DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA - GRÁFICAS

DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA Resolución:

En estos casos se establecen grupos de números que 1er triángulo: 5 - 1 = 4 42 = 16
están distribuidos en filas y columnas, pudiendo 2do triángulo: 12 - 5 = 7 72 = 49
establecerse analogías entre filas o entre columnas, sin 3er triángulo: 21 - 13 = 8 82 = 64
que la incógnita sea necesariamente el número central.
x=8
Aplicación 1: ¿Qué número falta? y = 64
15 26 31 x + y = 72
12 21 x
12 20 36 Aplicación 2: Indicar qué figura falta en:

Resolución:
R
1ra columna (15 - 12) . 4 = 12
2da columna (26 - 21) . 4 = 20
3ra columna (31 - x) . 4 = 36

x = 22

Aplicación 2: ¿Qué número falta? ?

459 153 9
675 225 9
321 107 x Aplicación 3:
Resolución: Hallar “x” en:
1ra fila 459 : 3 = 153; además: 1 + 5 + 3 = 9
2da fila 675 : 3 = 225; además: 2 + 2 + 5 = 9
5 5 2
3ra fila 321 : 3 = 107; además: 1 + 0 + 7 = 8
1 3 4
Falta el 8
1 4 x
DISTRIBUCIÓN GRÁFICA
Se fundamenta en distribuir los números que se van a
1ra fila: 5.5 = 25 también 5:5 = 1 luego 25 - 1 = 24
relacionar, dentro de una o varias figuras. De esta
2da fila: 15.3 = 45 también 15:3 = 5 luego 45 - 5 = 40
manera, la figura constituye un elemento adicional que se
3ra fila: 12.4 = 48 también 12:4 = 3 luego x = 48 - 3 = 45
debe analizar para resolver el ejercicio propuesto.

Aplicación 1: Hallar el valor de “x + y”

5 1 1 5 2 1
4 7 x

1 4 y

PROBLEMAS PROPUESTOS

01. Hallar el valor de “x” en : 02. En cada caso siguiente, determinar el número que
falta
4 5 9 6 9 3

9 9 36
4 8 4
16 x 25

1 5
A) 9 B) 12 C) 13
D) 15 E) 18 A) 1 B) 5 C) 30
D) 7 E) 91

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03. 09.
6 4 3
2 8 2

3 2 5
2 9

3 1 1 1 1 2

5 3
A) 60 B) 36 C) 117
A) 1 B) 2 C) 7 D) 79 E) 46
D) 8 E) 4
10.
04.
7 9 6 11

3 1 5 7 10 9 8

7 8 11 14
7 1 1
7 11 4 ?

A) 0 B) 14 C) 5
4 9
D) 8 E) 6
A) 13 B) 17 C) 21
D) 12 E) 22 11.

05. 123 3 20

3 5 4
432 8 21

563 10 36
5 1 1
245 41

7 2 A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10
A) 17 B) 16 C) 101
D) 25 E) 38 12.

06. 1 2 ?

3 7 1
2 4 3 3 5 2

7 1 2
A) 25 B) 27 C) 24
1 D) 16 E) 49
A) 1 B) 5 C) 8
D) 7 E) 12 13.
07.

8 4 6

5 1 3 5 1 5 4 8
Hallar : a + b

2 9 7
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

A) 8 B) 9 C) 101 14.
D) 10 E) 12
: : : : ?
08. El número que falta es :

8 6
A B C
? 4

1 3

1 2
D E

A) 140 B) 109 C) 106

D) 110 E) 135

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15.

16.

17.
A

D
e

e
B

E
;

18. ¿Qué figura completa la serie?

A B

E
c

c
C

C
?

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?
e

e
:

-3-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PREUNIVERSITARIA

19. Señale la figura que corresponde :

20.
A

D
B

E
B

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C
C
?
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TAREA

01. Encontrar el término que falta : 07. Hallar “x” en :

8 5 x
1 2 2

1 7 ?
1 1 2

2 4 3 6 1 2
A) 13 B) 10 C) 15
D) 20 E) 16 A) 4 B) 10 C) 11
D) 12 E) 0
02. Hallar “x” en :
08. ¿Qué figura continúa la secuencia?
5 6
3 3 ]
4 7 5 9
5 7

6
?
4
; ; ; ;

3 5
x

A) 6 B) 9 C) 3 A B C
D) 2 E) 4

03. Hallar el valor de “x + y”

4 1 3 y 1 2 D E

2 4 2 3

1 x 7 1 8 5

A) 34 B) 11 C) 44
D) 45 E) 54 09. Señale qué figura corresponde a la incógnita

04. Hallar “x’ en :

?

9 2

4 6 x 8
A B C
5 3 5 7

7 4

A) 9 B) 7 C) 5 D E
D) 3 E) 2

05. Hallar el término faltante en :

1 9 9

10. ¿Qué figura continúa?

6 4 4
?

? - 2
A B C
A) 7 B) 5 C) 3
D) 4 E) 10

06. Encontrar el valor que falta :

D E

4 5 3 4 5 3

2 1 ?

A) 21 B) 20 C) 23
D) 18 E) 19

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03.
15. TAREA19.
09. Señale la figura que corresponde :
RAZONAMIENTO INDUCTIVO - DEDUCTIVO
01. Encontrar el término que falta : 07. Hallar “x” en :
:
RAZONAMIENTO INDUCTIVO
DISTRIBUCIÓN NUMÉRICA - :GRÁFICAS
Resolución
Es un proceso discursivo o de argumentación, en el que
a partir de ciertos casos particulares (premisas) se llega A) 60
Vamos B) 36 aplicando C)
a proceder a contar, 117
el método inductivo
A)generalización
1
DISTRIBUCIÓN
a una B) 2
NUMÉRICA
(conclusión) C) 7 D) 79
Resolución: E) 46
A)
D) 13
En estos B)
E) 10
8 casos se establecen
4 C)de
grupos 15 números que 1er triángulo: 5 - 1 = 4 42 = 16
D) 20
están
Ejemplo distribuidos
: enE) 16
filas y columnas, pudiendo 10. A)
2do4 triángulo: 12 -B)5 10
=7 72 = 49
C) 11
04. 2
establecerse analogías entre filas o entre columnas, sin D)
3er12
triángulo:
7 21 - E)
139 0= 8 68 = 64 11
02.
que Hallar “x” ensea
la incógnita : necesariamente el número central.
08. ¿Qué figura
7 continúa
10 la secuencia?
9 8 x=8
Aplicación 1: ¿Qué número falta? y = 64
15 26 31 ] 7 8 11 x14
+ y = 72
12 21 x
12 20 36 7
Aplicación 2: Indicar 11 figura4falta en:?
qué
20.
Resolución:
16. A) 0 B) 14 C) 5
1ra columna (15 - 12) . 4 = 12 D) 8 E) 6
Ejemplo
A) :
2da13columna B) 17
(26 - 21) . 4 = 20C) 21
D)
A) 12
3ra6columna E) 9
B)
(31 22
- x) . 4 = 36C) 3 11.
D) 2 E) 4
05. x = 22 123 3 20
03. Hallar el valor de “x + y”
432 8 21
Aplicación 2: ¿Qué número falta?
459 153 9 563 10 36
675 225 9 De acuerdo a lo observado en los 3 casos
321 107 x Aplicación 3: podemos
particulares 245 41
concluir que:
Resolución: Hallar “x” en:
1ra fila 459 : 3 = 153; además: 1 + 5 + 3 = 9 A) 2 B) 4 C) 6
2da fila 675 : 3 = 225; además: 2 + 2 + 5 = 9 D) 8 E) 10
3ra34
A) fila 321 : 3B)= 11
107; además:C)144 +0+7=8
A)
D) 17
45 B)
E) 16
54 C) 101 09. Señale qué figura corresponde a la incógnita
D) 25 Falta el 8 E) 38 12.
04.
El Hallar de
grado “x’ en :
veracidad que encierra la inducción es
06.
DISTRIBUCIÓN GRÁFICA
generalmente probable. Aristóteles atribuye a Sócrates el
Se fundamenta
haber descubierto, en “El
distribuir los números
razonamiento que se van a
inductivo”.
17. 1ra fila: 5.5 = 25 también 5:5 = 1 luego 25 - 1 = 24
relacionar, dentro de una o varias figuras. De esta
2da fila: 15.3 = 45 también 15:3 = 5 luego 45 - 5 = 40
manera, la figura constituye un elemento adicional que se
3ra fila: 12.4 = 48 también 12:4 = 3 luego x = 48 - 3 = 45
debeEnanalizar parade
el tipo resolver el ejercicio
hipótesis propuesto.
a descubrir influyen A) 25 B) 27 C) 24
decisivamente las circunstancias psicológicas, D) 16 E) 49
Aplicación 1: Hallar el valor por
de “x + y” manzanas que Total de puntos de contacto =
individuales
A) 1 y sociales,
B) 5 muchas
C) 8
hubieran
D) 7 caído sobre
E) 12 la cabeza de un hombre de 13.
07. Cromagnon, difícilmente habría éste imaginado la ley 02. Hallar la suma de cifras del producto siguiente:
A)
de 9la gravedad yB)la7mayor parteC)de 5 los mortales,
D) 3 E) 2
puestos en la situación de Flaming habrían optado
por tirar a la basura los cultivos enmohecidos.
05. Hallar el término faltante en :
Hallar : a + b
Las hipótesis
18. ¿Qué científicas
figura completa la no se proponen en el vacío,
serie?
pero la imaginación no puede sujetarse a reglas, ni Resolución :
métodos. 10. A) 5 figura continúa?
¿Qué B) 6 C) 7
PROBLEMAS
PROBLEMAS PROPUESTOS
D) 8 E) 9
EJERCICIOS
A) 8 DE APLICACIÓN
B) 9 C) 101 14.
D) 10 E) 12
01. ¿Cuántos
01. Hallar el valor de “x”
puntos deencontacto
: hay en la siguiente 02. En cada caso siguiente, determinar el número que
gráfica
08. El de circunferencias?
número que falta es : falta
A) 7 4 B) 5 5 9 C) 3
D) 4 E) 10
9 9 36
06. Encontrar el valor que falta :
16 x 25

A) 9 B) 12 C) 13
D) 15 E) 18 A) 1 B) 5 C) 30
D) 7 E) 91
A) 21 B) 20 C) 23
A)
D) 140
18 B)
E) 109
19 C) 106
D) 110 E) 135 De acuerdo a lo observado en los 3 casos

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