BALOTARIO PARA EL PRIMER EXAMEN DE PSICOLOGÍA DEL DELINCUENTE

1. ¿Qué estudia la psicología?

La psicología es el estudio científico del comportamiento y de los procesos mentales.
Es la ciencia que intenta describir, explicar, predecir y controlar la conducta humana.

2. ¿Cuáles son los procesos mentales en psicología o a que nos referimos cuando
hablamos de procesos mentales?
Los procesos mentales están referidos a aquello que no se puede observar
directamente, tales como la percepción, el pensamiento, el recuerdo y los
sentimientos

3. ¿Cuáles son las características de la psicología?

Es experimental y sistemática: Su carácter científico se debe a la utilización del
método hipotético-deductivo (formular una hipótesis y observarla), que utilizan
todas las ciencias. Una hipótesis es una teoría provisional, mientras que la teoría ya
está demostrada.

4. ¿Cuáles son los 4 objetivos de la psicología, describa brevemente?

DESCRIBIR Los comportamientos de las personas tanto normales como anormales, donde se enuncian las
características, propiedades, funciones y fases que poseen los fenómenos a estudiarse, para ello respondemos a la
pregunta ¿Qué es? y/o ¿cómo se manifiesta? Para efectuar descripciones partimos de la observación del aspecto
externo de la conducta, pero dicha observación se orienta al conocimiento del contenido psicológico interno
• EXPLICAR: Trata de explicar las causas de la conducta o comportamiento estableciendo hipótesis sujetas a
revisiónToda explicación debe responder acerca del porqué, es decir sobre que determina la
ocurrencia (causa) de un hecho, suceso o fenómeno.
• PREDECIR: Trata de anticipar la ocurrencia o existencia de un fenómeno o suceso, afirmando que existe una relación
causa-efecto, por lo tanto, podemos predecir cuándo ocurrirá un determinado comportamiento.
• CONTROLAR Trata de mejorar el comportamiento para mejorar la vida de la gente y de la sociedad en general.
¿Cuáles son las condiciones que lo afectan? Permitiendo dar respuestas apropiadas a las circunstancias del medio.
•
5. Mencione los métodos descriptivos.
Los métodos descriptivos son procedimientos que permiten descubrir o registrar de
modo preciso los fenómenos objeto de estudio. Los métodos descriptivos no
explican la conducta, únicamente la describen. Para tal fin se emplea las siguientes
técnicas:

6. Diferencia el método, descriptivo, correlacional y experimental.

MÉTODOS CORRELATIVOS Si en el transcurso de las observaciones se advierte que
una forma de conducta acompaña a otra podemos pensar que existe una
relación entre ellas. Una correlación es una medida de estadística de la
relación entre dos factores.
• El método experimental es el procedimiento correcto para explicar los
comportamientos, para descubrir relaciones causales, para ello utiliza el
método científico, se basa en evidencias sólidas, descripciones y mediciones
precisas, definición exacta, observación controlada y resultados repetibles.
• MÉTODOS DESCRIPTIVOS
• Observaciones directas
• Radica en observar y registrar el comportamiento de las personas, ya
sean en situaciones creadas en el laboratorio o en su ambiente natural.
 • Las observaciones en laboratorio permiten el control riguroso del ambiente,
pudiéndose utilizar el mismo procedimiento con todos los sujetos y escoger
cuidadosamente las muestras representativas. Sin embargo, presenta el
inconveniente de que la situación es artificial y puede influir en el modo de
comportarse los sujetos.
• En la observación de campo o natural, se observa el comportamiento en la
situación en que se manifiesta de manera habitual sin realizar manipulación
alguna. Tiene la ventaja de ser más realista, pero como inconveniente tiene
la dificultad de obtener comprobaciones precisas.

7. Mencione las ramas de la Psicología y descríbelas.

Clínica,laboral,educacional,comunitaria,otras,social,forense

8. ¿Qué es la personalidad?

Se trata de la organización dinámica o conjunto de procesos que integran el flujo de

la experiencia y la conducta.Otros la definen en relación al autoconcepto (cómo se
define el individuo), o el sentido del individuo de quién es él.Forma característica de
pensar y comportarse; hábitos, actitudes y la forma peculiar forma de adaptación al
entorno.

9. ¿Qué es el temperamento?
Qué es Temperamento:
El temperamento es el carácter, la manera de ser, de reaccionar o de conducirse de
una persona. También es la vocación o aptitud que alguien manifiesta para un arte u
oficio o la capacidad para superar las dificultades. La palabra proviene del
latín temperamentum.
El temperamento supone la capa instintivo-afectiva de la personalidad, y sobre esta,
y con intervención de la inteligencia y la voluntad, será modelado el carácter de la
persona. A su vez, el carácter y el temperamento serán los que definirán nuestra
personalidad.
Vea también Personalidad.
Cada persona posee un temperamento que la distingue, pues el temperamento tiene
que ver con la forma en que, de manera natural, las personas se relacionan con el
entorno.
El temperamento es lo que determina nuestra habilidad para adaptarnos a los
cambios y a lo nuevo, nuestros estados de ánimo, nuestra tendencia a la actividad o
a la pasividad, así como nuestra accesibilidad.
El temperamento es determinado en función de las características del sistema
nervioso de las personas y está relacionado con la influencia endocrina.
Conviene destacar que en la psicología anterior al siglo XX, se consideraba que el
estudio de los temperamentos tenía un papel central para la comprensión de la
forma de ser y comportarse de las personas.
10. ¿Cómo se manifiesta el temperamento?

El temperamento es la peculiaridad e intensidad individual de los afectos psíquicos y

de la estructura dominante de humor y motivación. El término proviene
del latín temperamentum: ‘medida’. Es la manera natural con que un ser humano
interactúa con el entorno. Puede ser hereditario y no influyen factores externos (sólo
si esos estímulos fuesen demasiado fuertes y constantes); es la capa instintivo-
afectiva de la personalidad, sobre la cual la inteligencia y la voluntad modelarán el
carácter (en el cual sí influye el ambiente); ocupa también la habilidad para
adaptarse, el estado de ánimo, la intensidad, el nivel de actividad, la accesibilidad, y
la regularidad; el temperamento es la naturaleza general de la personalidad de un
individuo, basada las características del tipo de sistema nervioso.
El temperamento está relacionado con la influencia endocrina (que se debe a los
genes, y que se manifiesta en determinados rasgos físicos y psicológicos). El
temperamento y el carácter definen la personalidad del ser humano; y la diferente
combinación e intensidad que éstos se manifiesten en sus diferentes áreas, nos hacen
únicos y humanos. Los temperamentos o el temperamento es el rasgo descriptivo del
estilo de actuar que nos distingue de los demás como únicos e irreemplazables, de
modo que podamos armonizar con ellos.
El estudio de los temperamentos ocupaba un papel importante en la psicología
anterior al siglo XX. Actualmente, tiene su gran valor cotidiano y de utilidad para las
personas en búsqueda de mayor sentido a su vida mediante su expresión
temperamental y de sus virtudes.

11. ¿Qué es el carácter?

12. ¿Cómo se adquiere el carácter?

13. Menciona las características de la personalidad y describa brevemente
14. ¿A qué se refieren los factores endógenos de la personalidad?
15. ¿A qué se refieren los factores sociales o exógenos de la personalidad?
16. ¿A qué se refieren los factores personales de la personalidad?
17. De acuerdo con Krethsner existen 4 categorías para explicar la personalidad cuales
eran haga una comparación entre las mismas
18. ¿Cuál era la relación que planteó kretshener en su teoría?
19. ¿En qué se diferencian los rasgos cardinales, centrales y secundarios?
20. ¿Cómo concibe Freud a la personalidad?
21. ¿Qué aspectos se encuentran en el nivel consciente, inconsciente y subconsciente?
22. ¿Describa los elementos de la teoría de Freud? Ello, Yo (ego) y Super yo (super ego)?
23. ¿Qué sostiene Carls Roger en la teoría de la personalidad?
24. ¿Qué sostenía Maslow sobre la jerarquía de necesidades?
25. ¿Qué es un delincuente?
26. En la historia cuales eran los métodos para encontrar al asesino
27. ¿Cuál es la diferencia entre psicología jurídica, forense, criminal y penitenciaria?
28. ¿En la fisonomía eué es el edicto de Valerio?
29. ¿En la frenología que es la teoría de la localización?
30. ¿La teoría criminológica de Gall que sostiene?
31. ¿Qué es la locura moral?
32. Los primeros antropólogos sustentaron dos teorías, cuales eran describa brevemente
33. ¿Qué pretendía demostrar Césare Lombroso?
34. ¿Qué es la anomalía psíquica moral según Garofalo?