PRUEBAS DE UBICACIÓN

TIENEN LA FINALIDAD DE REGULARIZAR LOS ESTUDIOS DE ALUMNOS QUE NO SE

ENCUENTREN REGISTRADOS EN SIAGIE O INTERRUMPIERON SUS ESTUDIOS POR MAS DE
UN AÑO. TAMBIEN COMPRENDE PARA AQUELLOS ESTUDIANTES PROVENIENTES DEL
EXTRANJERO.

TODOS LOS NIVELES Y AÑOS DE ESTUDIOS QUE NO HAN SIDO REGULARIZADOS POR
DIFERENTES MOTIVOS EN EL SIAGIE.

 SOLO PARA NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA, a partir de 2do grado de primaria hasta 5to
de secundaria, de acuerdo a la tabla de la relación de edades publicada en la RVM 025-
2019-MINEDU.

DOCUMENTOS A PRESENTAR:

EL APODERADO/A DEL ESTUDIANTE ENTREGARÁ A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

 SOLICITUD DE PRUEBA DE UBICACIÓN DEL ESTUDIANTE SEGÚN SU
EDAD CRONOLÓGICA.

LA INSTITUCION EDUCATIVA DEBERA PRESENTAR EN LA UGEL:

1. RESOLUCIÓN DIRECTORAL DESIGNANDO A LA COMISIÓN DE EVALUACIÓN DE LA
PRUEBA DE UBICACIÓN.

2. RESOLUCION DIRECTORAL EMITIDO POR EL DIRECTOR/A AUTORIZANDO LA

PRUEBA DE UBICACIÓN.

3. INFORME DE LA COMISION DE EVALUACION.

4. IMPRIMIR ACTA ORIGINAL DE LA PRUEBA DE UBICACIÓN.

5. COPIA DNI DEL ESTUDIANTE Y/O PARTIDA DE NACIMIENTO, PASAPORTE, PPT

ENTRE OTROS QUE PERMITA CORROBORAR LOS DATOS PERSONALES DEL
ESTUDIANTE Y APODERADOS.


LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ENTREGARÁ A LA UGEL 04, 02 JUEGOS ORIGINALES DE CADA UNO
DE LOS DOCUMENTOS QUE SE INDICARON.

IMPORTANTE:

DE ACUERDO A LA RVM 025-2019-MINEDU, EN SU ARTICULO 7.5 SEÑALA QUE: EN EDUCACION

SECUNDARIA LOS GRADOS ANTERIORES AL GRADO DE UBICACIÓN SE EVALUAN Y CERTIFICAN EN
LA I.E PUBLICA O PRIVADA, MEDIANTE PROCEDIMIENTO DE EVALUACION DE ESTUDIOS
INDEPENDIENTES. EN EDUCACION PRIMARIA NO SE EVALUAN LOS GRADOS ANTERIORES AL
GRADO UBICADO.
 (NIVEL PRIMARIA- SECUNDARIA)

MODELO DE RESOLUCIÓN DE COMISIÓN EVALUADORA PRUEBA UBICACIÓN

MEMBRETE

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° -2019-DIEPR “MLK”/UGEL N° 04

Comas, … de ……………del 2019

CONSIDERANDO:

Que, la Sra……………………………………………………………..,
madre de la menor …………………………………………………., solicita prueba de ubicación para su menor
hija/o.

Que, la menor ……………………….…………..………………….

……………………………………………, se debe evaluar durante el año 2018 de acuerdo a su fecha de
nacimiento la cual es …………………………. En el Nivel Primaria, el cual le corresponde ser reconocido,
de acuerdo a la evaluación realizada por la presente comisión.

De conformidad a lo dispuesto en la Ley N° 28044

Ley General de Educación y la Resolución Viceministerial N° 025-2019-MINEDU “Norma Técnica que
Orienta el Proceso de Evaluación de los Aprendizajes de los Estudiantes de las Instituciones y
Programas de Educación Básica”.

SE RESUELVE:

* 1° NOMBRAR a la Comisión de Calidad, Innovación

y Aprendizajes para ejecutar la prueba de ubicación de la menor ………………………………………, cursados
y aprobados durante el año 2018.

2° DESIGNAR, como Miembros de la Comisión de

Calidad, Innovación y Aprendizajes para la evaluación de Ubicación a los siguientes docentes:
Sr/a…………………………………………………………….… Docente de ……………………
Sr/a………………………………………………………………. Docente de ……………………
Sr/a…………………………..…………………………………..Docente de ……………………

Regístrese y Comuníquese.

____________________________________
(Firma y Sello)
Lic. …………………………………………….…………………..
Director/a de la I.E. ……………………..………………..

Nota:
* Según RVM. 025-2019-MINEDU En el art. 7.5 menciona que “En la I.E Pública el Director/a autoriza la
evaluación de ubicación y encarga el proceso a la Comisión de Calidad, Innovación y Aprendizaje”.
* Las Instituciones Educativas Privadas deberán formar su comisión evaluadora de acuerdo a lo designado por
el Director/a.
 (NIVEL PRIMARIA-SECUNDARIA)

MODELO DE AUTORIZACIÓN DE DIRECTOR/A DE PRUEBA DE UBICACIÓN

MEMBRETE

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° -2019-DIEPR “MLK”/UGEL N° 04

Comas, … de ……………del 2019

CONSIDERANDO:

Que, la Sra……………………………………………………………..,
madre de la menor ……………………………………………………., solicita prueba de ubicación para su menor
hija.

Que, la menor ……………………….…………..………………….

……………………………………………, se ubica de acuerdo a la evaluación realizada por la comisión durante el
año 2018 en el TERCER Grado de Educación PRIMARIA de Menores, el cual le corresponde ser
reconocido.

De conformidad a lo dispuesto en la Ley N° 28044

Ley General de Educación y la Resolución Viceministerial N° 025-2019-MINEDU “Norma Técnica que
Orienta el Proceso de Evaluación de los Aprendizajes de los Estudiantes de las Instituciones y
Programas de Educación Básica”.

SE RESUELVE:

* 1° AUTORIZAR la ejecución de la prueba de

ubicación de la menor …………………………………………... en el TERCER grado del nivel primaria cursados
y aprobados durante el año 2018.

Regístrese y Comuníquese.

____________________________________
(Firma y Sello)
Lic. ………………………………………………………………..
Director/a de la I.E. ……………………..………………..

Nota:
* Según RVM. 025-2019-MINEDU En el art. 7.5 menciona que “En la I.E Pública el Director/a autoriza la
evaluación de ubicación y encarga el proceso a la Comisión de Calidad, Innovación y Aprendizaje”.
* Las Instituciones Educativas Privadas deberán formar su comisión evaluadora de acuerdo a lo designado por
el Director/a.
 MEMBRETE

(INFORME DE LA COMISIÓN DE EVALUACIÓN PRUEBA DE UBICACIÓN)

INFORME N° ..…………….-2019-MLK

Siendo las ……………. del día………. mes ………. Del año …………Se remite el presente informe realizado
por la comisión de evaluación, mediante la cual se adjunta los calificativos obtenidos por la
estudiante …………………………………………………………….., la cual se encuentra en condición de aprobado
el 2018 en el tercer grado del nivel primaria, obteniendo durante la evaluación los siguientes
calificativos:

* GRADO EVALUADO 2018: TERCER GRADO DE PRIMARIA

CURSOS CALIFICATIVOS

MATEMATICA A

COMUNICACIÓN A

ARTE A

PERSONAL SOCIAL A

CIENCIA Y AMBIENTE A

EDUCACIÓN FISICA A

CONDICION EVALUACION 2018 PROMOVIDO

De acuerdo a las notas antes mencionadas dan conformidad de la evaluación realizada la comisión
de evaluación representados por:

_________________________________ ________________________________

Lic. ……………………………………………………………… Lic.………………………………………………………………

DOCENTE DE ………………………………. DOCENTE DE ……………………………….

NOTA*: Dependiendo el nivel evaluado deberá completar los cursos completos correspondientes al grado.
 (SÓLO SECUNDARIA)

MODELO DE RESOLUCIÓN DE COMISIÓN EVALUADORA CONVALIDACIÓN DE ESTUDIOS

INDEPENDIENTES

MEMBRETE

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° -2019-DIEPR “MLK”/UGEL N° 04

Comas, … de ……………del 2019

CONSIDERANDO:

Que, de acuerdo a la evaluación de ubicación

realizada a la estudiante ………………………………………………………………………………… solicita convalidación de
estudios independientes para regularizar los grados pendientes de calificativos del nivel secundaria.

Que, la menor ……………………….…………..………………….

……………………………………………, fue promovida el año 2018 mediante prueba de ubicación para el
TERCER grado del nivel SECUNDARIA, quedando pendiente sus calificativos de primer año 2016
y segundo grado 2017.

De conformidad a lo dispuesto en la Ley N° 28044

Ley General de Educación y la Resolución Viceministerial N° 025-2019-MINEDU “Norma Técnica que
Orienta el Proceso de Evaluación de los Aprendizajes de los Estudiantes de las Instituciones y
Programas de Educación Básica”.

SE RESUELVE:

* 1° NOMBRAR a la Comisión de Calidad, Innovación

y Aprendizajes para ejecutar la convalidación de estudios independientes de la menor
………………………………………………..…, del primer grado 2016 y segundo grado 2017 del nivel secundaria.

2° DESIGNAR, como Miembros de la Comisión de

Calidad, Innovación y Aprendizajes para la evaluación de Ubicación a los siguientes docentes:
Sr/a…………………………………………………………….… Docente de ……………………
Sr/a………………………………………………………………. Docente de ……………………
Sr/a…………………………..…………………………………..Docente de ……………………

Regístrese y Comuníquese.

____________________________________
(Firma y Sello)
Lic. …………………………………………….…………………..
Director/a de la I.E. ……………………..………………..

Nota:
* Según RVM. 025-2019-MINEDU En el art. 7.6 menciona que “En la I.E Pública el Director/a autoriza la
evaluación de estudios independiente - comunitarios y encarga el proceso a la Comisión de Calidad, Innovación
y Aprendizaje”.
* Las Instituciones Educativas Privadas deberán formar su comisión evaluadora de acuerdo a lo designado por
el Director/a.
 (SÓLO SECUNDARIA)

MODELO DE RESOLUCIÓN DE AUTORIZACIÓN DE CONVALIDACIÓN DE ESTUDIOS

INDEPENDIENTES

MEMBRETE

RESOLUCIÓN DIRECTORAL N° -2019-DIEPR “MLK”/UGEL N° 04

Comas, … de ……………del 2019

CONSIDERANDO:

Que, de acuerdo a la evaluación de ubicación

realizada a la estudiante ………………………………………………………………………………… requiere convalidación de
estudios independientes para regularizar los grados pendientes de calificativos del nivel secundaria.

Que, la menor ……………………….…………..………………….

……………………………………………, se convalida de acuerdo a la evaluación realizada por la comisión para
el primer grado del año 2016 y segundo grado del año 2017 del nivel secundaria.

De conformidad a lo dispuesto en la Ley N° 28044

Ley General de Educación y la Resolución Viceministerial N° 025-2019-MINEDU “Norma Técnica que
Orienta el Proceso de Evaluación de los Aprendizajes de los Estudiantes de las Instituciones y
Programas de Educación Básica”.

SE RESUELVE:

* 1° AUTORIZAR la ejecución de la prueba de

Convalidación de estudios independientes de la menor …………………………………………...................... en
el PRIMER Y SEGUNDO GRADO del NIVEL SECUNDARIA cursados y aprobados durante los años
2016 y 2017.

Regístrese y Comuníquese.

____________________________________
(Firma y Sello)
Lic. …………………………………………….…………………..
Director/a de la I.E. ……………………..………………..

Nota:
* Según RVM. 025-2019-MINEDU En el art. 7.6 menciona que “En la I.E Pública el Director/a autoriza la
evaluación de estudios independiente - comunitarios y encarga el proceso a la Comisión de Calidad, Innovación
y Aprendizaje”.
* Las Instituciones Educativas Privadas deberán formar su comisión evaluadora de acuerdo a lo designado por
el Director/a.
 MEMBRETE

(MODELO INFORME DE COMISIÓN DE EVALUACIÓN DE ESTUDIOS INDEPENDIENTES)

INFORME N° ..…………….-2019-MLK

Siendo las ……………. del día………. mes ………. Del año …………Se remite el presente informe realizado
por la comisión de evaluación, mediante la cual se adjunta los calificativos obtenidos por la
estudiante …………………………………………………………….., a través del cual se convalidó los siguientes
notas:

* GRADO EVALUADOS:

AÑO 2016 AÑO 2017

PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO
CURSOS CALIFICATIVOS CURSOS CALIFICATIVOS
MATEMATICA 16 MATEMATICA 15

COMUNICACIÓN 15 COMUNICACIÓN 14
ARTE 17
ARTE 18
PERSONA
PERSONA, FAMILIA Y FAMILIA Y
RELACIONES 16 15
RELACIONES
HUMANAS HUMANAS
CTA 13 CTA 14
EDUCACIÓN FISICA 17 EDUCACIÓN
16
FISICA
EDUCACION
16 EDUCACION
RELIGIOSA 17
RELIGIOSA
FORMACION
FORMACION
CIUDADANA Y 13
CIUDADANA Y 14
CIVICA
CIVICA
EDUCACION PARA EL
14 EDUCACION
TRABAJO
PARA EL 13
INGLES 15 TRABAJO
HISTORIA, INGLES 14
GEOGRAFIA Y 16 HISTORIA Y
ECONOMIA 15
GEOGRAFIA
CONDUCTA A CONDUCTA A

De acuerdo a las notas antes mencionadas dan conformidad de la evaluación realizada la comisión
de evaluación representados por:

_________________________________ ________________________________

Lic. ……………………………………………………………… Lic.………………………………………………………………

DOCENTE DE ………………………………. DOCENTE DE ……………………………….

NOTA*: Las notas deberán ser consignadas en actas manuales los cuales deberán marcar en el casillero de
evaluación de estudios independientes y en Observaciones se anotará el número de la Resolución
que lo autoriza.