estaba cheo máis de medio depósito?
4) En cantas gasolineiras parouse?
5) En que gasolineira botouse máis gasolina?, por que o sabes?
6) Se non se parou en ningures, onde se quedou sen gasolina?
7) Se só se parou unha vez, onde ocorrería?
8) Canta gasolina usouse para os primeiros 200 km?
9) ¿Canta gasolina usouse para toda a viaxe?
10) ¿Cantos litros consome o coche por cada 100 km de autopista?
o) Calcula o centro e o radio das seguintes circunferencias:

a) x 2  y 2  16  0
b) x 2  y 2  6x  2 y  15  0
p) Acha a ecuación da circunferencia de centro o punto C(-1,-6) e o radio é igual á distancia entre os puntos
A(-3,5) e B(0,1)
q) Dados os puntos A(1,3) , B(5,-3) e C(-2,-2), determinar:
a) ecuación da recta que pasa polos puntos A e B
b) distancia do punto C á recta AB
c) ecuación da circunferencia de centro o punto medio do segmento determinado pola recta AB e de radio 5
unidades.
d) ecuación da circunferencia de centro o punto C e o radio igual á distancia de C á recta AB calculada no
apartado b)
REPASO GLOBAL
1. Calcula o valor de X nas seguintes expresións:

1
a) X  log 2 16  log5  log3 27 b) log16 32  X
25
2. Resolver:
 log x  3 log y  5
1 2 x  1  
a) 53 x 12  ; b) 3  28 . 3
x
 30 ; c)  x2
 log y  3
125

 3 . 5x  2 . 6 y1  807
d)  x1 y ; e) log ( 3x-1 ) - log ( 2x-3 ) = 2 - 2 log 5
 15 . 5  6  339
e) 2log x + 2 = log 10000 ; g) log (9x -7) + log 5 – log 2 = log x
h) 5· 25x – 26 · 5x + 5 =0 ; i) 3x-1 – 3x + 3x+1 =189
3. Resolve as seguintes inecuacións e representa as solucións na recta real:

1  3x x 1 3x  1
a)   b) x 2  3x  4  0 c)  2 x  3  2  2 x  3  11  3x ( 2  x )
2 3 4

2x  4 

 2x  5 
d) 2 x 2  x  1  0 ; e)
3 12
4. Os alumnos e alumnas de 4º de ESO deciden facer unha excursión. A empresa “A” lles cobra
1200€ mais 0,80€ por quilómetro. A empresa “B” non lles cobra cantidade fixa pero o seu prezo é
de 0,95€ quilómetro.¿ A partires de cantos quilómetros lles compensa contratar a empresa “A”?
5. Unha compañía de internet cobra 36 € cuota mensual e ten unha tarifa de 0,05 €/minuto e outra
compañía cobra 25 € pola cuota mensual máis 0,09 € / minuto. ¿ A partir de cantos minutos ao mes
é máis económica a primeira empresa?
6. a) Define seno, coseno tanxente dun ángulo agudo
b) Nun triángulo rectángulo se coñecen os dous catetos que miden 12 cm e 5 cm . Calcula a
hipotenusa e os dous ángulos agudos do triángulo
7. O ángulo desigual dun triángulo isósceles mide 50º

e o lado desigual mide 40 m. Determinar
x
a) a altura sobre o lado desigual
b) o lado x do triángulo, c) a área do triángulo.
8. Determinar os valores de x, y, a na seguinte figura:
P O triángulo PQR NON É RECTÁNGULO
30 cm
x
12 cm
55º 90º 90º
a
Q R
y
9. Pablo está medindo unha árbore e a distancia é de 25m. Se o ángulo que fai a súa vista co
vértice da árbore é de 34º. ¿Canto estimas que mide a árbore?.
 
10. Dados os vectores u (5,2) e v ( 7,3)
a. Acha o produto escalar destes vectores, b) ¿Cal é o módulo de cada un deles?
b. Escribe a fórmula do ángulo de dous vectores e acha o ángulo formado polos vectores
anteriores.
11. Unha recta “r” pasa polo punto de intersección das rectas: 2x+5y = 0 ; 3x+4y=0 e polo
punto A(4,-2) ¿Pertencen os puntos P(-4,2) e Q(6,3) a esa recta “r” ?
12. Achar a ecuación da recta que ten por pendente m = - 3 e pasa polo punto medio do segmento
determinado polos puntos A(5,-2) e B(-3, 8)
  
13. Dados os vectores: u   3 , 1 ; v  4,  3  ; w   5 , 12  , calcula :
      
a) 2 u  3  v  2 w  b) módulo de v e w c) ángulo que forman os vectores u e v

d) ecuación xeneral da recta que ten por vector director v e que pasa polo punto A(2 , -4)
14. A ecuación vectorial dunha recta “ r ” é: (x, y) = (3,4) + t (-1,2)

a) Determina un punto polo que pasa a recta “ r” e cal é o seu vector director
b) Escribe as ecuacións paramétricas, continua e xeneral da recta “r”
c) Representa a recta “r” e indica a súa pendente.
d) Calcula os puntos de intersección da recta “r” cos eixes coordenados
15.
a) Calcula a distancia (d) desde o punto P (2,-4) á recta 3x - 4y + 3 = 0
b) Calcula o punto medio (M) do segmento determinado polo puntos A (-1. -4) e B (7,
-6)
c) Determina a ecuación dunha circunferencia de radio d e o seu centro é o punto M
16. Calcular o límite das seguintes sucesións e funcións:
 
2 5 x2
x  3 x  10  2x 2  2 
a) lim b) lim x 1  x
2
c) lim  
x 2  2x  3 
2
5 x  10 x  x 
6x
x2 1  5 
d ) lim  e) lim  1  
x 1 x 1 x 
 3x 
17. Deriva: a) y  sen  x 2  4 x  b) y  L ( x 2  5x  3 )

c) y  L  sen 5 x  d ) y  x 3 · e3x
2
18. Considera as funcións f ( x )  y g ( x )  x 2  1 . Calcula:
x
f ( 4)
a) f(5) + g(5) ; b) ; c) f(x) . g(x) ; d) f ( g( x ) ) ; e) g ( f( x ) )
g ( 4)
x2  7 x3
19. Achar as asíntotas das seguientes funcións: a) f ( x )  b) g ( x ) 
x3 5 x 2  10
1  2x si x   2
20. Dadas as funcións: f ( x )  x  4 , g ( x )  , h( x )  
2
x  1 1  x si x   2
a) determina o dominio de f(x), g(x) y h(x)
b) Calcula f(-3) ; g(0) ; h(-3) y h(3)
c) Calcula (f · g)x ; (f o g)x ; (g o f)x
d) Representa gráficamente h(x)
e) Estudia a continuidade da función h(x) en x = -2
2x2 x2  1
21. Determina o dominio e as asíntotas das seguintes funcións: a) y  ; b ) y 
x2  4 2x
1
22. Determina o dominio das seguintes funcións: a) f ( x )  x 2  25 b) f ( x)  4 x
 x  4 si x   2

23. Representa a seguinte función representada a trozos: f ( x)   2 si  2  x  3
 1  x si 3  x  10

 Estudia a continuidade da función f(x)
2 x2
24. Dadas as funcións: f ( x )  ; g( x)  x 2  1 ; h( x )  . Calcular:
x x
f ( 4)
a. f(5) + g (5) ; g ( 4)
b. f(x) . g(x) ; f  g (x )  ; g  f (x ) 
c. a función recíproca de h(x)
25. Dadas as funcións : f(x)  x - 1 e g(x)  x

2
, calcular:
a) dominio de f (x) e g (x)
b) función recíproca de f (x)
c) f ( g (x) ) y g ( f (x) )
d) resolver a ecuación : f ( g (x) ) = g ( f (x) )
26. Interpretar na gráfica das seguintes funcións as seguintes características: Dominio, puntos de
corte cos eixes, crecemento e decremento, máximos e mínimos, asíntotas, percorrido , tipos de
discontinuidades y asíntotas
27. Calcular aplicando a definición de derivada , a derivada da función: f(x) = 2x2-x+5 en x = -1

28. Calcular aplicando a definición de derivada , a derivada da función: f(x) = x3 +1 en x = 2
29. Deriva e simplifica: a) y  sen  x 2  4 x  b) y  L ( x 2  5x  3 )

c ) y  L  sen 5 x  d ) y  x 3 · e 3x
e) y  1  cos 4x  f) y 
e 3x
g) y  Ln
 x  1 2 . x 3
e 3x  3 x  1
1 x2  1
a) y  2 x5   x b) y  c ) y  x 3 cos x d) y  L  1 x  · sen 2 x
x2 x2  1
x  sen x
i ) y   5 x 4  e 20 x 
3
e) y  e cos x f) y sen x 2 g) y  h ) y  x 2 . Ln 3x
cos x
2 x
a ) y  x· Ln x en x  1 ; b) y  1  2 x en x  4 ; c) y  en x  2 ;
1 x
3n  2
32. a) Define límite dunha sucesión b) Dada a sucesión a n  :
n3
3n  2 1
- Comproba a partir de que término a sucesión a n  aproxímase a 3 en menos de
n3 1000
n3 1  n2 n2 1
33. Dadas as sucesións an  ; bn  ; cn 
2n 2 n2 n2
Atopa o límite de cada unha delas e calcula :

a) nlim  bn  cn  ; b) lim  an . bn 
 n 
34. Calcula os seguintes límites de sucesións:

   12n  3 3  3n 3 5n  3  9n
4n 2  6n  4n 2  1       3n  1 
a) lim b) lim
n  
c) lim   
n 
 4n  3
2
n3 2n  n 
 3n  5 
a ) lim
 n  2 2  4 ; b) lim
4 2
5n  3n  2
;
n 2 x 3n3  7 n
2n
REPASO SETEMBRO
7. Resolve as seguintes ecuacións e sistemas de ecuacións:
1 2 x  1 
 3 . 5x  2 . 6 y1  807
x
 x1 y
3 x 12
a) 5  b) 3  28 . 3  30 c)
125
 15 . 5  6  339
 4 log x  3 log y   1
d) log ( 3x-1 ) - log ( 2x-3 ) = 2 - 2 log 5 e) 2 x  5 8 ; f) 
 x
g) 5 log  x   3 log    3 log 2  2 log 3 ; h) 5· 25x – 26 · 5x + 5 =0
2
8. Resolve as seguintes inecuacións:

1  3x x 1 3x  1
a)
2

3

4
b) 6 x 2  x  1  0 c)  x  2  .  2 x  5 0
9. Pablo está medindo unha árbore e se distancia dela 25m. Se o angulo que fai a sua vista
co vértice da árbore é de 34º. ¿Canto estimas que mide a árbore?.
10. Determinar os valores de x, y, a na seguinte figura:

P El triángulo PQR NON É RECTÁNGULO
30 cm
x
12 cm
55º 90º 90º
a
Q R
y
  
11. Dados os vectores: u  4 ,  2  ; v  3, 5  ; w   4 ,  3  , calcula :

a)  2u  . v ; b)   
3u  v 2 w c) ángulo que forman os vectores

u y

v

12. Dada a recta “ r ” que pasa polo punto A (-2 , 5) e o seu vector de dirección é v 1 , 2 
a) Escribe as ecuacións vectorial, paramétricas , continua e xeneral da recta “ r ”.
b) Represéntaa e indica a súa pendente
c) Calcula os puntos de intersección da recta ”r” con a recta 3x-y+5 = 0
13. Dados os puntos de coordenadas A (0, O) , B ( -3, 4) , C ( 3, 2 ) y D (-3, -2). Calcular:

r uuur
uuu  
a) as coordenadas dos vectores AB , BC , CD , 
BA , DC
uuu
r uuur 
b) realiza as seguintes operacións: b-1) 2 AB - 3 BC + 2 ( 
BA – DC )
r uuur
uuu   
 
 
b-2) ( AB . BC ) - ( CD . 
BA ) b-3)  2 ( AB . BA )  5
 
uuu
r 
c) ángulo que forman los vectores AB e DC
d) punto medio do segmento determinado polos puntos C e D

uuur
e) ecuación da recta que pasa por A e ten vector director BC
f) ecuación que pasa por D e é paralela á ecuación do apartado anterior
14. Calcula os seguintes límites de sucesións e funcións:
 
5n 2
 3n 2  1 
a) lim    ; b) lim 2n  4n 2  4 n  1  ; c)
 3n  5 
n 2 n
 12n  3 3
3  3n 5n  3 
lim    
n  4n 2  3 3 2n 
 n 
x3  1 x6 2 x3 2
d ) lim  ; e) lim  ; f ) lim
2 2 x 2
x1 x  3 x  2 x  2 x 1 x  3x  2
x2
15. Dadas as funcións: A(x)  2x 2  18 ; B(x)  5x  10 ; C(x) 
x 2  5x  6
determinar: a) dominio de A(x), B(x) e C(x)
b) A-1(x) e B-1(x)
c) (A o B)x ; (B o B-1)x
d) asíntotas da función C(x)
10. Dada a función:

2x5 si x  3

F(x)  x si 3 x4

 8x si x 4
a) Calcular F(-5), F(-3), F(0), F(4), F(5)

11. Representa la función f(x):

Estuda a súa continuidade en x = 0 e x =2 , achando previamente
 2 x  4 si x  0 os límites laterais.
 Se non é continua, que tipo de discontinuidade presenta?
f ( x)  4  2 x si 0  x  2
 3 si x  2

12. Ávista da seguinte gráfica de f(x), determinar:

Dominio da función f(x)
b. puntos de corte cos eixes
c. intervalos de crecemento e decrecemento
d. Calcula os seguintes límites
-2 +4
lim f ( x)  ; lim f ( x ) 
x   x 
lim  f ( x )  ; lim f ( x ) 
x  2 x  2
lim f ( x )  ; lim f ( x ) 
x   4 x   4
e. Continuidade da función
13. Dadas as funcións, determinar:
1 5 3x  1 si x  1
A(x)  ; B(x)  ; C(x)  2x  8 ; D(x)  
22x 2x  9 2  x si x   1
a) dominio de A(x), B(x), e C(x)
b) C-1(x) ; (BoC)x
c) representar gráficamente D(x)
16. Deriva e simplifica as seguintes funcións:

e3x  4
a) y ; b) y  Ln  x 3  2 x  ; c ) y  sen 5 x . cos 2 x
e3x
1  sen 2 x
d) y ; e) y  Ln 1  sen 3 x  ; f) y x 4 . sen 4 x
1  sen 2 x
17. Determina a ecuación da recta tangente as seguintes funicóns nos puntos que se indican:
1  x2
a) y en x=1
1  x2
2x  3
b) y en x = -4
x5
c) y 5  x2 en x = 2
2. a) Expresa en grado sexagesimales los siguientes ángulos medidos en radianes:

  21
, , 2, 
2 3 12
b) Expresa en radianes: 180º, 270º
C
4. Dos radares A y B distan entre si 15 km y descubren un avión que está en el mismo plano vertical que
ellos bajo ángulos de 56 º y 42 º respectivamente. Calcular a que altura estará el avión y cuanto dista de
los radares.
5. Resuelve:; c) 2x 3  x 2  6 x  0
6. Calcula los lados y las áreas de los triángulos rectángulos dibujados. Explica que teorema estas
usandos en cada caso e identifica: catetos, hipotenusa, proyecciones , altura, …..
1. Determinar los valores de a, b, c en la siguiente figura:
90º
90º
30 cm
60 cm
90º
5 cm
5cm
3cm

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MATEMÁTICAS 4º ESO 1

a) 34. 23. 55  : 25. 32. 53   b)

2. Escribe en forma de radical:

3. Escribe en forma de potencia:

5. Simplifica estes radicales:

6. Realiza las siguientes operaciones:

7. Calcula el valor de x en los siguientes casos:

a) 2x  512 ; b) x 4  10.000 ; c) logx 32  5 ; d) log 1.000.000  x ; e) log5 x   2

9. Define logaritmo en base “ b” de un número, y baseandote en la definición calcula el valor de

c) log ( 5+4) = log 5 . log 4 ; d) log 5 + log 6 - 1 = log 3

11. Pasa a la forma algebraica las siguientes expresiones logarítmicas:

12. Toma logaritmos en las siguientes expresiones y desarrolla:

17. Calcula el valor de x e los siguientes casos:

1. 3 x 1  3 x  3 x 1  189 15. log (3x  1)  log (2x  3)  1  log 25

4 2 16. log x  log (3x  5)  2

17. log (x  2)  1  log 2  log ( x  3)

18. log x 2  log (10 x  11)  log 10  1

2.  2x  1  2  3x  4 x 2  2x  3 8. 3x  x2  6 x  2x  1    1  2x  2

1) x  4 · sen  34 º 25´ 10´´ 

3 sen  45º 10´ 20´´ 

13) 2 tag 80º  x

15) x  sen 45º · cos 30º · tag 120º  sen 120 º

2. Determinar os valores de a, b, c na seguinte figura:

4. Sabendo que a = 50 m, b= 30 m y a = 35º, calcula a área do triángulo da figura:

Sol: área = 286,75 cm2

Sol: m = 10,01 m; β = 36º´56´46´´

6.Luisa ten unha cometa suspendida no aire e suxeitada por un B P A

2. Indica o signo das seguintes razóns trigonométricas: ( NO USAR CALCULADORA

3. Nunha circunferencia trigonométrica, calcular o valor das seguintes razóns trigonométricas:

4. Indicar a que cuadrante pertencen os ángulos, se as súas razóns trigonométricas teñen os

5. Se cos x = 3/5 e x pertence ao cuarto cuadrante, determinar as demais razóns trigonométricas

8. Calcular o valor das seguintes razóns trigonométricas:

9. Calcular os valores de “x” entre 0 e 360º que cumpren as seguintes condicións :

1. a) Expresa en grado sexagesimales los siguientes ángulos medidos en radianes:

1. En las oficinas de la policía científica están analizando pruebas de un derrumbamiento de un

2. En la investigación de un asesinato se tienen los siguientes datos:

1. En las oficinas de la policía científica están analizando pruebas de un derrumbamiento de un

2. En la investigación de un asesinato se tienen los siguientes datos:

b) ax +ay = ax+y f) a · bx = (ab)x

6. Razona si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

7. Resuelve las siguientes inecuaciones, da en forma de intervalos el conjunto de soluciones y

11. Halla el valor de “x “ en las siguientes ecuaciones y sistemas de ecuaciones

14. En un tramo de carretera la inclinación es de 6 0. Si ascendemos 45 m de altura, ¿cuánto hemos

VECTORES EN EL PLANO PLANO

b) producto escalar de ambos vectores

c) ángulo que forman ambos vectores

d) el valor de “ x ” para que ( 3 , - 4 ) · ( 12 , x ) = 0

b) Calcula los módulos de cada uno de los vectores

a) las coordenadas de los vectores AB , BC, CD, BA, DC

b) realiza las siguientes operaciones:

 ( AB . BC) - (CD . BA)

c) ángulo que forman los vectores AB y DC

VECTORES Y RECTAS EN EL PLANO

Sol: 155º 46´

VECTORES Y RECTAS EN EL PLANO

23. Dados los puntos de coordenadas A ( 2, -3) ; B (1, 1) ; C(-4. 5)

24. Hallar las posiciones relativas de los siguientes pares de rectas:

x 5y180 2x3y80  5x 5y1 100 2x3y4 0

25. Hallar la ecuación de la recta que pasa por:

VECTORES Y RECTAS EN EL PLANO

4. Halla la distancia entre los puntos P(3,5) y Q(-1, 2)

Calcular los siguientes límites de sucesiones

10) lim n  28) lim   