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En México, 19.6 de cada 100 matrimonios termina en divorcio (INEGI, 2016). Y en dos de cada tres
matrimonios es plausible se genere una familia monoparental que puede dar cabida a familias
ensambladas o reconstituida usadas como sinónimos, definidas por Grosman y Martínez (2000,
citado en Encuentro Psicoterapia, 2016) como “la estructura familiar originada o unión de hecho de
una pareja, en la cual uno o ambos de sus integrantes tienen hijos provenientes de un casamiento o
relación previa”. Los motivos más frecuentes desde mi experiencia clínica en la génesis de estas,
son: 1. Divorcio/Separación 2. Infidelidad 3. Familia alterna 4. Viudez.
Los padres están inmersos en la espiral recursiva de la Figura 1, y por si fuera poco, tienen hijos
adolescentes. Las etapas de la espiral van desde la fase 1. Separación conyugal 2. Duelo conyugal 3.
Reajuste parental post-conyugal 4. Reajuste personal post- conyugal 5. Reajuste monoparental y 6.
Formación de familia ensamblada. Cabe señalar que las fases tres, cuatro y cinco, son crisis
diferentes que experimentan generalmente, empalmadas.
Los vínculos relacionales en esa espiral son complejos y llevan al sistema familiar a probarse a sí
mismos en cada integrante, cada sistema de creencias, y lograr una morfogénesis a partir de
flexibilidad, alianzas, comunicación y nutrición relacional (Linares, 2012). De otra forma, tiende a
rigidizarse el sistema, tocar en algunos casos las relaciones alienadoras y/o crear síntomas (Linares,
2015); es decir, presentar coaliciones entre un padre e hijo contra otro progenitor, mermando los
lazos entre el menor y una de sus figuras significativas básicas, que durante la adolescencia, apoya la
conformación de la identidad del hijo.
Así, entre la nutrición relacional y la alienación parental, las familias con adolescentes hijos de padres
separados, pueden problematizarse en cualquiera de las siguientes situaciones:
1. Progenitor de Fantasía
2. Progenitor Adolentizado
Con el Progenitor de fantasía, la dinámica familiar basada en errores de comunicación -a través del
espejo-, dificulta al hijo crear su propia imagen del padre ausente, y contrapone sus expectativas con
la realidad que subyace; se germinan relaciones maltratantes filio-parentales en sistemas proclives a
la violencia filo parental –familias monoparentales y reconstituidas- (Pereira, 2011), ante el doble
discurso de sobrevaloración parental ausente y maltrato hacia el progenitor presente, enlazado en el
doble mensaje y el error en tipo lógico entre conyugalidad y parentalidad.
Con el Progenitor Adolentizado hay evidentes problemáticas en la funcionalidad familiar en la que los
hijos adolescentes, toman rol parental y se convierten en los cuidadores y pseudo-nutridores
emocionales de sus propios padres, a quienes debieran de contener durante su reinvención o
estancamiento personal. Situación que bloquea el desarrollo evolutivo adolescente y propicia la
aparición de síntomas relacionales, principalmente: somatización, problemas escolares o salida del
núcleo familiar.
Conclusiones
En estos casos, ya existe un caldo de cultivo social y familiar que tiende a rigidizarse.
Toca a los psicoterapeutas apoyar a los progenitores a crear modelos de parentalidad acordes
a sus condiciones socioculturales.
Un adolescente es y merece ser, sólo un adolescente.
Bibliografía