UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

FACULTAD DE INGENIERIA
FISICA ELECTROMAGNETICA
DOCENTE: MARIO ARTURO DUARTE RODRIGUEZ

PRACTICA DE LABORATORIO No. 4

GRUPO: 02

JUAN DAVID CARDOZO HENAO

ANDRES FELIPE CARVAJAL RUBIO
LAURA SOFIA CARDOZO VASQUEZ
YONATAN ALEJANDRO CASTRO ARIAS

NEIVA – HUILA
06 DE NOVIEMBRE DEL 2019
RESUMEN
La Ley de Ohm, postulada por el físico y matemático alemán Georg Simon Ohm, es
una de las leyes fundamentales de la electrodinámica, estrechamente vinculada a
los valores de las unidades básicas presentes en cualquier circuito eléctrico como
son:
 Voltaje
 Intensidad de corriente
 Resistencia
Debido a la existencia de materiales que dificultan más que otros el paso de la
corriente eléctrica a través de los mismos, cuando el valor de su resistencia varía,
el valor de la intensidad de corriente en ampere también varía de forma
inversamente proporcional. Es decir, a medida que la resistencia aumenta la
corriente disminuye y, viceversa, cuando la resistencia al paso de la corriente
disminuye la corriente aumenta, siempre que para ambos casos el valor de la
tensión o voltaje se mantenga constante.
Por otro lado, y de acuerdo con la propia Ley, el valor de la tensión o voltaje es
directamente proporcional a la intensidad de la corriente; por tanto, si el voltaje
aumenta o disminuye, el amperaje de la corriente que circula por el circuito
aumentará o disminuirá en la misma proporción, siempre y cuando el valor de la
resistencia conectada al circuito se mantenga constante.

PROCEDIMIENTO
Una vez se realizó el montaje mostrado en la figura 1, tomamos seis resistencias no
mayores a 1200 Ohmios; los valores de la resistencia se pueden observar en la
tabla número 1, los cuales inicialmente fueron tomados a través del código de
colores, posteriormente usamos la resistencia de 100 Ohmios para medir la
intensidad de corriente con distintos voltajes de la resistencia donde aquellos datos
nos sirvieron para construir el grafico V vs I.

Figura 1
Finalmente, para cada una de las seis resistencias se midió su intensidad de
corriente a un voltaje constante de 9.09 V, generando que gracias a estos resultados
pudiéramos realizar el grafico I vs R.
MARCO TEORICO
 TABLAS DE DATOS

Tabla #1. Valores de resistencias

2a 3a 4a valor valor error
1a banda banda banda banda teorico tolerancia medido porcentual
R1 Marron Negro Marron Dorado 100 5% 98,1 1,94
R2 Rojo Gris Marron Dorado 120 5% 118,3 1,44
R3 Azul Gris Marron Dorado 180 5% 177,7 1,29
R4 Marron Rojo Rojo Dorado 300 5% 296,2 1,28
R5 Azul Gris Marron Dorado 680 5% 669,6 1,55
R6 Marron Rojo Marron Dorado 1200 5% 1177,5 1,91

Tabla #2. Voltaje vs Intensidad de corriente eléctrica

Resistencia= 100 Ohmios
Intensidad de corriente I
Voltaje V (Voltios)
(Amperios)
0 0
1,02 0,0104
2,13 0,0216
3,27 0,0333
4,32 0,0438
7,91 0,0807
10,07 0,1031

GRAFICA.
Gráfica simulador crocodile

Tabla #3. Intensidad de Corriente - Resistencia eléctrica.

Voltaje= 9.09 V
Resistencia R
Intensidad de corriente I (Amperios)
(ohmios)
0,094 97,9
0,078 118,3
0,052 177,7
0,032 296,2
0,014 669,6
0,008 1177,5

GRAFICA

Intensidad de corriente vs resistencia

1400

1200
y = -10222x + 896,5
R² = 0,6961
1000
Resistencia

800

600

400

200

0
0 0,02 0,04 0,06 0,08 0,1
Intensidad de corriente
ANALISIS DE RESULTADOS
 Pudimos observar que, al graficar voltaje vs Intensidad de corriente eléctrica
esta nos dios una línea recta verificando que el valor del coeficiente de
correlación es cercano a 1 dando que sea válido los datos, además, que en
la tabla de valores vimos que, al aumentar los voltios, aumentaba la
intensidad de corriente; Por ende, su relación es directamente proporcional.
 La gráfica de intensidad contra la resistencia, nos dio una inclinación muy
cercana al eje y al obtener la tabla de valores vimos que, al aumentar la
resistencia, la intensidad disminuía.
 Observamos que las conexiones estaban llevándose a cabo en paralelo, y
que los cables azul y rojo inicialmente conectados estaban midiendo
potencial, ya que estaban el rojo en su lugar al igual que el azul, en el IMPUT
B de la interfaz.

CONCLUSIONES

 A partir de la experiencia con el simulador empleado, podemos decir que uno

de los elementos más comunes en los circuitos eléctricos es la resistencia y
para obtener su valor se utiliza el código de colores o el ohmímetro, sin
embargo, el valor de la resistencia del instrumento de medición es más
preciso y confiable que el valor leído en el código de colores.
 La línea recta en la gráfica de voltaje vs Intensidad de corriente, nos quiere
decir que al aumentar el voltaje aumenta la intensidad, por lo que se dice que
son directamente proporcionales, como lo muestra la tabla de valores
obtenidos en esta práctica.
 La cercanía de la recta al eje y, en la gráfica de resistencia contra la
intensidad, nos dice que al aumentar la resistencia el flujo o intensidad de
electricidad disminuye, como lo pudimos ver en la tabla de valores obtenidos
en esta parte de la experiencia. Es por ello que se genera una relación
inversamente proporcional entre la corriente y resistencia.
 A un voltaje constante la relación de la corriente con la resistencia es
inversamente proporcional a la resistencia
 Con la experiencia concluimos que la intensidad de la corriente que circula
entre dos puntos de un circuito eléctrico es proporcional a la tensión eléctrica
entre dichos puntos. Lo que es precisamente la ley de ohm.
BIBLIOGRAFIA

 SERWAY, Raymond. Física, Edic. 5, Pearson Educación, México, 2001.

 SERWAY, Raymond A, Física, vol II. Edit. McGraw-Hill, tercera edición
revisada, 1993.