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COLEGIO PETER COLLEGE

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA


PROF. PAULINA RETAMAL QUINTANA

CONTROL DE LECTURA “LA METAMORFOSIS”


PRIMER AÑO MEDIO

Indicadores de aprendizaje: Medir la comprensión lectora en sus habilidades de Localización y


obtención de información, Realización de inferencias directas, Interpretación e integración de ideas e
información, análisis y evaluación del contenido, lenguaje y elementos textuales.

Instrucciones generales. Encierre en un círculo la alternativa correcta. Use lápiz de pasta y evite
hacer correcciones.

Nombre: ___________________________________ Fecha: NOVIEMBRE de 2019


Nivel de exigencia: 60% Puntaje: 36 puntos

I SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierre en un círculo la letra de la respuesta correcta. (1 punto cada una)

1. Gregorio despierta en su cama y…


a. La empleada de la casa le lleva el desayuno.
b. La madre toca a su puerta para despertarlo.
c. Grete se asusta por su tardanza y en reiteradas veces toca la puerta de su dormitorio
para despertarlo.
d. La hermana y la mamá le cuentan al padre de Gregorio que éste no ha salido de su
cuarto.

2. La muerte de Gregorio ocurre más rápidamente de lo previsto, porque…


a. Le suministraron una sustancia tóxica para su organismo.
b. Se enredó con unos cables, lo cual le produjo asfixia.
c. Le aplicaron eutanasia.
d. Ya no quería luchar más y se deja morir.

3. El personaje que le limpia la habitación y le gusta tocar el violín, es…


a. La señora Sansa.
b. La empleada de servicio 1.
c. La hermana de Gregorio.
d. El señor Samsa.

4. El personaje que desde el principio del relato manifiesta mayor desprecio y asco hacia el
protagonista es…
a. Los huéspedes b. El jefe c. Greter d. El señor Samsa

5. ¿Por qué Gregoria trabaja tan arduamente soportando el mal trato de su jefe?
a. Quiere juntar dinero para casarse.
b. Desea comprarle la casa que arriendan actualmente sus padres.
c. Es el único trabajo en el que se puede desempeñar.
d. debe pagar un dinero que su jefe le prestó a sus padres.

6. ¿Qué rasgo/s sicológico/s se puede/n inferir del comportamiento de Grete hacia el final de
la narración?
I. Indiferencia, porque no le preocupó la situación de su hermano.
II. Bondad, por la preocupación por la familia en general y en especial del hermano mayor.
III. Interés por lo económico, más cuando se percata de que su hermano ya no tiene
solvencia o empleo.
IV. Envidia, al ver la preocupación de los padres por su hermano antes y después de su
conversión.

a. Sólo I b. Sólo II c. II, III y IV d. I y III


7. La actitud de las personas (familia, jefe) que rodean al protagonista es de…
a. Tolerancia y solidaridad para sacarlo adelante.
b. Egoísmo y envidia por el puesto que ocupa.
c. Respeto y humildad para aceptarse unos a otros.
d. Despreocupación por considerarlo inútil.

8. El carácter que demuestra tener la madre de Gregorio, se expresa mejor en la siguiente


alternativa…
a. Una señora altiva, alegre, colaboradora.
b. Una mujer sumisa, enferma, frágil e injusta.
c. Una mujer con inclinación musical, imponente y amorosa.
d. Una dama elegante, delicada y laboriosa.

9. Se puede concluir del comportamiento y palabras del jefe de Gregorio, que éste…
a. Se preocupa de él, ya que, era su mejor empleado, lo fue a ver.
b. Nunca le interesó lo que ocurría con Sansa.
c. Era un comprensivo, entendió el problema el día que ese día aquejaba a su empleado..
d. Quería que fuera a trabajar, sólo le interesaba su negocio.

10. El desinterés, la despreocupación de la familia hacia Gregoria se demuestra en que…


I. Poco a poco lo van desatendiendo, no lo ayudan, ni lo apoyan como debiera ser con un
ser querido.
II. Lo dejan en una habitación, llena, repleta de objetos inútiles.
III. Lo alimentan, por lo general, con sobras de alimento.

a. I, II
b. II, III
c. I, III
d. I, II, III

11. En el transcurso de la narración Gregorio se sintió con…


a. Intranquilidad, miedo, tristeza.
b. Triste, animado, optimista.
c. Enojado, triste, insatisfecho
d. Nostálgico, aletargado, enrabiado.

12. La sociedad oficial, representada por el padre y por los jefes, aniquila a Gregorio, porque…
a. La existencia humana se ha tornado absurda.
b. Ya no es útil a la sociedad de oferta y demanda.
c. Gregorio se ha tornado sumamente fastidioso.
d. La familia atraviesa por penurias económicas.

13. En La Metamorfosis el padre de Gregorio considera a su hijo un ser inservible para el


mundo moderno porque…
a. No produce nada y es una vergüenza para la familia.
b. Hace pasar a la familia muchas penurias económicas.
c. Ha abandonado su trabajo, cansado de la rutina.
d. Obliga a trabajar a los miembros de su familia.

14. En La metamorfosis el trabajo ha deshumanizado al hombre. Esto se expone en el siguiente


comportamiento…
a. La solidaridad de Grete hacia su hermano.
b. La aniquilación o destrucción del hijo a manos de su madre.
c. La transformación de Gregorio en insecto.
d. El rechazo de Gregorio hacia su familia.

15. En esta novela se critica principalmente…


a. Los padres que no toleran a sus hijos.
b. El trato inhumano que reciben los empleados.
c. El sistema capitalista que aliena o perturba al sujeto moderno.
d. La monotonía del trabajo moderno.
16. ¿Qué representa Grete en la novela de Franz Kafka?
a. La enajenación mental o emocional.
b. La gracia o bondad.
c. El egoísmo
d. La solidaridad.

17. La transformación de Gregorio, representa metafóricamente…


a. La prepotencia inhumana de los hijos.
b. La deshumanización del hombre moderno.
c. La indiferencia de la sociedad ante los discapacitados.
d. El absurdo der la vida tradicional.

18. El final de La Metamorfosis se explica mejor de la siguiente manera…


a. La muerte de Gregorio representa el dolor de la familia por la pérdida de un integrante
importante.
b. Gregorio muere como insecto, lo que representa que él nunca fue un buen ser humano.
c. La familia de Gregorio se siente frustrada por su muerte, puesto que lo necesitan más
que nunca.
d. Gregorio poco a poco se apaga dándose cuenta de que ya no es necesitado ni amado por
su familia.

19. ¿Cuál es el tema central?


a. Una familia que pierde a uno de sus integrantes.
b. Un empleado que es visitado por su jefe.
c. Un hijo que pierde a sus padres.
d. Un joven transformado en un bicho.
e. Un bicho que piensa que es humano.

20. ¿De qué temas secundarios trata esta obra?


I. El amor familiar.
II. La familia como enemigo.
III. La compasión hacia el desvalido.
IV. La incomunicación y la soledad.

21. Al final del texto se explica que…


a. Gregorio muere y sus familiares permanecen en casa.
b. El señor Sansa consigue un buen trabajo.
c. La madre de Gregorio muere poco después de fallecer su hijo.
d. Los familiares sintiéndose tristes, pero aliviados deciden cambiarse de casa e iniciar una
nueva vida.

a. I y II b. II y III c. II y IV d. I, II y III e. I, II, III y IV

Desarrollo. Analiza las siguientes preguntas bajo una mirada crítica y luego desarrolla tu respuesta
basándote en episodios del libro.

22. ¿Consideras que la familia de Gregorio es como una familia tradicional, es decir, es una
buena familia a la que sólo le pasan cosas malas? ¿Sí O NO? Fundamenta cualquiera sea tu
respuesta.
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23. ¿Qué símbolo encontramos en el la transformación de Gregorio en un insecto? Explica y
fundamenta.

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24.- Gregorio siempre ha aceptado sus responsabilidades; incluso en su situación actual se siente
orgulloso de haber contribuido al bienestar de su familia, aunque no se pueda decir lo mismo de su
familia. Desde tu perspectiva ¿Por qué Gregorio no se rebela contra su familia? Fundamenta con
un argumento.

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Puntos
Si: 5 puntos NO: 2 puntos
Indicador de la escritura si no
1. Se ajusta a la situación comunicativa solicitada
2. Está escrito con letra clara y legible
3. Desarrolla las ideas e incorpora vocabulario
4. Incorpora recursos variados de cohesión
5. Respeta convenciones ortográficas de puntuación

Indicador % Ítems/Pregunta Puntaje Criterio Puntaj L Exigenci NOTA


s Ideal de logro e Real PL a
Localización y 20 % 1-2-3-4-5 5 3/5
obtención de
información
explícita

Realización de 30 % 6-7-8-9-10-11-12- 8 5/8 60%


inferencias 13
directas
Interpretación e 30% 14-15-16-17-18- 8 5/8
integración de 19-20-21
ideas e
información

* Análisis y 20% 22-23-24 15 8/15


evaluación del
contenido,
lenguaje y
elementos
textuales
Puntaje total 100% 36

Cree en ti mismo aquí y ahora, y te hará más fuerte de lo que jamás podrías imaginar."

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