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Recomendación
Recuerde que las Normas APA, son usualmente utilizadas para trabajos de
investigación en el campo de las ciencias sociales y del comportamiento
(psicología, pedagogía, educación, etc.).
Por ser esta una guía general, es necesario complementar la información aquí
presentada con la expuesta en el libro del cual es parte este CD.
Autor
(Escriba el nombre del autor)
----------------------------------
Asesor
(Escriba el nombre del asesor)
------------------------------
Magíster en....
UNIVERSDAD DE MERTYLP
FACULTAD DE HERYTRGPL
PROGRAMA VMTR
Bogotá D.C.
Julio de 2008
Esta es una guía de portada, sigue la tabla de contenido
TABLA DE CONTENIDO
Los contenidos son relativamente iguales para los diferentes documentos de las
propuestas de anteproyectos de investigación.
TABLA DE CONTENIDO
El tema es el campo de la disciplina y del cual se tiene interés por estudiar algún
aspecto o tópico en particular.
Una vez definido el tema, se asigna un título que responda al aspecto específico a
estudiar, recordando que en los trabajos de grado, el título debe ser específico y
muy bien delimitado. El título es provisional y se puede ajustar durante el
desarrollo del estudio.
1.0. TITULO
2.2. FORMULACIÓN
¿Cuáles - ------- ------- ------- ------- ------ ----- -------- ------- ----
-- ------ -?
¿Por qué---------- --------------------------------------------- - --------
---- --- --------- ------?
¿Cómo -------------------------------------------?
Los objetivos del estudio son los fines que busca la investigación y estos se
desarrollan en dos niveles o categorías: general y específicos:
3.2. Objetivos específicos: son los fines que llevan a desarrollar el objetivo
general. (De tres a cinco objetivos específicos es adecuado plantear. Recuerde, todo objetivo en
investigación se redacta iniciando con el uso de verbos en infinitivo que implican acción reflexiva y no
operativa, ver libro Metodología).
La justificación son las razones por las cuales se ha decidido realizar el estudio,
mientras que la delimitación se refiere a la dimensión de amplitud o contexto en
el que se realizará el estudio (Ej.: determinado periodo de tiempo; una zona
geográfica; un criterio sociodemográfico, tal como personas de determinado sexo,
nivel educativo, etc.)
¿Cuáles son las razones que justifican llevar a cabo la investigación a realizar?
¿Cuál es la dimensión del estudio?
(Justifique y delimite la investigación a realizar)
Una vez definido el tipo de investigación a realizar. ¿Qué otro aspecto se bebe
plantear en una propuesta de investigación? El marco de referencia.
6.0 MARCO DE REFRENCIA
La mejor fuente de información para el marco teórico son los artículos que se
publican en revistas especializadas, usualmente conocidas como Journals.
……………………………………
……………………………………..
7.0. HIPÓTESIS
En este paso se define el número de sujetos que harán parte del estudio. Para
estimar el respectivo tamaño de muestra se utilizan las técnicas de muestreo y la
asesoría de expertos en el respectivo tema. Este CD ejemplifica el cálculo de
tamaños de muestra mediante diferentes métodos de muestreo.
El tamaño de la muestra
n=?
En investigación, las fuentes de datos son las personas, los hechos o situaciones
en sí, los documentos etc. Mientras que las principales técnicas utilizadas para la
recolección de los datos son: la encuesta, la entrevista y la observación.
FUENTES:
Las principales fuentes para la recolección de la
información para el presente ------------ ------------
--
-------------- ------------- ----------------------- ---------
---------------------- --------------- --------------------.
TÉCNICAS:
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFÍA
De otra parte, el aspecto central del trabajo de campo tiene relación con el
desarrollo de los objetivos, las preguntas de investigación, las hipótesis (si las
hubo), el diseño de investigación (si lo hay), que fueron planteados en el
documento del anteproyecto o propuesta de investigación aprobada.
Una vez recogida la información, esta se debe procesar con criterios estadísticos,
según variables a evaluar, y ser descrita mediante tablas o gráficas, para que
luego sea analizada y discutida en función del problema de investigación, los
interrogantes planteados, los objetivos, las hipótesis (si las hubo) y los
planteamientos presentados en le marco de referencia de la investigación.