Purificador eólico generador de energía autosustentable para talleres

industriales.

Integrantes:

 Huaman Calisaya Daniel Alexander

 Ortiz Taco Victor Michael
 De la Cruz Ticona Joel Hugo
 Garces Araoz Gerall Alexander
 Jimenez Rodriguez Carlos
 Quispe Yucra Christofer Diego

Profesora:
 Yapura Romoacca Patricia

Curso:
 Investigación e Innovación Tecnológica

Arequipa Noviembre 2019

 Índice
1 Planteo del problema y objetivos de la investigación. .................................................... 1

1.1.1 Problema de la investigación. ........................................................................... 1

1.2 Objetivos de la investigación. .................................................................................. 1

1.2.1 Objetivos generales........................................................................................... 1

1.2.2 Objetivos específicos. ....................................................................................... 1

1.3 Justificación del estudio. .......................................................................................... 1

1.4 Alcance. ................................................................................................................... 2

2 Marco teórico. ................................................................................................................. 2

2.1 Contaminación ambiental. ....................................................................................... 2

2.2 Riesgos a la salud. .................................................................................................... 3

2.3 Fuentes de contaminación atmosférica en las Américas.......................................... 3

2.4 El estado de las regulaciones de la calidad del aire, gestión y el control en las
Américas. ............................................................................................................................ 4

2.5 El carbón activado. .................................................................................................. 7

2.6 Carbón activado y su propiedad de absorber, principalmente moléculas orgánicas.

8

2.7 Turbina eólica. ......................................................................................................... 9

2.8 Dinamo................................................................................................................... 10

2.8.1 Historia. .......................................................................................................... 10

2.8.2 La dinamo de Grame. ..................................................................................... 11

2.8.3 La dinamo en el automóvil . ........................................................................... 12

2.9 Generadores eléctricos: dinamo y alternador ......................................................... 13

2.10 Física del magnetismo ........................................................................................... 17

3 Bibliografía.................................................................................................................... 22

4 Anexo. ........................................................................................................................... 23
 Índice de ilustraciones
Ilustración 1 Muestra la distribución de PM 2.5 modelada, donde la concentración de
contaminantes atmosféricos es claramente superior en los países LMI. ................................ 7
Ilustración 2Dinamo ............................................................................................................. 10
Ilustración 3Automovil dinamo ............................................................................................ 12
Ilustración 4 Campos Magnéticos ........................................................................................ 13
Ilustración 5 Magnetismo ..................................................................................................... 14
Ilustración 6 Circuito Imantado ............................................................................................ 15
Ilustración 7 Imán ................................................................................................................. 16
Ilustración 8 Física del Magnetismo ..................................................................................... 17
Ilustración 9 Funcionamiento magnetismo........................................................................... 18
Ilustración 10 Energía alterna ............................................................................................... 18
Ilustración 11 Ciclo periodo ................................................................................................. 19
Ilustración 12 Polos .............................................................................................................. 20
Ilustración 13 Ondas senoidales ........................................................................................... 21

Índice de tablas

Tabla 1 Numero total de pueblos y ciudades en la base de datos de la Contaminación del

Aire Ambiental (CAA) de la OMS en 2016, por grupos de ingresos en las Américas. ......... 5
Tabla 2 Numero de ciudades en la ALC(100.000) con sitios de monitoreo de partículas
finas (PM10 y PM2.5). ........................................................................................................... 5
Tabla 3 Directrices de calidad del aire. .................................................................................. 6
Tabla 4 Cumplimiento de AQG de la OMS para niveles de exposición medios actuales de
PM en las ciudades de ALC. Ciudades con 100000 habitantes o más con sitios de
monitoreo de partículas finas (PM10 y PM2.5). .................................................................... 6
1 Planteo del problema y objetivos de la investigación.

1.1.1 Problema de la investigación.

Los empleados que trabajan en ambientes cerrados sufren de problemas pulmonares aparte
de caídas, golpes y otras lesiones. Además, cuando su ambiente de trabajo se queda sin luz
están riesgo de sufrir pérdidas grabes. ¿Cómo reducir las enfermedades de pulmonares en
trabajadores que trabajan en lugares cerrados? Y como generara energía autosustentable
que reduzca el impacto ambiental.

1.2 Objetivos de la investigación.

1.2.1 Objetivos generales.

 Diseñar un proyecto que reduzca las enfermedades respiratorias y que genere

energía autosustentable.

1.2.2 Objetivos específicos.

 Utilizar el viento como fuente de energía autosustentable.

 Mostrar como una energía mecánica se convierte en energía eléctrica.
 Demostrar que el carbón activo puede limpiar el aire.

1.3 Justificación del estudio.

Este proyecto tiene como utilidad la de reducir la contaminación ambiental, tenemos un aire
muy contaminado el cual incrementara a lo largo de los años y si no le damos un alto a todo
esto aumentara el efecto invernadero. Este proyecto llamado “PURIFICADOR EOLICO”
tiene como fin extraer el aire contaminado dándonos aire limpio y la ves generar energía
autosustentable. Se puede utilizar en talleres, empresas y hasta en los autos móviles. Ya que
generara energía autosustentable y la almacenara.

[1]
1.4 Alcance.

En la ciudad de Arequipa los factores contaminantes son generalmente los automóviles y los
talleres que día a día contaminan el aire, por esta consecuencia el proyecto busca purificar el
aire contaminado por el humo en un aire limpio y saludable.

En primer lugar, actuar al carbón activado en pequeñas placas que tiene como propiedades
purificar el aire con sus componentes internos que está compuesto.

Vemos que el proyecto tiene un antecedente en otros países que la contaminación es la

principal causa de enfermedades. El único detalle que este es demasiado grande y muy
costoso.

En segundo lugar, vemos que nuestro purificador funciona con una energía eólica, esto
quiere decir que funciona sin necesidad de gastar energía eléctrica y que se alimenta por sí
solo.

2 Marco teórico.

2.1 Contaminación ambiental.

La contaminación atmosférica es el principal riesgo ambiental para la salud en las

Américas. La Organización Mundial de la Salud estimó que una de cada nueve muertes en
todo el mundo es el resultado de condiciones relacionadas con la contaminación
atmosférica. Los contaminantes atmosféricos más relevantes para la salud son material
particulado (PM) con un diámetro de 10 micras o menos, que pueden penetrar
profundamente en los pulmones e inducir la reacción de la superficie y las células de
defensa. La mayoría de estos contaminantes son el producto de la quema de combustibles
fósiles, pero su composición puede variar según sus fuentes. Las directrices de la OMS
sobre la calidad del aire recomiendan una exposición máxima de 20 g/m3 para las PM10 y
una exposición máxima de 10 g/m3 para las PM2.5 ,basado en las evidencias de los efectos
sobre la salud de la exposición a la contaminación del aire ambiente.

[2]
En las Américas, 93 000 defunciones anuales en países de ingresos bajos y medios (LMIC)
y 44 000 en países de ingresos altos (HI) son atribuibles a la contaminación atmosférica,
siendo las muertes por habitante 18 por 100 000 en los países LMIC y 7 por 100 000 en los
países de HI.

2.2 Riesgos a la salud.

Los riesgos y efectos en la salud no están distribuidos equitativamente en la población. Las

personas con enfermedades previas, los niños menores de cinco años y los adultos entre 50
y 75 años de edad son los más afectados. Las personas pobres y aquellas que viven en
situación de vulnerabilidad, así como las mujeres y sus hijos que utilizan estufas
tradicionales de biomasa para cocinar y calentarse, también corren mayor riesgo.

Hay efectos de la contaminación del aire sobre la salud a corto y largo plazo, siendo la
exposición a largo plazo y de larga duración la más significativa para la salud pública. La
mayoría de las muertes atribuibles a la contaminación atmosférica en la población general
están relacionadas con las enfermedades no transmisibles. En efecto, el 36% de las muertes
por cáncer de pulmón, el 35% de la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (COPD), el
34% de los accidentes cerebrovasculares y el 27% de las cardiopatías isquémicas son
atribuibles a la contaminación atmosférica. Sin embargo, el mayor impacto es sobre la
mortalidad infantil, ya que más de la mitad de las muertes de niños menores de 5 años por
infecciones agudas de las vías respiratorias inferiores (ALRI) son debidas a partículas
inhaladas por la contaminación del aire interior producto del uso de combustibles sólidos.

2.3 Fuentes de contaminación atmosférica en las Américas.

Las Américas es la región más urbanizada del mundo. El 79% de la población de ALC vive
en pueblos y ciudades con más de 20 000 habitantes. Esto representa una importante
demanda de energía, incluyendo la provisión de servicios, la producción y consumo de
materiales y bienes, el transporte y la movilidad, todo lo cual contribuye con la
contaminación del aire. El transporte de mercancías y la movilidad humana se basan
principalmente en soluciones individuales, que exigen un alto consumo de energía con baja
eficiencia. Además, los vertederos de la ciudad en gran parte no regulados para residuos

[3]
sólidos, o la ausencia de políticas públicas para el sector, representan no sólo una fuente de
emisiones de metano y sitios de reproducción de vectores, sino también grandes cantidades
de partículas finas por incendios accidentales y no accidentales, con grandes aportaciones
potenciales a la contaminación atmosférica en entornos urbanos. La quema de cultivos
sigue siendo legal y se practica ampliamente en muchos países, lo que también puede
contribuir a la mala calidad del aire. Globalmente, la energía doméstica es una fuente
importante de contaminación del aire exterior. La contaminación del aire en los hogares
(HAP), que proviene principalmente de cocinar en estufas tradicionales a fuego abierto, es
responsable del 12% de la contaminación global por partículas finas ambientales (PM)

2.4 El estado de las regulaciones de la calidad del aire, gestión y el control en las
Américas.

Existen grandes diferencias entre los países de la Región de las Américas con respecto a la
adopción de la las Directrices de Calidad del Aire de la OMS. Los principales
contaminantes atmosféricos regulados en la región son PM10, PM2.5, NO2, Ozono y SO2.
PM10 está regulado en 21 países; NO2, en 20 países; Y PM2.5, en 15 países. Sólo Canadá,
los Estados Unidos, Guatemala, Perú y Bolivia han adoptado la OMS-AQG o niveles más
bajos para PM10 en su legislación nacional y, sólo Canadá, Estados Unidos y Guatemala
para PM2.5.

La aplicación y el control de las regulaciones existentes también son limitadas, ya que sólo
19 de los 35 países de la Región de las Américas proporcionan información sobre las
mediciones de la calidad del aire a nivel del suelo. Además, la mayoría (84%) de las
ciudades con sitios de monitoreo de la calidad del aire se encuentran en países de altos
ingresos.

[4]
 Número de Número total
Número de
poblaciones y de países por
países
ciudades región

América, LMI 102 13 24

América, HI 524 6 11

Tabla 1Numero total de pueblos y ciudades en la base de datos de la Contaminación del Aire Ambiental (CAA) de la
OMS en 2016, por grupos de ingresos en las Américas.

LMI = Países de Ingreso Bajo y Medio; HI = Países de altos ingresos.

En ALC, sólo 24 de las 43 ciudades con un millón o más de habitantes miden regularmente
PM10 (56%) y sólo 16 miden PM2.5 (37%).

Ciudades por tamaño de las población Número de ciudades PM10 PM2.5

?100.000 - 500.000 463 66 35

14
?500.000 - 1.000.000 58 6

16
?1.000.000 - 5.000.000 35 9

5
?5.000.000 - 10.000.000 5 5

?10.000.000 3 3 2

TOTAL 564 104 57

Tabla 2Numero de ciudades en la ALC(100.000) con sitios de monitoreo de partículas finas (PM10 y PM2.5).

[5]
 PM10 (µg/m3) PM2.5 (µg/m3)

15% Mayor riesgo de mortalidad a largo

IT- 1 70 35 plazo en relación con los niveles de
AQG

6% Menor riesgo de mortalidad a largo

IT- 2 50 25
plazo en relación con el Nivel 1

6% Menor riesgo de mortalidad a largo

IT- 3 30 15
plazo en relación con el Nivel 2

Nivel más bajo en presentar aumento al

WHO
20 10 riesgo a la salud en respuesta a la
AQG
exposición a largo plazo a PM2.5

Tabla 3Directrices de calidad del aire.

No WHO
IT-1 IT-2 IT-3 TOTAL
compliance AQG

PM10 9 20 46 24 5 104

PM2.5 7 12 25 9 4 57

Tabla 4Cumplimiento de AQG de la OMS para niveles de exposición medios actuales de PM en las ciudades de ALC.
Ciudades con 100000 habitantes o más con sitios de monitoreo de partículas finas (PM10 y PM2.5).

[6]
Al comparar el cumplimiento de las AQG de la OMS entre los países de HI y LMI en las
Américas, más del 80% de las ciudades de ingresos altos (HI) evaluadas cumplen con las
directrices, mientras que menos del 10% de las ciudades de ingresos medio bajos (LMI)
cumplen con las directrices.

Ilustración 1Muestra la distribución de PM 2.5 modelada,

donde la concentración de contaminantes atmosféricos es
claramente superior en los países LMI.

2.5 El carbón activado.

El carbón activado o carbón activo es carbón poroso que atrapa compuestos, principalmente
orgánicos, presentes en un gas o en un líquido. Lo hace con tal efectividad, que es el
purificante más utilizado por el ser humano.

Los compuestos orgánicos se derivan del metabolismo de los seres vivos, y su estructura
básica consiste en cadenas de átomos de carbono e hidrógeno. Entre ellos se encuentran
todos los derivados del mundo vegetal y animal, incluyendo el petróleo y los compuestos
que se obtienen de él.

A la propiedad que tiene un sólido de adherir a sus paredes una molécula que fluye, se le
llama “adsorción”. Al sólido se le llama “adsorbente” y a la molécula, “adsorbato”.

[7]
Después de la filtración -que tiene por objeto retener sólidos presentes en un fluido-, no
existe un sólo proceso de purificación con más aplicaciones que el carbón activado. Entre
ellas están:

Potabilización de agua: (el carbón retiene plaguicidas, grasas, aceites, detergentes,

subproductos de la desinfección, toxinas, compuestos que producen color, compuestos
originados por la descomposición de algas y vegetales o por el metabolismo de animales…)

Deodorización y purificación de aire: (por ejemplo, en respiradores de cartucho, sistemas

de recirculación de aire en espacios públicos, venteos de drenajes y plantas de tratamiento
de agua, casetas de aplicación de pinturas, espacios que almacenan o aplican solventes
orgánicos…)

Tratamiento de personas con intoxicación aguda: (el carbón activado se considera el

“antídoto más universal”, y se aplica en salas de urgencias y hospitales)

2.6 Carbón activado y su propiedad de absorber, principalmente moléculas

orgánicas.

Cualquier partícula de carbón tiene la capacidad de adsorber. Es por ello que algunas
personas colocan carbón de leña en el refrigerador para eliminar los olores. Lo mismo
sucede si se coloca carbón en un recipiente con agua: elimina color, sabor y olor. O bien, en
el campo, las personas queman tortilla y la ingieren para aliviarse de problemas digestivos
(como infecciones ligeras, indigestión o flatulencia).

Activar un carbón consiste en hacerlo poroso para ampliar su capacidad de adsorción. Un

gramo de carbón de leña tiene un área superficial de alrededor de 50 m2. Con la activación,
ésta llega a 600 u 800 m2. Es decir, aumenta entre 12 y 16 veces.

Los átomos de carbono que forman un sólido al que llamamos “carbón”, se ligan entre sí
mediante uniones de tipo covalente. Cada átomo comparte un electrón con otros cuatro
átomos de carbono (hay que recordar que, en las uniones iónicas, el átomo más
electronegativo le roba uno o más electrones al otro).

Los átomos que no están en la superficie, distribuyen sus cuatro uniones en todas las
direcciones. Pero los átomos superficiales, aunque están ligados con otros cuatro, se ven

[8]
obligados a hacerlo en menor espacio, y queda en ellos un desequilibrio de fuerzas. Ese
desequilibrio es el que los lleva a atrapar una molécula del fluido que rodea al carbón.

La fuerza con la que el átomo superficial de carbono atrapa a la otra, se llama “Fuerza de
London”, que es uno de los siete tipos de “fuerzas de Van der Waals”. Se considera una
unión fisicoquímica, suficientemente fuerte para retener al adsorbato, pero no tan fuerte
como para considerarla una unión química irreversible que forma una nueva estructura
molecular. Por ello, la adsorción es reversible y el carbón activado puede reactivarse para
utilizarse de nuevo.

Como dijimos, las moléculas que adsorbe el carbón tienden a ser covalentes; no iónicas,
pues estas últimas tratarían de robar o de donar electrones a los átomos de carbono. Las
uniones entre átomos de carbono e hidrógeno son covalentes, y es por ello que el carbón es
un buen adsorbente de moléculas orgánicas.

No todas las moléculas orgánicas tiendan a ser covalentes. Suelen contener átomos de
oxígeno, azufre y otros de alta electronegatividad, que dan tendencia iónica a la parte de la
molécula que los contiene. Por otro lado, no todas las moléculas inorgánicas tienden a ser
iónicas; también las hay de tendencia covalente. Tal es el caso del dicianuro de oro, que
hace del carbón activado una parte esencial del proceso de extracción de este metal
precioso.

2.7 Turbina eólica.

Una turbina eólica es un dispositivo mecánico que convierte la energía del viento en
electricidad. Las turbinas eólicas diseñan para convertir la energía del movimiento del
viento (energía cinética) en la energía mecánica, movimiento de un eje. Luego en los
generadores de la turbina, ésta energía mecánica se convierte en electricidad. La
electricidad generada se puede almacenar en baterías, o utilizar directamente. Hay tres leyes
físicas básicas que gobiernan la cantidad de energía aprovechable del viento. La primera ley
indica que la energía generada por la turbina es proporcional a la velocidad del viento al
cuadrado. La segunda ley indica que la energía disponible es directamente proporcional al
área barrida de las paletas. La energía es proporcional al cuadrado de la longitud de las
paletas. La tercera ley indica que existe una eficacia teórica máxima de los generadores

[9]
eólicos del 59%. En la práctica, la mayoría de las turbinas de viento son mucho menos
eficientes que esto, y se diseñan diversos tipos para obtener la máxima eficacia posible a
diversas velocidades del viento. Los mejores generadores eólicos tienen eficacias del 35%
al 40%.

2.8 Dinamo.

Una dinamo o dínamo1 es un generador eléctrico destinado a la transformación de flujo

magnético en electricidad mediante el fenómeno de la inducción electromagnética,
generando una corriente continua.

Ilustración 2Dinamo

2.8.1 Historia.

- Disco de Faraday
Durante los años 1830 y 1832, Michael Faraday descubrió que un conductor eléctrico
moviéndose en un campo magnético generaba una diferencia de potencial. Aprovechando
esto, construyó el primer generador electromagnético, el disco de Faraday, un generador
homopolar, empleando un disco de cobre que giraba entre los extremos de un imán con
forma de herradura, generándose una pequeña corriente continua. El dinamo fue el

[10]
primer generador eléctrico apto para un uso industrial, pues fue el primero basado en los
principios de Michael Faraday. Construida en 1832 por el fabricante francés de
herramientas Hippolyte Pixii, empleaba un imán permanente que giraba por medio de una
manivela. Este imán estaba colocado de forma que sus polos norte y sur pasaban al girar
junto a un núcleo de hierro con un cable eléctrico enrollado (como un núcleo y una bobina).
Pixii descubrió que el imán giratorio producía un pulso de corriente en el cable cada vez
que uno de los polos pasaba junto a la bobina; cada polo inducía una corriente en sentido
contrario, esto es, una corriente alterna. Añadiendo al esquema un conmutador eléctrico
situado en el mismo eje de giro del imán, Pixii convirtió la corriente alterna en corriente
continua.

En 1860 Antonio Pacinotti, un científico italiano, ideó otra solución al problema de la

corriente alterna.

2.8.2 La dinamo de Grame.

Los diseños de Faraday y Pixii sufrían del mismo problema: inducían picos repentinos de
corriente sólo cuando los polos N o S del imán pasaban cerca de la bobina; la mayor parte
del tiempo no generaban nada.

Antonio Pacinotti, un científico italiano, resolvió el problema reemplazando la bobina

giratoria por una de forma toroidal, enrollada alrededor de un anillo de hierro. Así, siempre
una parte de la bobina estaba influida magnéticamente por los imanes, suavizando las
variaciones de corriente.

Posteriormente Zénobe Gramme reinventó el diseño e ideó los primeros generadores

comerciales a gran escala, que operaban en París en torno a 1870. Su diseño se conoce
como la dinamo de Gramme.

A partir de entonces se han realizado nuevas versiones con mejoras, pero el concepto
básico de bucle giratorio sin fin permanece en todas las dinamos modernas.

[11]
2.8.3 La dinamo en el automóvil .

Ilustración 3Automovil dinamo

Uno de los usos más comunes que se le dio a la dinamo fue el de generador de energía
eléctrica para el automóvil. A medida que, desde principios del siglo XX, los automóviles
se iban haciendo más complejos, se demostró que los sistemas de generación de energía
eléctrica con los que se contaba (principalmente magnetos) no eran lo suficientemente
potentes para las necesidades del vehículo. Aunque se trataba de un elemento que
proporcionaba la energía necesaria con relativamente poco peso, presentaba ciertos
problemas. El más importante era que la velocidad de rotación que se le suministraba nunca
era constante, ya que las revoluciones del motor están continuamente variando, siendo
requisito el que tenía que ser capaz de suministrar la misma corriente en ralentí,
movimiento lento, aun cuando el motor estuviera a pleno rendimiento. Esto se solucionó
con los reguladores que, aunque son sencillos en su diseño, requieren de un reglaje muy
delicado. Estos dispositivos debían ser capaces de regular el voltaje y la intensidad.
Además debería evitar que la dinamo funcionara como un motor eléctrico cuando el

[12]
vehículo estuviera al ralentí, que es cuando prácticamente no produce energía, para que el
flujo de corriente no se invirtiera (dado que las dinamos tienen un diseño muy parecido al
de los motores eléctricos, en el automóvil llegaban a funcionar como tales cuando se
invertía el flujo de corriente al ser mayor el potencial que suministraba la batería que el
potencial que suministraba la dinamo).

2.9 Generadores eléctricos: dinamo y alternador

¿Qué vamos aprender? Aprenderemos el principio de funcionamiento de los generadores

eléctricos y luego veremos como funciona una dinamo de corriente continua y un
alternador de corriente alterna. Al final podemos ver los tipos de generadores eléctricos.
Para explicar el funcionamiento de los generadores eléctricos tenemos que empezar
explicando el campo magnético. Es importantísimo que lo entiendas bien, ya que para
generar corriente eléctrica, los generadores se basan en el electromagnetismo.
Un campo magnético es una región del espacio donde existen fuerzas magnéticas (fuerzas
que atraen o repelen metales). Esta propiedad de atraer metales se llama magnetismo.
Un campo magnético lo puede generar un imán con dos polos, polo Norte (N) y polo sur
(S). Estos polos se encuentran en los extremos del campo que genera el imán.

Ilustración 4 Campos Magnéticos

Si tenemos dos campos, sus polos opuestos hará que se atraigan y sus polos iguales hará
que los dos campo se separen.
El ejemplo más claro son los imanes. Cuando pones dos imanes enfrentados, si los
enfrentas con sus dos polos iguales (por ejemplo, los dos con el polo N) los imanes se
repelen, pero si los enfrentas con los polos opuestos (por ejemplo, uno con su polo N y el

[13]
otro con su polo S) se repelen. Estas fuerzas (atracción o repulsión) son las fuerzas del
campo magnético que crean a su alrededor los imanes. Si dentro del campo magnético de
un imán ponemos un metal, por ejemplo, hierro, el metal será atraído por el campo
magnético del imán. Esta propiedad de los imanes se llama magnetismo.

Ilustración 5 Magnetismo

Los imanes a su alrededor crean un campo magnético, zona donde son atraídos ciertos
metales (como el hierro). Para saber más visita: Campo Magnético.
Bien ahora ya sabemos lo que es una campo magnético. Veamos cómo se genera la
corriente eléctrica mediante un generador.
Michael Faraday descubrió que un conductor eléctrico moviéndose dentro de un campo
magnético (imán) generaba una tensión o diferencial de potencial (d.d.p) entre sus dos
extremos (igual que la pila tiene tensión entre sus dos extremos). Si ahora conectamos una
bombilla, formando un circuito eléctrico, en estos dos extremos del cable, la tensión
generada en sus extremos, producía una corriente eléctrica por el circuito formado por la
bombilla que hacía que esta se encendiese.
Conclusión de Faraday: El cable en movimiento dentro del imán producirá una tensión en
sus extremos y si conectábamos un circuito cerrado en estos extremos, se producía una

[14]
corriente por el circuito.
Había creado el primer generador eléctrico de la historia. Gracias al movimiento (del cable
dentro del imán) era capaz de producir corriente eléctrica.

Ilustración 6 Circuito Imantado

En este ejemplo del dibujo imagina que la bombilla es el cubo azul, es un ejemplo muy
bueno de lo que descubrió Faraday.
Faraday comprobó con un amperímetro (aparato para medir el paso de la corriente
eléctrica) que se generaba una corriente eléctrica al mover el conductor por dentro del
campo magnético. Ha esta corriente la llamo corriente inducida (por Inducción
Electromagnética).
Al revés, si en lugar de mover el conductor movemos el campo magnético (el imán),
también se generaba corriente eléctrica.
- Movimiento de un conductor dentro de un campo magnético.- Se genera corriente
eléctrica.
- Campo en Movimiento cortando un conductor fijo.- Se genera corriente eléctrica
Aquí podemos apreciar el experimento moviendo el imán (el campo) dentro de
conductores estáticos (en este caso espiras) y vemos que el efecto es el mismo, produce
corriente eléctrica:

[15]
 Ilustración 7 Imán

En este experimento también se comprobó que cuanto más rápido el conductor cortaba las
líneas del campo magnético del imán, se creaba mayor corriente eléctrica inducida en él y
además cuando la dirección del movimiento del conductor por el campo era
contraria (bajaba o subía por el campo magnético) la corriente generada era de sentido
contrario. Lógicamente si el cable y el campo estaban parados no se genera corriente. En el
dibujo en movimiento de arriba puedes ver los cambios de sentido de la corriente.
Recuerda: se llama campo magnético a la región donde el imán tiene efecto. Campo
magnético.- Región donde el imán tiene efecto.

Fíjate cómo cambia la dirección del sentido de la corriente según el conductor corte hacia
arriba o hacia abajo las líneas de campo magnético generadas por el imán.

[16]
 Ilustración 8 Física del Magnetismo

2.10 Física del magnetismo

Este descubrimiento fue lo que dio lugar a los generadores

eléctricos electromagnéticos, llamados dinamos o alternadores, en función del tipo de
corriente que generaba, las dinamos corrientes continua y los alternadores corrientes alterna.
También se suelen llamar "Generador Electromagnético". Mezcla el magnetismo con la
electricidad.
Partiendo del primer caso (cable fijo, campo en movimiento), si en lugar de un conductor
colocamos un espira girando dentro del campo magnético, en lugar de un conductor, ahora
tenemos dos conductores en forma de espira (cada uno de los lados de la espira como se
aprecia en la figura de más abajo) cortando el campo magnético.
Por un lado de la espira la corriente que se genera es en un sentido y en el otro lado es en el
sentido contrario (una parte de la espira sube por el campo magnético y la otra baja) es decir
generamos una corriente eléctrica que circula alrededor de la espira.

[17]
 Ilustración 9 Funcionamiento magnetismo

Cuando la espira está justo en el medio del campo magnético, la espira (los dos lados o
conductores de la espira) no corta líneas de campo, y esto hace que en ese punto no se
genere corriente. Ahora según se va moviendo va cortando cada vez más líneas de campo
magnético hasta llegar al máximo cuando la espira está en vertical. Ahora sigue su
movimiento cortando cada vez menos hasta llegar a su estado horizontal. Aquí la corriente
vuelve a ser cero, pero al avanzar el sentido de la corriente cambia, porque los lados de la
espira están cortando líneas de campo en sentido contrario que antes (el lado por el que
entraba la corriente de la espira, ahora es por donde sale y viceversa).

Ilustración 10 Energía alterna

[18]
La gráfica de una vuelta completa de la espira generaría una onda senoidal o sinusoidal con
la siguiente señal eléctrica:

Ilustración 11 Ciclo periodo

Como vemos se genera una onda de corriente alterna, cambia el sentido de la corriente y
además la intensidad es variable (no siempre es la misma). Si somos capaces de unir los
extremos de la espira a un receptor tendremos un generador de corriente eléctrica, en este
caso de corriente alterna (alternador).
En España los alternadores de las centrales eléctricas giran 50 veces por segundo, es decir

[19]
la frecuencia de la corriente eléctrica es de 50 Hz (hertzios). Se repite la misma onda 50
veces cada segundo.

Ilustración 12 Polos

Según esta velocidad de los alternadores podríamos deducir las tensiones y las intensidades
instantáneas (en cada momento).

[20]
La onda sinodal que genera el alternador tiene en cada instante el mismo valor que la
proyección sobre el eje Y del punto donde se encuentra la espira:

Proyecto sobre el eje y del giro de la espira.- valor en cada instante de la onda sinodal.

Ilustración 13 Ondas senoidales

[21]
3 Bibliografía

 Oficina Regional para las Américas de la Organización Mundial de la Salud

.Contaminacion del aire Ambiental.525 Twenty-third Street, N.W., Washington,
D.C. 20037, United States of America. Recuperado de:
https://www.paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=12918:
ambient-air-pollution&Itemid=72243&lang=es.
 Textos científicos. (2005, 15 julio). TURBINAS EÓLICAS. Recuperado de
https://www.textoscientificos.com/energia/turbinas.
 TecnologiaArea. (2017). La Dinamo: Área Tecnología,
https://www.areatecnologia.com/La_dinamo.htm.
 David Ayala. Motor Giga. (desde 1998). Dinamo-especificación-significado:
diccionario https://diccionario.motorgiga.com/diccionario/dinamo-definicion-
significado/gmx-niv15-con193864.htm.
 Carbotecnia. (2014). ¿Qué es el carbón activado? Recuperado de
https://www.carbotecnia.info/encyclopedia/que-es-el-carbon-activado/.

[22]
4 Anexo.

[1]