Ensayo 21 black Jack

Presenta a Ben Campbell (Jim Sturgess), un brillantísimo estudiante del instituto

tecnológico de Massachussets que se lleva estupendamente con su madre, y se
paga la carrera trabajando en una boutique. El poco tiempo que le queda libre lo
pasa con sus dos anodinos pero leales amigos, tan centrados en los apuntes
como él. Su sueño de estudiar Medicina en Harvard sólo se ve imposibilitado por
temas económicos, y eso sirve de base para las supuestas motivaciones que tiene
el protagonista. En una clase, atrae la atención del profesor Micky Rosa (Kevin
Spacey), al responder adecuadamente a un acertijo matemático, y es invitado a
participar en una clandestina asociación de jóvenes, que tienen un sistema
infalible para ganar dinero jugando a las cartas en Las Vegas.

¿QUÉ CONCEPTOS MATEMÁTICOS APARECEN EN LA PELÍCULA?

El método de Newton-Raphson: El profesor Micky Rosa explica este método de

punto fijo. Pregunta a sus alumnos si se les ocurre alguna aplicación de este
método. Miles, uno de los amigos de Ben responde que en la resolución de
ecuaciones no lineales, respuesta que no complace por trivial al sarcástico
docente, ya que la asignatura se denomina precisamente Ecuaciones no lineales.
Se dice entonces que “Newton lo robó a Raphson”, lo cual es mucho decir por lo
que explicaremos a continuación.

Existen pocos datos biográficos sobre la vida de Joseph Raphson. A los 43 años,
siendo aún alumno, fue sorprendentemente nombrado miembro de la Royal
Society, un año antes de graduarse. La razón: la publicación en 1690 del libro
Analysis aequationum universalis, en el que expone el método de Newton para
aproximar las raíces de una ecuación. El tratado sobre Fluxiones de Newton
describe el mismo método aunque sólo lo aplica a polinomios. Está probado que
Newton lo escribió en 1671, aunque no fue publicado hasta 1736, por lo que
Raphson lo difundió 50 años antes que Newton. El eterno dilema: el
descubrimiento o su difusión (y ya se sabe que Newton no era precisamente muy
aficionado a dar a conocer sus descubrimientos). Por eso en muchos textos
aparece como método de Newton-Raphson.

La relación de Newton con Raphson es en cualquier caso un tanto particular.

Raphson tradujo muchos de los manuscritos en latín de Newton al inglés. Era una
de las pocas personas al que Newton dejaba ver sus trabajos.
La paradoja de Monty-Hall.

El Problema de Monty Hall es un problema matemático de probabilidad que está

inspirado por el concurso televisivo estadounidense Let's Make a Deal (Hagamos
un trato). El nombre del problema tiene su origen en el nombre del presentador del
concurso: Monty Hall.

El concursante en el concurso televisivo es requerido para elegir una puerta entre

tres (todas cerradas), y su premio consiste en llevarse lo que se encuentra detrás
de la puerta elegida. Se sabe cierto que una de ellas oculta un coche, y tras las
otras dos hay una cabra. Una vez que el concursante ha elegido una puerta y le
comunica al público y al presentador su elección, Monty (el presentador) abre una
de las otras puertas y muestra que detrás de ella hay una cabra. En este momento
se le da la opción al concursante de cambiar si lo desea de puerta (tiene dos
opciones) ¿Debe el concursante mantener su elección original o escoger la otra
puerta?

La probabilidad de que el concursante escoja en su primera oportunidad la puerta

que oculta el coche es de 1/3, por lo que la probabilidad de que el coche se
encuentre en una de las puertas que no ha escogido es de 2/3. ¿Qué cambia
cuando el presentador muestra una cabra tras una de las otras dos puertas?

Si el jugador escoge en su primera opción la puerta que contiene el coche (con

una probabilidad de 1/3), entonces el presentador puede abrir cualquiera de las
dos puertas. Además, el jugador pierde el coche si cambia cuando se le ofrece la
oportunidad. Pero, si el jugador escoge una cabra en su primera opción (con una
probabilidad de 2/3), el presentador sólo tiene la opción de abrir una puerta, y esta
es la única puerta restante que contiene una cabra. En ese caso, la puerta
restante tiene que contener el coche, por lo que cambiando lo gana.

Una forma más clara de verlo es replantear el problema. Si en lugar de haber sólo
tres puertas hubiese 100, y tras la elección original el presentador abriese 98 de
las restantes para mostrar que tras de ellas hay cabras, si no cambiase su
elección ganaría el coche sólo si lo ha escogido originalmente (1 de cada 100
veces), mientras que si la cambia, ganaría si no lo ha escogido originalmente (y
por tanto es lo que resta tras abrir las 98 puertas), ¡99 de cada 100 veces.

El concepto de azar puede ser utilizado en muchos contextos, sin embargo

normalmente hablamos de azar para referirnos a ocurrencias inesperadas o
casualidades sin causas aparentes. Algunos sostienen que es el punto en que la
ciencia toca la ignorancia, es decir, el científico no es capaz de argumentar con su
lenguaje algunos fenómenos o sucesos de la realidad, por lo tanto lo justifica por
media del concepto del azar.
Todos hemos escuchado de los "juegos de azar", y la mayoría los hemos jugado;
si bien por ejemplo en estos el comportamiento de las cartas y dados parece
completamente imposible de predecir, la verdad es que la ciencia a través de las
matemáticas conoce perfectamente la manera en que se comportan estos juegos,
e incluso es posible determinar el desarrollo de los mismos mediante complejos
cálculos. Por lo mismo es que en muchos casinos se revisa a los visitantes para
asegurarse de que no porten computadoras o aparatos especialmente
programados para realizar este tipo de cálculos y lograr de esta manera una
ventaja sobre el casino.

Desde los comienzos de este tipo de juegos, como los de cartas, en donde
destaca el Black Jack o 21 Real, se sabía que "la casa" o el casino tenía una
cierta ventaja sobre el jugador, aunque antiguamente no se sabía exactamente por
qué. Con el avance de las matemáticas se puede encontrar la raíz de todo esto, y
las simulaciones computacionales en la actualidad han podido probar todas estas
cosas, que en realidad son hechos.

Aporte a mi conocimiento

el aporte que me brinda esta película es que a pesar de ser divertida y entusiasta
y sobretodo algo de acción, me deja ver con claridad muchas teorías y muchos
reglas que existe en la matemática mencionado anteriormente, es decir, nos
refleja que en la vida todo es matemáticas