(VÍDEO)

CÉLULA EN LA ETAPA PRENATAL

TRABAJO 2º TRIMESTRE (LA CÉLULA / GENÉTICA)

Martín Crespí Mairata | 2 BATCHILLERATO A |

 Trompas de Falopio

El viaje de un espermatozoide

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 Espermatozoide frente al óvulo

El espermatozoide penetra en el óvulo

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 El embrión anida en las paredes del útero

El corazón comienza a desarrollarse en el embrión

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 El cerebro también comienza a desarrollarse en el embrión

Ya se puede observar donde se situarán los ojos y la boca del bebé

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SEMANA 4 DEL EMBARAZO (EL COMIENZO DE UNA VIDA)

Todavía no tiene aspecto humano, pero se pueden distinguir las protuberancias

que luego serán la cabeza, el cuerpo y los brazos del bebé.

Comienza a formarse el tubo neural y la médula espinal perteneciente al

sistema nervioso central del bebé. También se forma la placenta, que será la
encargada de transmitir nutrientes y oxígeno al bebé durante todo el
embarazo. Mientras tanto, esa función es cumplida por el saco vitelino, un
anexo embrionario, que en desparecerá en las próximas semanas.

SEMANA 5 DEL EMBARAZO

Empieza a diferenciarse la cabeza que es mucho más grande que el resto del
cuerpo y comienzan a formarse las pequeñas protuberancias que luego serán
los brazos y las piernas.

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SEMANA 6 DEL EMBARAZO

Comienzan a desarrollarse las vesículas ópticas a los costados de la cabeza,

que luego formarán los ojos que se ubicarán al frente.

Los órganos están en una etapa inicial de desarrollo. Tiene el tamaño de una
lenteja, entre 2 y 4mm, aun así ya se pueden distinguir los brazos con sus
manos y las piernas con sus pies.

SEMANA 7 DEL EMBARAZO

Ya se puede ver el embrión en una ecografía y escuchar los latidos de su

corazón. Ya se ha formado el cordón umbilical que pasará los nutrientes al
bebé a lo largo del embarazo. Se empiezan a formar la vesícula biliar, el
estómago, los intestinos, el páncreas y los pulmones.

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SEMANA 8/9 DEL EMBARAZO

Ha crecido el doble de su tamaño.

Pueden reconocerse las piernas y los brazos que sobresalen del tronco, así
como los dedos de las manos y los pies.

Comienzan a crecer las vértebras y las costillas y su piel es una fina capa
translúcida.

SEMANA 10 DEL EMBARAZO

Se forman los pabellones auditivos del bebé y comienzan a crearse pequeñas

raíces de lo que en el futuro serán los dientes de leche y las uñas.

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SEMANA 14 DEL EMBARAZO (Fin del primer trimestre)

Las estructuras primarias y

los órganos principales
del bebé ya están
formados, todos sus
órganos trabajan aunque
todavía les queda
bastante para estar
completamente
desarrollados.

La mitad de su tamaño
corresponde sólo a la
cabeza.

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SEMANA 18 DEL EMBARAZO

Su esqueleto, que hasta ahora era cartilaginoso, comienza a solidificarse.

Alrededor de la semana 18 es cuando la madre comienza a sentir los
movimientos del bebé dentro del útero. Lo que hasta ahora era apenas una
sensación de burbujeo se convierte en la certeza de que el bebé se mueve.

SEMANA 20 DEL EMBARAZO

Sus pulmones comienzan a practicar el ejercicio de la respiración y su sistema

digestivo hace lo propio tragando líquido amniótico.

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SEMANA 22 DEL EMBARAZO

Percibe estímulos del exterior

Se pueden ver los párpados, las uñas y las cejas, aunque estas últimas todavía
no tienen color, son blancas. Su cerebro, en continuo desarrollo, experimenta
alrededor de esta semana grandes progresos en el sistema límbico, el cerebro
medio, que gestiona respuestas fisiológicas ante respuestas emociones.

SEMANA 24 DEL EMBARAZO

Ya puede abrir y cerrar los ojos intermitentemente.
Su cuerpo ya es proporcionado y comienza a acumular grasa.

Su desarrollo cerebral se produce con rapidez, sus ondas cerebrales son

similares a las de un recién nacido y el desarrollo de su oído medio, que regula
el equilibrio, le permite diferenciar los cambios de posición dentro del útero.

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SEMANA 26 DEL EMBARAZO

Reacciona al sonido, las caricias y la luz

Sus oídos se van perfeccionando y el bebé reacciona a los sonidos.

Practica el reflejo del pestañeo y reacciona a los estímulos luminosos, al igual
que a los estímulos sensoriales cuando la madre acaricia la barriga.

SEMANA 32 DEL EMBARAZO

Su estructura pulmonar, aparato digestivo y riñón están perfeccionándose para

funcionar fuera del útero. Los pulmones practican respirar, el intestino puede
digerir y el bebé traga líquido amniótico y orina.

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SEMANA 36 DEL EMBARAZO

Gana peso a pasos acelerado, aumentando 250-300 gramos semanales.

Traga y digiere el líquido amniótico en el que flota, así como vernix y demás
secreciones. Esta sustancia verde oscura llamada meconio y formará sus
primeras deposiciones.

SEMANA 40 DEL EMBARAZO

Está preparado para nacer, sin embargo algunos órganos como por ejemplo
el cerebro continuará desarrollándose creando millones de conexiones
neuronales durante los primeros años de vida.

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PROBLEMAS CON EL DESARROLLO EN LA FASE PRENATAL
Los defectos congénitos son una fuente infrecuente pero importante de
enfermedad infantil. Aunque a muchas familias les preocupa que su bebé
tenga un defecto de nacimiento, para la mayoría el riesgo es bajo.

Solo alrededor del 2% de los bebés tienen un defecto de nacimiento

reconocible; aproximadamente la mitad de estos son causados por problemas
genéticos conocidos.

¿Qué son las anomalías congénitas?

Cuando aún se encuentran dentro del vientre materno, algunos bebés tienen
problemas en cómo se forman sus órganos y partes del cuerpo, cómo
funcionan y cómo sus cuerpos trasforman los alimentos en energía.
Estos problemas de salud se llaman anomalías congénitas.

Existen más de 4.000 tipos diferentes de anomalías congénitas, que van de

leves (que no requieren tratamiento alguno) a graves (que provocan
discapacidades y/o que requieren tratamiento médico o quirúrgico).

Las anomalías congénitas, es decir, enfermedades con las que nace el

pequeño y que se originaron durante su desarrollo en el útero causan el 10%
de las muertes antes del primer mes de vida.

Algunas de estas condiciones son causadas por daños o alteraciones tanto

genéticas como cromosómicas, mientras que otras son producto de causas
externas o ambientales.

Se calcula que existen más de 10.000 y que la mayoría no son mortales; ocurren
en el 3 por ciento de los nacimientos (cada año nacen en el país alrededor de
800.000 bebés, así que 24.000 las tendrían) y de esta cifra, el uno por ciento
comprometen física y mentalmente al pequeño de forma severa.

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¿Son muy frecuentes las malformaciones?
En un estudio internacional europeo, el 2% de los recién nacidos presentaban
al nacimiento un defecto que podía afectar a su capacidad de sobrevivir o de
desarrollarse normalmente.
Algunos defectos no se descubren hasta más tarde, ya que no se han
desarrollado en las primeras etapas de la vida del niño (por ejemplo, la sordera,
el habla y la movilidad, etc.) y no están incluidos en estas cifras.

Primer grupo
Las malformaciones más comunes son las que afectan a las extremidades
(brazos y piernas). Estas incluyen dedos de más o de menos en manos y pies,
disminución de la longitud de un miembro, alteraciones de la posición etc.

Segundo grupo
Las anomalías cardiacas representan
el siguiente grupo más frecuente de
malformaciones.

Las malformaciones más comunes en

el corazón son la presencia de
"agujeros en el corazón" a través de
los cuales la sangre puede pasar de
un lado al otro del corazón. Una vez
más, no todas se pueden detectar en
el nacimiento.

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Tercer grupo
El tercer grupo de defectos más frecuentes afecta a la médula espinal, como la
espina bífida.

Otros grupos de malformaciones que se observan frecuentemente incluyen

alteraciones de la cara (como labio leporino y hendidura palatina), problemas
en el desarrollo del intestino y del estómago, alteraciones que afectan a los
órganos sexuales.
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En el 0.15% de los recién nacidos (tres niños de cada 2000) se encuentran
alteraciones importantes de los cromosomas tales como el síndrome de Down
(trisomía 21).

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Se ha estimado que el 10% de las malformaciones son atribuibles a
factores ambientales, el 25% a factores genéticos y el 65% a factores
desconocidos probablemente de orden multifactorial.

Trastornos genéticos del feto

Los trastornos genéticos ocurren cuando un problema en los cromosomas o
genes del bebé causa anormalidades físicas o enfermedades.
En nuestro cuerpo, tenemos millones de células.
En cada célula, hay 46 cromosomas, que se encuentran en 23 pares
coincidentes. La mitad de los cromosomas se transmiten de la madre de una
persona y la otra mitad de su padre. Estos cromosomas llevan nuestro ADN, o
genes, que son las instrucciones de cómo nos vemos y cómo nuestro cuerpo
se desarrolla y funciona.Estas instrucciones van desde nuestro color de ojos
hasta nuestro riesgo de enfermedad. Cuando se produce un cambio perjudicial
en estas instrucciones, puede cambiar la forma en que se desarrolla un bebé.

Los bebés con trastornos genéticos pueden estar en riesgo de un lento

desarrollo mental y físico, anormalidades físicas y enfermedades de por vida.
 Algunos trastornos genéticos son hereditarios, lo que significa que el
cambio genético se transmite por parte de sus padres.
 Otros cambios genéticos pueden ocurrir por primera vez en el bebé.
 Los padres pueden llevar un cambio en un gen o un cromosoma sin darse
cuenta, ya que puede no causarles ningún problema de salud.

Factores de riesgo para los trastornos genéticos

Los factores que aumentan su riesgo de tener un bebé con un trastorno
genético incluyen:
 Antecedentes familiares de un trastorno genético
 Niño anterior con un trastorno genético
 Un padre tiene una anomalía cromosómica
 Edad materna avanzada (35 años o más)
 Edad paterna avanzada (40 años o más)
 Múltiples abortos involuntarios o muerte fetal previa

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Es importante saber que algunos defectos de nacimiento, retrasos en el
desarrollo y / o enfermedades pueden ser causados por la exposición prenatal
a drogas, alcohol u otros factores ambientales.

5 Categorías de TRASTORNOS GENÉTICOS

Anomalías cromosómicas
Los cromosomas son estructuras que transportan material genético heredado
de una generación a otra. 23 provienen del padre; 23 vienen de la madre.
Los genes que llevan los cromosomas determinan cómo crecerá el bebé, cómo
se verá y, hasta cierto punto, cómo funcionará.
Cuando un niño nace sin 46 cromosomas, o cuando fragmentos de los
cromosomas faltan o se duplican, puede verse y comportarse de manera
diferente a los demás de su edad y puede desarrollar serios problemas de salud
(p. Ej., Síndrome de Down ).

Anormalidades de un solo gen

A veces, los cromosomas son normales en número, pero uno o más de los
genes en ellos son anormales.
 La herencia autosómica dominante es una anomalía genética que
puede transmitirse al niño si uno de los padres tiene la misma
anormalidad.
 La herencia autosómica recesiva es una anomalía genética que puede
transmitirse al niño solo si ambos padres portan el mismo gen
defectuoso (p. Ej., Fibrosis quística , enfermedad de Tay-Sachs, anemia
drepanocítica). En estos casos, ambos padres son normales, pero se
espera que 1 de cada 4 de sus hijos se vea afectado.
 Las afecciones ligadas a X son anormalidades genéticas que ocurren
principalmente en varones (por ejemplo, hemofilia, daltonismo, formas
de distrofia muscular). Las mujeres pueden portar el gen anormal que
causa trastornos recesivos ligados al cromosoma X, pero es posible que
no muestren la enfermedad real.
 Las condiciones dominantes ligadas a X ocurren tanto en hombres
como en mujeres; sin embargo, son más severos en hombres (p. ej.,
ciertas afecciones neurológicas que afectan el cerebro, trastornos de la
piel y tipos de trastornos esqueléticos o craneofaciales).

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Condiciones durante el embarazo que afectan al bebé
 Ciertas enfermedades durante el embarazo, particularmente durante las
primeras nueve semanas, pueden causar anomalías congénitas graves
(por ejemplo, infecciones maternas como
citomegalovirus, varicela o rubéola ).

 Las afecciones crónicas de la madre (p. Ej., Diabetes, hipertensión,

enfermedades autoinmunes como el lupus, la miastenia grave o la
enfermedad de las tumbas) pueden afectar negativamente al desarrollo
del feto. La hipertensión materna puede afectar el flujo sanguíneo al feto
y afectar el crecimiento fetal.

 El consumo de alcohol y ciertos medicamentos durante el embarazo

aumentan significativamente el riesgo de que un bebé nazca con
anormalidades (por ejemplo, trastornos del espectro alcohólico fetal ).

 Comer alimentos crudos durante el embarazo también puede ser

peligroso para la salud de la madre y el feto y debe evitarse.

 Ciertos medicamentos, si se toman durante el embarazo, también

pueden causar daño permanente al feto, al igual que ciertos químicos
que pueden contaminar el aire, el agua y los alimentos. Siempre consulte
con su médico antes de usar cualquier medicamento o suplemento
mientras está embarazada.

Combinación de problemas genéticos y ambientales

Algunas anormalidades congénitas pueden ocurrir si hay una tendencia
genética para la condición combinada con la exposición a ciertas influencias
ambientales dentro del útero durante las etapas críticas del embarazo (por
ejemplo, espina bífida y labio y paladar hendido).
Tomar suplementos de folato antes de la concepción y durante el embarazo
disminuye el riesgo de defectos del tubo neural. Sin embargo, también hay una
influencia genética en este tipo de anomalía congénita.

Causas desconocidas
La gran mayoría de las anomalías congénitas no tienen causa conocida.
Esto es particularmente preocupante para los padres que planean tener más
hijos, porque no hay forma de predecir si el problema volverá a ocurrir.

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BIBLIOGRAFIA

https://www.youtube.com/watch?v=l1qvUPYDnOY

https://www.bebesymas.com/embarazo/el-embarazo-semana-a-semana-en-imagenes

https://www.bebesymas.com/embarazo/espectaculares-imagenes-de-la-concepcion-y-el-
embarazo-semana-a-semana

https://www.babycenter.com/fetal-development-week-by-week

http://www.abcdelbebe.com/embarazo/segundo-trimestre/enfermedades-que-pueden-
afectar-el-desarrollo-del-bebe-desde-su-formacion-en-el-utero-12721

https://kidshealth.org/es/parents/birth-defects-esp.html

https://www.hola.com/salud/enciclopedia-
salud/2010040245032/pediatria/enfermedades-transtornos-bebe/malformaciones-
congenitas/

https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95022012000400003

https://www.marchofdimes.org/pregnancy/genetic-and-chromosomal-conditions.aspx

https://www.healthychildren.org/English/health-issues/conditions/developmental-
disabilities/Pages/Congenital-Abnormalities.aspx

https://women.texaschildrens.org/program/high-risk-pregnancy-
care/conditions/genetic-disorders

https://www.babble.com/pregnancy/birth-defects-risks/

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