FISICA MECANICA

CODIGO 144946
GRUPO 04

Practica No 4: VELOCIDAD Y ACELERACIÓN

Docente: María C. Salazar Aristizábal

20182173650 Laura Sofía Cardozo Vásquez.

Universidad Surcolombiana
Neiva-Huila
Enero 31 del 2019
 1 OBJETIVOS
 Determinar la relación funcional entre las cantidades físicas: velocidad
aceleración y tiempo, que describe el movimiento de una particula en una
dimensión

2. MARCO TEORICO

 Un vector se define a través de 4 parámetros: una magnitud, una unidad,

una dirección y un sentido. Se representa en el espacio físico por medio de
una flecha o recta. Las rectas paralelas orientadas en el mismo sentido
definen la misma dirección, pero si poseen orientaciones opuestas, definen
direcciones opuestas. En un plano, una dirección está determinada por el
ángulo que se forma entre un eje de referencia y la dirección que se desea
indicar, medido en sentido levógiro (positivo), o contrario al movimiento de
las manecillas de un reloj (negativo). Las direcciones opuestas están
determinadas por los ángulos θ y θ + π o θ + 180°. Cuando la fuerza
resultante, suma de todas las fuerzas que actúan sobre una partícula
(fuerzas concurrentes) es cero, la aceleración de la partícula también es
cero. Además, si la partícula está en reposo o en movimiento uniforme se
dice que está en equilibrio.

 Equilibrio de tres fuerzas

Un cuerpo sólido sometido a tres fuerzas cuyas líneas de acción no son

paralelas está en equilibrio si se cumplen las siguientes tres condiciones:

1. Las líneas de acción son coplanares (se encuentran sobre el mismo plano)
2. Las líneas de acción son convergentes (cruzan por el mismo punto)
3. El vector suma de éstas fuerzas es igual al vector nulo o vector cero.
En la figura, las fuerzas están contenidas en el plano Oxy. O es el punto de
intersección y la suma vectorial de las fuerzas es cero en todo el tiempo. La masa
está en equilibrio.

Este estado de equilibrio continúa siempre y cuando la suma de las fuerzas

aplicadas al cuerpo permanezca nula todo el tiempo.

Esto corresponde al principio de inercia enunciado por Newton: "Todo cuerpo

permanece en estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme hasta que
sea obligado a abandonarlo a causa de alguna fuerza externa que se aplique
sobre él"

Al dominio de la mecánica que estudia los sólidos en reposo se le llama estática. 

1. MATERIALES

 Un disco de fuerza
 Tres poleas
 Caja de pesas
 Soporte triangular
 Hilo
 Ocho pesas de 50g cada una
 Papel milimetrado, una hoja

2. PROCEDIMIENTO

Durante todo el procedimiento se debe obtener

  F1= 100g-f
 F2=200g-f

Debemos determinar la magnitud de F3, consignamos el resultado en la columna

“F3 teórico” y con la ayuda de la ecuación y figura dadas en las guías, se debe
determinar el ángulo de β y los resultados registrarlos en la columna “Anguloβ
teórico”
Luego procederemos a realizar un dibujo a escala del triangulo de fuerzas y medir
F3 y β, realizaremos el montaje mostrado en la figura 3.4 que se encuentra en la
guía para luego poder comprobar en el disco de fuerza que sus proporciones son
correctas.
Finalmente cambiaremos en ángulo para valores de 135 y 90 grados y
repetiremos el procedimiento anterior

3. BIBLIOGRAFÍA

 Alvaro Avendaño, Clotario peralta, Pablo Omar Herrera.

Practicas de laboratorio, universidad surcolombiana. Paginas
27-30