Asignatura: Religión Nivel: 6° Básico Semestre: Primer. Título unidad didáctica: Aprendiendo a conocerme. Total Horas: Objetivo o propósito general de la Unidad: CONTENIDOS: La conciencia. La responsabilidad. Normas para la buena convivencia. Derechos y deberes. Cambios en la preadolescencia. HABILIDADES:
Entienden que la conciencia orienta cada uno de nuestros actos.
Comprenden la importancia de actuar con responsabilidad. Aplican las normas de convivencia dentro de la sala de clases. Valoran la honestidad en sus vidas. Reconocen rasgos de madurez en su manera de actuar. Valoran el respeto como la base para una buena convivencia.
ACTITUDES:
Demuestran responsabilidad en su quehacer escolar.
Practican la honestidad. Desarrollan respeto hacia sí mismos y sus pares. Señalan consecuencias de no ser obedientes. Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición positiva a la crítica y la autocrítica. Manifiestan interés por los contenidos. Tipo e Tiempo Objetivos de aprendizaje Actividad(es) genérica(s) Indicador(es) de evaluación instrumento de estimado evaluación (4) Se revisa el - Escuchan un cuento y responden - Explican con sus palabras trabajo - Descubren que es la conciencia. preguntas en su cuaderno. lo que entienden por realizado por - Crean cómic sobre la historia. conciencia. los estudiantes en su cuaderno.
Guía de trabajo. (4)
- Observan power point. Comprenden la importancia de ser - Crean sopa de letras con - Leen historia sobre la responsabilidad. responsable en cada momento de la palabras relacionadas a la - Completan tabla con V y F. vida. responsabilidad.
- Escriben las (4)
Reflexionan sobre la sinceridad a - Guía de trabajo, leen cuento la consecuencias que trae no Guía de trabajo. través de un cuento. sinceridad de los niños, responden ser honestos en sus vidas. preguntas
- Observan imágenes y señalan en
Descubren los límites que posee cuales se valora la libertad y en cuáles - Definen el límite natural y (2) la de la libertad. no. Guía de trabajo. el límite moral. - Leen cuento sobre los límites de la libertad. - A partir de los contenidos - Guía de trabajo, leen texto, responden trabajados en clases, preguntas y analizan situaciones en crean una definición sobre - Analizan el concepto de donde se ejemplifica la obediencia y la (2) la obediencia. Guía de trabajo. obediencia. desobediencia. - Mencionan las - Escuchan historia el principio de la consecuencias de actuar rebeldía y responden preguntas. con desobediencia.
- Observan power point imágenes sobre Se revisa la
- Crean historia dónde se el respeto, luego responden preguntas historia creada - Analizan el valor del respeto. represente el valor del (2) en su cuaderno. por los respeto y u antivalor. estudiantes.