BITÁCORA

Etapa 1: Co-nformar el grupo de investigación
Información General del Establecimiento Educativo (campo obligatorio)

Tipo
Vereda o Sector
Departamento Municipio (público o
Corregimiento (rural o urbano)
privado)
San Antonio
Sucre - Público Urbano
De Palmito
NIT Código DANE Teléfono Dirección E-mail
800203120-1 170523000066 310 6573120 Calle Central
Nombre del Establecimiento

Institución Educativa Indígena San Antonio Abad
Educativo:
Nombre del rector OTÁLVARO JULIO PERÉZ MONTERROZA
Información de los integrantes del grupo de investigación
Maestro(s) Acompañante(s): Incluyan las filas que requieran para el registro.
Nombres Apellidos Teléfonos Cédula E-mail
donemilorozco@hotmail.
DONEMIL OROZCO NOBLE 3106058427 92670248 com
renymezac@gmail.co
RENY MEZA CONDE 3002856894 92671428 m
Correo
Electrónico del
grupo
Información de los integrantes del grupo de investigación
Correo Rol dentro del
Tipo de Número de electrónico grupo
Nombres Apellidos Grupo étnico Sexo Edad Grado
identificación identificación (Opcional)
botanicosinquiet Investigador
ALVAREZ 8 os@gmail.com
LEONARDO JOSE ESCUDERO Indigena M T.I 1100333844 12
botanicosinquiet investigador
8 os@gmail.com
MARIADELIA ANGULO GOMEZ Indigena F T.I 1100334743 11
ARTEAGA 8 os@gmail.com
MARIA JOSE MONTERROZA Indigena F T.I 1100335024 13
BARON 8 os@gmail.com
FABIAN JOSE MARMOLEJO Indigena M T.I 1100332685 14
BARROSO 8 os@gmail.com
SHARITH PAOLA CUELLO Indigena F T.I 1050719710 12
BENITEZ 8 os@gmail.com
DANIA LUZ VERGARA Indigena F T.I 1100335551 11
8 os@gmail.com
DANILO ESTEBAN CANTILLO BERTEL Indigena M T.I 1100333017 13
CAPACHERO 8 os@gmail.com
SANDRA MARCELA FERRER Indigena F T.I 1100333234 13
8 os@gmail.com
LEILA MELISA CIPRIAN GAVIRIA Indigena F T.I 1100541751 15
8 os@gmail.com
JUAN DIEGO CUELLO HERRERA Indigena M T.I 1100332659 14
8
TANIA LUCIA CUELLO HERRERA Indigena F T.I 1100335158 11
4
os@gmail.com
8 os@gmail.com
LUCAS ANTONIO GARAY ANAYA Indigena M T.I 1121527498 14
GARCIA 8 os@gmail.com
ORIANA MARCELA ALVAREZ Indigena F T.I 1100335551 11
8 os@gmail.com
CAMILA ANDREA GARCIA LUNA Indigena F T.I 1100334587 12
8 os@gmail.com
KEINER ANDRES GONZALES PEREZ Indigena M T.I 1100334371 12
GONZALEZ 8 os@gmail.com
EILIN YULIANA CAMPO Indigena F T.I 1100335249 11
HERNANDEZ 8 os@gmail.com
MARLEIDIS HERNANDEZ Indigena F T.I 1100334202 12
8 os@gmail.com
LUIS ANGEL HERRERA ORTIZ Indigena M T.I 1100334639 11
HERRERA 8 os@gmail.com
LUIS GABRIEL SALGADO Indigena M T.I 1100334350 13
MARTINEZ 8 os@gmail.com
BIANEY SAMELY ALVAREZ Indigena F T.I 1100335904 14
MARTINEZ 8 os@gmail.com
CAMILA ANDREA NOBLES Indigena F T.I 1100334063 12
8 os@gmail.com
SHELMIE LUCIA MARTINEZ PEREZ Indigena F T.I 1100334984 11
MENDOZA 8 os@gmail.com
JOEL DAVID IZQUIERDO Indigena M T.I 1100335089 11
5
MONTERROZA 8 os@gmail.com
JUAN DAVID ANGULO Indigena M T.I 1100332754 14
MONTERROZA 8 os@gmail.com
JOSE DAVID PEREZ Indigena M T.I 1100332975 13
8 os@gmail.com
LAUREN ISABEL MONTES GOMEZ Indigena F T.I 1100335259 11
8 os@gmail.com
ANDREA CAMILA MONTES PEREZ Indigena F R.C 36841477 13
MONTES 8 os@gmail.com
GISDEIRA VERGARA Indigena F T.I 1100333545 13
8 os@gmail.com
LUIS GABRIEL MURILLO JUEZ Indigena M T.I 1100333185 13
8 os@gmail.com
DIEGO LUIS NARVAEZ DIAZ Indigena M T.I 1100333443 13
NAVARRO 8 os@gmail.com
YONDER DAVID SANCHEZ Indigena M T.I 100441622 12
PADILLA 8 os@gmail.com
YURLEIDIS GUEVARA Indigena F R.C 36841797 13
8 os@gmail.com
MARIA CAMILA PEREIRA PEÑA Indigena F T.I 1103739922 13
ROSENBERG 8 os@gmail.com
ARTURO PEREZ BENITEZ Indigena M T.I 1100332972 13
8 os@gmail.com
CARLOS ANDRES PEREZ BURGOS Indigena M T.I 1108760387 12
PEREZ 8 os@gmail.com
EDGAR DAVID CAPACHERO Indigena M T.I 1104258460 12
6
8 os@gmail.com
TALIA PEREZ PEREZ Indigena F T.I 1100333601 13
8 os@gmail.com
VALERIA ANDREA PEREZ PEREZ Indigena F T.I 1100333459 13
PUENTES 8 os@gmail.com
LAURA ISABEL MIRANDA Indigena F T.I 1104260855 10
8 os@gmail.com
WILFRAM JESUS PUENTES OSORIO Indigena M T.I 1100333232 12
REDONDO 8 os@gmail.com
NEILA ROSA ESCUDERO Indigena F T.I 1100332997 13
8 os@gmail.com
KARLA ISABEL ROMERO GOMEZ Indigena F T.I 1103741142 13
8 os@gmail.com
RONALDO RAFAEL RUIZ REDONDO Indigena M T.I 1100332881 14
SALCEDO 8 os@gmail.com
YINYER CAROLINA SICAFA Indigena F T.I 1100334781 11
SOTTER 8 os@gmail.com
WENDY JOHANA VERGARA Indigena F T.I 1100332733 14
TAMARA 8 os@gmail.com
ZUNITH LUCIA VERGARA Indigena F T.I 1100333573 13
botanicosinquiet Vocera
TOSCANO 8 os@gmail.com
LEISMY VERGARA Indigena F T.I 1100333272 13
VALERO 8 os@gmail.com
FABIAN DAVID MERCADO Indigena M T.I 1100332957 14
8 os@gmail.com
KEREN JULIANA VELEZ MADERA Indigena F T.I 1100333466 13
7
YAQUELIN MERCADO 8 os@gmail.com
ESTEFANY CASTILLO Indigena F T.I 1100333908 13
Incluir las casillas que considere necesarias. Si cuentan con un archivo Excel con esta información se puede anexar a la bit
8
Logo entidad
Coordinadora
Nombre del grupo de “BOTÁNICOS INQUIETOS”

investigación
Nombre de la investigación Conociendo las plantas medicinales de mi región
Línea de investigación Ciencias naturales y educación

ambiental
Tipo de proyecto Abierto X Preestructurado

Tipo de proyecto Ondas Bio, Jóvenes en acción ante el
preestructurado cambio climático o Nacho Derecho
Etapa 2: De las preguntas al problema
1. Problema de investigación
Describan la problemática que identificaron y esperan solucionar con la

investigación. Incluyan, de manera breve, el contexto en que se da el
problema. Cómo se manifiesta la problemática, de qué forma, a quiénes
afecta, cada cuánto se presenta.
Desde hace muchos años en nuestra cultura palmitera la idiosincrasia

tiene un fuerte arraigo a la medicina botánica
Un gran porcentaje de la población, ante cualquier dolencia tiene casi

siempre como primera opción algún medicamento natural, antes de
acudir a un médico o servicio hospitalario
Desde luego, que el uso de la medicina natural, por decirlo asi, no

sustituye al médico sino que se ve como una alternativa de contrarrestar el
avance de determinado tipo de enfermedad, mientras se consigue la
forma de acudir a los servicios médicos generales o especializados
los adultos mayores de nuestra actualidad tienen mucha información

acerca de las plantas medicinales, pero aun no es confiable, y en algunos
casos no es comprobado científicamente
A través de este proyecto de investigación se quiere ampliar el

conocimiento acerca de las plantas medicinales más utilizadas por sus
1
Logo entidad
Coordinadora
propiedades curativas en el municipio. Para ello se investigarán los

nombres científicos de cada una de ellas. Además conocer el uso
adecuado de ellas para tratar cada una de las enfermedades, describir
los ecosistemas donde se desarrollan naturalmente y lograr algunas
preparaciones de uso medicinal.
Esto se logrará mediante consultas en diferentes materiales tales como

libros botánicos, libros de ciencias, páginas de internet, encuestas,
entrevistas también sE realizaran visitas a lugares donde se encuentren
dicha plantas medicinales, entre otros.
2. pregunta de investigación
la pregunta planteada debe poder responderse con el tiempo y los

recursos con los que cuenta el grupo de investigación
¿Cuáles son las platas de uso común por sus propiedades curativas en el
municipio de San Antonio de Palmito?
3. Justificación
argumentar ¿por qué es importante abordar este problema y aportar a su

solución?
Teniendo en cuenta el conocimiento adquirido sobre las plantas

medicinales se tendra una heramienta para tratar algunas enfermedades
que afecten a las personas del municipio de san antonio de palmito.
se quiere, atravez de los resultados de la investigacion, hacer un aporte en
el conocimiento y conservacion de las plantas medicinales y el medio
anbiente. ademas de esto dar a conocer a la comunidad la importancia
de las plantas medicinales y a si crear un mayor uso de ellas por ser un
producto natural.
es importante, llevar a cabo este proyecto para buscar concientizar a la

comunidad educativa la importancia que tiene estos espacios libre en la
2
Logo entidad
Coordinadora
sede educativa. en donde busco crear en los estudiantes sentido de

pertenencia hacia la institución, incentivar cuidado y respeto por las
plantas medicinales e inculcar valores de responsabilidad, creatividad.
crear espacios agradables en la institución para motivar y alegrar los
integrantes de la comunidad educativa y fomentar el trabajo
colaborativo entre estudiantes, docentes y padres de familia, y sobre todo
emplear la tecnología en la ejecución del proyecto
esta investigación pretende beneficiar a la población dando a conocer

conocimientos básico sobre los remedios naturales
4. Objetivos
En este espacio planteen los objetivos de la investigación. Tengan en

cuenta que son de dos tipos: general y específicos.
Objetivo general  Caracterizar las plantas más

Es solo uno, presenta lo que el utilizadas por sus propiedades
grupo espera lograr con la curativas en el municipio de
investigación, está San Antonio de Palmito
directamente relacionado
con el problema planteado,
debe ser corto y claro. Su
redacción inicia con un verbo
en infinitivo.
Objetivos específicos  Identificar las plantas

Pueden ser varios, deben ser medicinales más usadas por
cortos y claros. Su redacción sus propiedades curativas en
inicia con un verbo en Palmito.
infinitivo y su nivel de  Identificar el uso y beneficios
complejidad debe ser menor de las plantas medicinales más
que el del objetivo general. usadas.
Para formularlos tengan en  Presentar la medicina natural
cuenta que:
como una alternativa curativa
 No sean tareas, acciones o para tratar algunas
actividades puntuales enfermedades.
3
Logo entidad
Coordinadora
propias de la investigación
por ejemplo diseñar una
encuesta.
 Se enfocan en la solución
del problema.
 Se pueden medir.
 Se pueden alcanzar con el
desarrollo de la
investigación.
Etapa 3: Establecer el camino

Ya han avanzado con los puntos clave para iniciar su investigación, han
definido una pregunta, un problema y los objetivos de la investigación. En
este registro describan el camino que van a seguir para el desarrollo de su
proyecto, es decir las actividades que van a realizar.
¿Cómo se desarrollará la investigación?
Describan el enfoque, tipo de estudio y la metodología (los pasos, etapas,

actividades principales que les permitirán cumplir con los objetivos). Esta
descripción será el punto de partida para elaborar su plan de trabajo,
presupuesto y plan de comunicaciones.
Este proyecto es de tipo descriptivo
Población un muestra
Este proyecto se llevará a cabo en la zona urbana del municipio de San

Antonio de Palmito y la muestra será de 4849 habitantes (Dane, 20189).
Nuestro proyecto se basa en conocimiento de las plantas medicinales

tradicionales utilizadas para contrarrestar distintas enfermedades por lo
que el diseño de nuestra investigación es de carácter cualitativo,
exploratorio y descriptivo. Exploratorio porque el objetivo es profundizar y
destacar los aspectos fundamentales sobre la trasmisión de éstos saberes.
a través de la descripción de los conocimientos proporcionados por la
población buscamos conocer las situaciones, costumbres, actitudes
predominantes y singularidades de estos actores sociales con el fin de
4
Logo entidad
Coordinadora
ordenar los objetos involucrados en el trabajo indagatorio y recolectar

toda la información posible
La investigación es cuantitativa, el estudio descriptivo, porque describe el

nivel de conocimiento que poseen las personas sobre el uso de las plantas
medicinales tradicionales
Este proyecto se llevara a cabo en las siguiente etapas:
Identificación de las plantas medicinales más usadas por sus

propiedades curativas en Palmito.
Inicialmente, se realizará una encuesta que permitirá identificar aspectos

relevantes sobre el conocimiento que tiene la comunidad acerca de las
plantas medicinales en San Antonio de palmito. Dicha encuesta se
aplicará a 500 individuos del municipio.
Posteriormente, se llevará a cabo la identificación de los nombres

científicos de las plantas con la ayuda de una revisión bibliográfica en
libros, páginas.
Uso y beneficios de las plantas medicinales más usadas.

Luego de la identificación de las plantas más usadas, se investigarán sus
usos y beneficios. Se establecerán cuáles son sus propiedades curativas,
uso adecuado y enfermedades que son contrarrestados con dichas
plantas.
Por otro lado, se hará una descripción de los ecosistemas donde se

desarrollan naturalmente estas plantas y su ubicación a nivel de
Colombia.
Esto se logrará mediante consultas en diferentes medios como libros

botánicos, libros de ciencias, artículos científicos, páginas wed, encuestas,
entrevistas como también se realizaran visitas a lugares donde se
encuentren dicha plantas medicinales, entre otros.
5
Logo entidad
Coordinadora
La medicina natural como una alternativa curativa para tratar

algunas enfermedades.
Ya con las plantas y propiedades identificadas se realizarán diferentes

preparaciones. Que en una segunda etapa del proyecto se investigarán y
verificarán sus efectos curativos.
¿Qué información se ha consultado?
Con la ayuda del maestro coinvestigador y asesor Ondas registren en este

espacio las referencias (documentos, páginas web, videos, etc) que han
consultado en el proceso de investigación. Realicen una ficha (alrededor
de 1500 o 2000 caracteres para cada una) indicando su aporte para la
investigación en metodología, consulta de conceptos clave, experiencias
previas de investigaciones relacionadas, etc.
Usen normas APA e incluyan las casillas adicionales que requieran para
incluir todas las referencias consultadas.
Título: PROYECTO EDUCATIVO PLANTAS MEDICINALES

Autor: MIYEL, ESPERANZA VANEGAS
Año de publicación: 2013
6
Logo entidad
Coordinadora
Aporte a la investigación: Inicialmente esta

Enlace web (Si aplica): https://es.slideshare.net/sedesantaines/proyecto-educativo-
plantas-medicinales
Título: PLANTAS MEDICINALES EN ESPAÑA. USO, PROPIEDADES Y PRECAUCIONES EN LA

ACTUALIDAD.
Autor: IRENE SALVADOR LLANA

Año de publicación: 2017
Aporte a la investigación:
Enlace web (Si aplica):

http://147.96.70.122/Web/TFG/TFG/Memoria/IRENE%20SALVADOR%20LLANA.pdf
Título:
Autor:
Año de publicación:
Aporte a la investigación:
Enlace web (Si aplica):
7
Logo entidad
Coordinadora
Plan de trabajo
En este espacio se propone un formato de plan de trabajo como ejemplo
que puede ser ajustado, a partir de los acuerdos que establezcan con su
maestro coinvestigador y asesor Ondas y teniendo en cuenta las
particularidades de su proceso de investigación. Incluyan las filas y
columnas adicionales que requieran.
Fase Etapa Actividad de Responsables Mes Mes Mes Mes Mes Mes Mes Mes
Investigación 1 2 3 4 5 6 7 8
REUNION DE LOS X
ESTUDIANTES DE
GRADO 9-C PARA
SOCIALIIZAR LA
PROPUESTA
CONOCIENDO
LAS PLANTAS
MEDICINALES DE
MI REGION.
SELECCION DE X
ROLES.
SELECCION DEL X
MODELO DEL
DIARIO DE CAMPO
DEBATE PARA X
ESCOGER LA
PREGUNTA DE
INVESTIGACION.
PREPARACION DE X
ENCUESTA PARA
PERSONAS
MAYORES Y
ANSESTROS
SOCIALIZACION X
DEL PROYECTO EN
LA INESA.
APLICACIÓN Y X
TABULACIÓN DE
LOS DATOS DE LA
ENCUESTA.
INDAGACION X
SOBRE PLANTAS
MEDICINALES EN
LIBROS,PAGINAS
DE INTERNET,ETC.
RECONOCIMINETO X
DE PLANTAS DEL
ENTORNO
8
Logo entidad
Coordinadora
PREPARACION DE X
MEDICAMENTOS
CON ADULTOS DE
LA COMUNIDAD
ELABORACION DE X
MEDICAMENTO E
FORMA CIENTIFICA
EN EL
LABORATORIO DE
LA INESA
EXPERIMENTACION X
CON ESTUDIENTE
UTILUZANO
PLANTAS
MEDICINALES
ELABORACIÓN DE X X
CARTILLA
ILUSTRANDO LAS
PLANTAS
MEDICINALES DEL
MINICIPIO DE SAN
ANTONIO DE
PALMITO
RECOPILACION DE X
RESULTADOS DE LA
EXPEIMENTACION
CON ESTUDIANTES
ANALISIZ DE LOS X
RESULTADOS
PREPARACION X
PARA LA FERIA EN
LA INESESA
ELABORACION DE X
CARTELERAS PARA
LA FERIA
ELABORACION DE X
PENDON
FERIA X
INTERCOLEGIAL
9
Logo entidad
Coordinadora
Presupuesto
Para el desarrollo de su investigación, se asignará un apoyo económico

que debe ser utilizado solamente para cubrir los gastos que se deriven de
su proyecto. Para organizar las actividades o materiales que requieren
financiarse, elaboren un presupuesto. A continuación, se propone un
ejemplo de formato que pueden usar para ello, incluyan las filas y
columnas adicionales que requieran. Tengan en cuenta que este apoyo
no podrá ser destinados para la compra de equipos e insumos que no
tengan relación directa con el proyecto de investigación1.
Función que cumple dentro de

la investigación (para qué se va
Concepto Cantidad Total (valor $)
a usar dentro de la
investigación)
Se darán a conocer los
Pendón 1 120000 resultados de la investiga-
ción en la feria.
Identificación del grupo de

10 100000
Suéteres o gorras investigación.
Realización de encuestas,
Salidas de campo 3 300000
entrevistas.
1 Consulten en la página 37 de la guía El Viaje de la Investigación o en la página 79 de La

investigación en el Programa Ondas en qué pueden invertir el apoyo económico o
capital semilla.
10
Logo entidad
Coordinadora
Refrigerios
150 140000 Para salidas de campo
Copias, impresiones
1000 90000 Para encuestas.
Recipientes de Para muestras de plantas

plantas 10 50000 medicinales para exposición en la
feria
Implementos para
fabricación de Implementos para cocer
bebidas 10 100000
bebidas medicinales
tradicionales a
partir de las plantas
medicinales.
Elaboración de cartilla
Cartillas ilustrando las plantas
20 100000
medicinales del minicipio de
san antonio de palmito
Plan de comunicaciones
Como parte del proceso de investigación, es necesario compartir con

otros los avances y hallazgos encontrados. Para esto se propone un
ejemplo para que elaboren su plan de comunicaciones. Recuerden que el
informe de investigación que consolidan en la etapa 7 debe hacer parte
del plan de comunicaciones.+
Actividad y medio de
Responsables Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5 Mes 6 Mes 7 Mes 8
comunicación
SOCIALIZACIÓN DEL PROYECTO

EN FERIAS MUNICIPALES Y Alumnos grado 9 X X
DEPARTAMENTALES.
Exponer las cartillas finales Docentes y XX X X
11
Logo entidad
Coordinadora
Alumnos.
Blog del grupo de investigación

PARA DAR A CONOICER LAS X X X X X X
DIFERENTES ACTIVIDADES
Charlas voz a voz a la comunidad

X X X X
educativa X
12
Logo entidad
Coordinadora
Etapa 4: Diseñar instrumentos

Han definido el camino que van a seguir para abordar y aportar a la
solución de la pregunta y problemática planteada. Continúen con el
diseño de los instrumentos que utilizarán para llevar a cabo su investigación
y regístrenlos.
¿Sobre quiénes o qué se recogerán los datos?

Definan sobre qué se recogerán los datos: conjunto de personas o
comunidad, animales, plantas, objetos, fenómenos, sucesos, procesos, etc.
Definan sus características e indiquen a cuántas personas, animales,
plantas, objetos, fenómenos, sucesos o procesos se aplicarán los
instrumentos se llevará a cabo la recolección de la información.
Diagnóstico de cuanto conocen las personas del municipio de San Antonio

de Palmito sobre el uso de las plantas medicinales como alternativa para
contrarrestar diferentes enfermedades.
¿Cuáles instrumentos necesitan para recoger información que aporte a la

investigación?
Indiquen los instrumentos que han diseñado para recoger información en
su investigación. Tengan en cuenta que estos se deben anexar a la
bitácora. Incluyan las filas necesarias para describir los instrumentos.
Instrumento ¿Qué información Incluyan el
se espera recoger instrumento
con este como anexo e
instrumento? indiquen en este
espacio su
ubicación.
Encuesta (cuestionario con preguntas Tener un
abiertas) a la zona urbana del diagnóstico del 1.
municipio de San Antonio de Palmito conocimiento
sobre el proceso
plantas
medicinales de la
zona urbana del
Palmito
Formato de identificación científica de Contendrá 2.

las plantas medicinales y sus información de:
propiedades nombre vulgar,
Logo entidad
Coordinadora
nombre científico,
propiedades de las
plantas medicinales.
1.) Encuesta (cuestionario con preguntas abiertas) a la zona urbana del

municipio de San Antonio de Palmito
ENCUESTA
Grupo de investigación: BOTÁNICOS INQUIETOS
Fecha:_______________________________________________________
Municipio: ___________________________________________________
Encuestador: ________________________________________________
Responda SI o NO a las siguientes preguntas. Sustente su respuesta.
1¿Conoce usted algunas plantas medicinales?
SI____________ NO________________
CUALES?_________________________________________________________________
_____________________________
2. ¿CONOCE ENFERMEDADES QUE SE PUEDAN CONTRARRESTRAR CON

USOS DE PLANTAS MEDICINALES?
SI____________ NO________________
CUALES?_________________________________________________________________
_____________________________
3. ¿SABE USTED PREPARAR ALGUN MEDICAMENTO NATURAL CON DICHAS

PLANTAS?
SI____________ NO________________
CUALES?_________________________________________________________________
_____________________________
Logo entidad
Coordinadora
4.¿ EXISTE ALGUNA DOSIS QUE LE ADMINISTRE AL PACIENTE?
SI____________ NO________________
CUALES?_________________________________________________________________
_____________________________
5.¿Existe un tiempo determinado en el que administre la dosis de dicho

medicamento al paciente?
SI____________ NO________________
CUALES?_________________________________________________________________
_____________________________
6.¿Los medicamentos que usted prepara naturalmente tienen alguna

contraindicación conocida?
SI____________ NO________________
CUALES?_________________________________________________________________
_____________________________
7.¿ tiene en su casa algunas plantas medicinales?
SI____________ NO________________
CUALES?_________________________________________________________________
_____________________________
Logo entidad
Coordinadora
2. Formato de identificación científica de las plantas medicinales y sus

propiedades
Nombre común Nombre científico Propiedades medicinales Ubicación geográfica

Logo entidad
Coordinadora
Etapa 5: Recoger la Información

En este momento del proceso ya han diseñado los instrumentos que
aplicarán en esta etapa para recoger información o datos. En este registro
de la bitácora indiquen cómo realizaron la recolección de la información,
a quiénes aplicaron los instrumentos, en qué momentos del proceso, etc.
¿De qué manera se realizó la recolección de la información?
En la siguiente tabla indiquen qué información recogieron en esta etapa.

Tengan en cuenta que deben anexar a esta bitácora y archivar los
soportes de la información recogida como encuestas diligenciadas,
grabaciones o transcripciones de las grabaciones de audio y voz, registro
fotográfico, tablas con registros, etc., además de los protocolos elaborados
para la aplicación de los instrumentos.
Instrumento (En esta ¿Cuáles son las evidencias de la Indiquen la ubicación de

tabla incluyan las filas recolección de la información la información: Carpeta
adicionales que (grabaciones, consentimiento en físico o en digital.
requieran) informado, tablas con registros,
etc.)?
Encuesta (cuestionario Toma fotográfica de aplicación Las encuestas se

con preguntas de encuestas, formato físico de guardaran en carpeta
abiertas) a la zona las encuestas diligenciadas, física.
urbana del municipio tabulación de resultados de
de San Antonio de
encuestas.
Palmito.
Formato de Fotografía en salida de campo, Carpetas digital para

identificación listado de plantas medicinales y fotografías y formatos
científica de las sus propiedades San Antonio de en físico
plantas medicinales y Palmito y sus respectivos nombres
sus propiedades. científicos.
Campo Opcional: Observaciones adicionales de los investigadores durante la aplicación

del instrumento
Logo entidad
Coordinadora
Es importante que los soportes en físico de la recolección de información

se digitalicen y archiven una carpeta virtual, en los casos en que los grupos
de investigación y los establecimientos educativos cuenten con los
recursos para ello
Logo entidad
Coordinadora
Etapa 6: Organizar y sistematizar la Información

En esta etapa se propone la organización de la información recolectada
para determinar si con el proceso desarrollado se da respuesta a la
pregunta y problemática planteada.
¿De qué manera se organizaron los datos recogidos con cada instrumento
aplicado?
Indiquen los criterios que utilizó el grupo para clasificar y agrupar la información o
datos que recogieron. Para escribir el párrafo pueden tener en cuenta:
 Enlisten los criterios.

 Para cada criterio indiquen la información o datos que se registra.
 Incluyan como anexos los cuadros, estadísticas, gráficas, etc., elaborados
para organizar la información.
Tema de Etapa de ¿DE QUE FORMA

investigación investigación INSTRUMENTO ALMACENÓ LA
INFORMACIÓN?
Identificar las Encuesta Archivo Excel,
principales especies graficas.
Plantas medicinales plantas medicinales
de San Antonio de presente en la zona
Palmito urbana del municipio
de San Antonio de
Palmito.
Identificar el uso Tabla de registro Archivo Excel,
tradicional de las
principales plantas
medicinales.
Los datos obtenidos en la encuesta de caracterización se tabularan en Microsoft

Excel.
Los datos se registraran en porcentajes y se mostraran por pregunta específica.
Se registran tabla y gráficas para interpretación de resultados.
A continuación, se muestran algunas de las gráficas realizadas:
Logo entidad
Coordinadora
1. ¿Conoce usted algunas plantas medicinales?
¿CONOCE USTED ALGUNAS PLANTAS

MEDICINALES?
6%
94%
SI NO
2. ¿CONOCE USTED ALGUNAS ENFERMEDADES QUE SE PUEDAN

CONTRARRESTAR CON ESTAS PLANTAS?
¿CONOCE USTED ALGUNAS ENFERMEDADES QUE

SE PUEDAN CONTRARRESTAR CON ESTAS
PLANTAS?
11%
89 %
SI NO
Logo entidad
Coordinadora
3. ¿SABE USTED PREPARAR ALGUN MEDICAMENTO NATURAL CON ESTAS

PLANTAS?
¿ SABE USTED PREPARAR ALGUN MEDICAMENTO

NATURAL CON ESTAS PLANTAS?
39 %
61 %
SI NO
4. ¿EXISTE ALGUNA DOSIS EN QUE SE LE ADMINISTRE AL PACIENTE?
¿ EXISTE ALGUNA DOSIS EN QUE SE LE

ADMINISTRE AL PACIENTE?
1%
41%
58%
SI NO NS/NR
Logo entidad
Coordinadora
5. ¿EXISTE ALGUN TIEMPO POR EL CUAL DEBA ADMINISTRARSE LA DOSIS DE ESTE

MEDICAMENTO?
¿ EXISTE ALGUN TIEMPO POR EL CUAL DEBA

ADMINISTRARSE LA DOSIS DE ESTE
MEDICAMENTO?
2%
35%
63%
SI NO NS/NR
6. ¿LOS MEDICAMENTOS QUE USTED PREPARA TIENEN ALGUNA

CONTRAINDICACION?
¿ LOS MEDICAMENTOS QUE USTED PREPARA

TIENEN ALGUNA CONTRAINDICACION?
2%2%
96%
SI NO NS/NR
Logo entidad
Coordinadora
7. ¿TIENE ALGUNAS PLANTAS MEDICINALES EN LA HUERTA DE SU CASA?
¿ TIENE ALGUNAS PLANTAS MEDICINALES EN LA

HUERTA DE SU CASA?
2%
31%
67%
SI NO NS/NR
Nombre común Nombre científico Propiedades medicinales Ubicac

OREGANO Origanum Vulgare Antiespasmodico, Macaro
carminativa
SABILA Aloe vera Analgesico, antibiotico, Probab
antiseptico de Arab
HIERBABUENA Mentha spicata Antiseptico, analgescico, Europa
antiinflamatorio
EUCALIPTO Eucalyptus Desinfectante, antiseptico Australi
LIMON Citrus x limon Rico en vit C, antiseptico, Origina
deputarivo
TORONJIL Melissa officinalis Tranquilizante natural, Cuenca
antiespasmódico, calmante Medite
TOTUMO Cresentia cujete Antibacteriano, Origina
antiespamodico
ANAMÚ Petiveria Alliacea Afecciones Norteam
gastrointestinales, centroa
infecciones dérmicas, Antillas
antibiotico. tropcal
Logo entidad
Coordinadora
Etapa 7: Interpretar la información y escribir el informe de investigación

Investigadores Ondas:
En esta etapa se realiza la interpretación de la información y la consolidación del informe de investigación. En

este registro incluyan los resultados y conclusiones de su proceso de investigación.
¿Cuáles son los resultados obtenidos con el proyecto de investigación?

Diligencien el siguiente cuadro para establecer relaciones entre los resultados (todos los hallazgos) de su
proyecto y cómo estos aportan a la solución de la pregunta y problema de investigación que plantearon.
Incluyan en la tabla los campos adicionales que requieran.
Resultados (máximo 500 caracteres Aporte del resultado a la Indiquen con cuál objetivo
cada uno) pregunta de investigación. específico se relaciona este
resultado (Pueden enumerarlos)
- De acuerdo a los datos arrojados El registro de las especies  Identificar las plantas
en la encuesta el 94% de la permitirá tener conocimiento medicinales más
comunidad de San Antonio de acerca de la variedad de plantas
usadas por sus
Palmito afirma conocer algunas medicinales del municipio de San
plantas medicinales, mientras que el Antonio de Palmito. propiedades curativas
6 % dice no conocer. Esto nos en Palmito.
puede dar un indicio del uso de las
plantas medicinales de forma
tradicional puesto que la mayoría si
conoces dichas plantas.
- El 90% de la población encuestada
dice conocer enfermedades que se
puedan contrarrestar con estas
Logo entidad
Coordinadora
plantas medicinales, mientras que

en 10% no tiene conocimiento
acerca de esto
- Cerca del 60% de la muestra usa
estas plantas para hacer
medicamentos naturales (jarabes,
bebidas, pomadas, baños, gotas…),
mientras que el 40% dice no tener
conocimiento de la creación de
estos medicamentos
- El 58% de la población dice que es
necesario aplicar o tomar estos
medicamentos en una dosis
específica, el 41% dice no conocer
sobre esto, y el 1% no respondió a
esta pregunta
- Exactamente el 63,3% de la
población asegura que estos
medicamentos deben administrarse
durante un tiempo especifico, 35,4%
no tiene conocimiento acerca de
esta información, y el 1,3% no sabe
no responde
- De acuerdo a la información
suministrada en el 6 pregunta, el
96.5% de la población afirma que
estos medicamentos no tienen
Logo entidad
Coordinadora
ninguna contraindicación, el 2%
dice conocer ciertas
contraindicaciones y el 1,5% no
sabe no responde
- Mas del 60% de la población tiene
en su casa estas plantas en su jardín
o huerta, el resto asegura no tener
estas plantas en su casa
Orégano: (Origanum Vulgare) es El conocimiento de los usos y  Identificar el uso y
una planta medicinal con beneficios de las plantas beneficios de las
propiedades digestivas, medicinales permitirán ampliar el
plantas medicinales
carminativas, antioxidantes y conocimiento sobre lo que hace
expectorantes parte de la cultura tradicional de más usadas.
Sabila: (Aloe vera) Las propiedades la comunidad Indígena de
de la sábila son muy extensas y Palmito.
ofrecen muchos beneficios que
podemos aprovechar por medio de
su uso externo o su consumo: repara
la glucosa del organismo, calmante,
cicatrizante, potente antiviral
Hierbabuena: (Mentha spicata)
Funciona muy bien cuando tenemos
congestión, resfriados u otras
enfermedades respiratorias, Alivia
dolores musculares y de cabeza,
actuando como un potente
analgésico, que reduce las
Logo entidad
Coordinadora
inflamaciones a nivel muscular,

minimiza los síntomas del intestino
irritable, inflamación a nivel gástrico,
exceso de gases, digestión y
secreción de jugo pancreático
Eucalipto: (Eucalyptus) Está
recomendado para
aquellas enfermedades que
afectan a las vías respiratorias como
son, entre otras, la gripe, el
asma o los catarros.
Limon: (Citrus x limon)El limón tiene
acción antiséptica, depurativa,
digestiva, espasmolítica,
hipotensora, cicatrizante,
vasoprotectora, carminativa,
inmunoestimulante, diurética,
antiescorbútica, balsámica,
hipoglucemiante, antibiótica y
expectorante.
Tradicionalmente se ha utilizado el
limón en la medicina popular para
aliviar las dolencias digestivas y
respiratorias.
Toronjil: (Melissa officinalis) El toronjil
actúa en el cuerpo como un
potente analgésico natural que
Logo entidad
Coordinadora
ayuda a calamar desde dolores

migrañosos de cabeza hasta
malestares musculares
Totumo: (Cresentia cujete) El uso
tradicional del totumo puede ser
crudo y cocido, sus propiedades
más conocidas son para tratar
enfermedades respiratorias.
Anamú: (Petiveria Alliacea)
Disminuye la diabetes, analgésico
natural, propiedades
anticancerosas, se utiliza la planta
entera en infusión como
antiespasmódico, diurético,
estimulante y sudorífico y en casos
de problemas de la menstruación.
Se llevarán a cabo preparaciones  Presentar la medicina

- Eucalipto, anamú, totumo, medicinales a partir del natural como una
calaguala – jarabe para la gripa conocimiento de uso y
alternativa curativa
- Orégano, pomada para dolores propiedades de plantas curativas.
musculares Esto con el fin de establecer y para tratar algunas
- Toronjil, limón – infusión para verificar procesos de aprendizaje enfermedades.
resfriados sobre dichas especies.
Indiquen cuáles son las recomendaciones, preguntas o inquietudes que creen se pueden abordar en
Logo entidad
Coordinadora
próximas investigaciones, esto es las proyecciones del proyecto.
Con la información que han registrado en la bitácora para las etapas 1 a 7 pueden consolidar su informe de
investigación Ondas (Archivo Formato informe de investigación.doc).
Logo entidad
Coordinadora
Etapa 8: Compartir la solución

En esta etapa se comunica a la comunidad el proceso de investigación
desarrollado. Registren en esta bitácora la información clave que incluirán
en el afiche o poster para la socialización de su proyecto y realicen un
balance del cumplimiento de su plan de comunicaciones.
¿Qué información se puede incluir en el afiche o póster que apoyará la

socialización del proyecto de investigación?
En el afiche o póster pueden registrar información puntual de su proyecto
de investigación para que den a conocer sus resultados en escenarios
como ferias escolares o reuniones con su comunidad. Se sugiere que el
afiche o póster tenga al menos la siguiente información y puede tener
fotografías, tablas y gráficos con las referencias necesarias.
Título del CONOCIENDO LAS PLANTAS MEDICINALES DE MI REGION
proyecto de
investigación
Nombre del BOTANICOS INQUIETOS
grupo de
investigación.
Institución INSTITUCION EDUCATIVA INDIGENA SAN ANTONIO ABAD
Educativa
Municipio
Departamento
Pregunta de ¿CUÁLES SON LAS PLANTAS DE USO COMÚN POR SUS
investigación PROPIEDADES CURATIVAS EN EL MUNICIPIO DE SAN
ANTONIO DE PALMITO?
Problema de Desde hace muchos años en la cultura palmitera se

investigación tiene como costumbre el uso de la medicina tradicional.
Un gran porcentaje de la población hace uso de esta
medicina antes de acudir a un médico o servicio
hospitalario. Es sabido que la medicina natural no
sustituye a la medicina especializada, sin embargo se ha
demostrado que se puede contrarrestar un sinnúmero de
enfermedades. En la literatura se puede encontrar gran
información sobre plantas medicinales, pero en San
Antonio de Palmito no existe un registro formal que
establezca el listado de plantas medicinales mas usadas
en el municipio por sus propiedades curativas. Por lo
tanto, será de gran relevancia caracterizar y ampliar el
Logo entidad
Coordinadora
conocimiento acerca de dichas plantas medicinales en

el municipio.
Objetivos e  Caracterizar las plantas más utilizadas por sus
hipótesis (Si propiedades curativas en el municipio de San Antonio
aplica) de Palmito
 Identificar las plantas medicinales más usadas por sus
propiedades curativas en Palmito.
 Identificar el uso y beneficios de las plantas
medicinales más usadas.
 Presentar la medicina natural como una alternativa
curativa para tratar algunas enfermedades.
Resultados
Logo entidad
Coordinadora
Conclusiones
Referencias • ARGOS (2014). Los secretos de las plantas, 50 plantas

(Fuentes medicinales en su huerta. Medellin, Colombia. Ed
consultadas) secretos para contar. Segunda edición. ISBN 978-958-
57007-6-5.
• Ministerio de ambiente, vivienda y desarrollo territorial
& instituto Humboldt (2011). Pautas para el
conocimiento, conservación y uso sostenible de las
plantas medicinales nativas en Colombia: Estrategia
Nacional para la Conservación de Plantas.-Editado
por Henry Yesid Bernal, Hernando García Martínez, y
Germán Felipe Quevedo Sánchez - Bogotá Colombia.
Primera edición. ISBN: 978-958-8343-55-6.
Datos de Botanicos inquietos INESA

contacto del 3106058427
grupo: Correo Botanicosinquietos.inesa@gmail.com
del grupo,
redes sociales
del grupo etc.
Logo entidad
Coordinadora
¿Cuáles actividades se realizaron para compartir la solución del

proyecto de investigación?
Retomen las actividades del plan de comunicaciones relacionadas con
esta etapa en la que se comparte el proyecto de investigación con la
comunidad. Incluyan las filas adiciones que requieran.
Fecha Descripción de Participantes
Actividad la actividad.
Indique el medio
de divulgación.
Logo entidad
Coordinadora
Etapa 9: Difundir los resultados

En este registro describan las acciones que realizó el grupo para la difusión
de su proyecto de investigación.
¿Cuáles actividades se realizaron para la difusión del proyecto de

investigación?
Retomen las actividades del plan de comunicaciones relacionadas con la
difusión de los resultados del proyecto a distintos actores.
Recuerden que la participación en encuentros y eventos municipales,
departamentales, regionales y nacionales y la publicación de los
resultados de su proyecto en la comunidad virtual Héroes Ondas son
actividades de difusión.
Incluyan las filas adiciones que requieran.

Descripción de la Participantes
Fecha Actividad actividad. Indique el
medio de divulgación.
EXPOSICION EN SE LLEVO A CABO LA GRUPO DE
FERIA MUNICIPAL PRESENTACION POR PARTE INVESTIGACION
DEL GRUPO DE BOTANICOS
INVESTIGACION, ACERCA INQUIETOS
DEL PROYECTO QUE SE
ESTA REALIZANDO, LOS
ESTUDIANTES DIERON A
CONOCER AL PUBLICO LAS
ACTIVIDADES REALIZADAS
Y LOS RESULTADOS
OBTENIDOS
Logo entidad
Coordinadora
REVISTA EL GRUPO DE
CIENTIFICA INVESTIGACION SE PUSO
EN LA TAREA DE CREAR
UNA REVISTA CIENTIFICA
PARA DIVULGAR LOS
Logo entidad
Coordinadora
RESULTADOS OBTENIDOS
DURANTE LA REALIZACION
DEL PROYECTO DE
INVESTIGACION Y TENER
REGISTRO DE LA
INFORMACION APORTADA
POR LA POBLACION
ENCUESTADA
SOCIALIZACION ESTA ACTIVIDAD SE LLEVO
DEL PROYECTO A CABO EN LAS GRUPO DE
INSTALACIONES DE LA INVESTIGACION
INSTITUCION EDUCATIVA BOTANICOS
INDIGENA SAN ANTONIO INQUIETOS
ABAD, DONDE EL GRUPO
DE INVESTIGACION
SOCIALIZO EL PROYECTO
QUE SE ESTA LLEVANDO A
CABO
Investigadores Ondas, han llegado al final de este recorrido. Es hora de
El programa Ondas agradece a las coordinaciones departamentales que

participaron con sus aportes, inquietudes y propuestas a la consolidación de esta
propuesta de bitácora: Caldas, Antioquia, Atlántico, Bolivar, Cesar y Sucre.
emprender nuevos caminos hacia el descubrimiento y el conocimiento.

BITÁCORA

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Etapa 1: Co-nformar el grupo de investigación

Información General del Establecimiento Educativo (campo obligatorio)

Nombre del Establecimiento

Nombre del rector OTÁLVARO JULIO PERÉZ MONTERROZA

Información de los integrantes del grupo de investigación

Maestro(s) Acompañante(s): Incluyan las filas que requieran para el registro.

Nombres Apellidos Teléfonos Cédula E-mail

Nombre del grupo de “BOTÁNICOS INQUIETOS”

Línea de investigación Ciencias naturales y educación

Tipo de proyecto Abierto X Preestructurado

Etapa 2: De las preguntas al problema

Describan la problemática que identificaron y esperan solucionar con la

Desde hace muchos años en nuestra cultura palmitera la idiosincrasia

Un gran porcentaje de la población, ante cualquier dolencia tiene casi

Desde luego, que el uso de la medicina natural, por decirlo asi, no

los adultos mayores de nuestra actualidad tienen mucha información

A través de este proyecto de investigación se quiere ampliar el

propiedades curativas en el municipio. Para ello se investigarán los

Esto se logrará mediante consultas en diferentes materiales tales como

la pregunta planteada debe poder responderse con el tiempo y los

argumentar ¿por qué es importante abordar este problema y aportar a su

Teniendo en cuenta el conocimiento adquirido sobre las plantas

es importante, llevar a cabo este proyecto para buscar concientizar a la

sede educativa. en donde busco crear en los estudiantes sentido de

esta investigación pretende beneficiar a la población dando a conocer

En este espacio planteen los objetivos de la investigación. Tengan en

Objetivo general  Caracterizar las plantas más

Objetivos específicos  Identificar las plantas

Etapa 3: Establecer el camino

¿Cómo se desarrollará la investigación?

Describan el enfoque, tipo de estudio y la metodología (los pasos, etapas,

Este proyecto es de tipo descriptivo

Este proyecto se llevará a cabo en la zona urbana del municipio de San

Nuestro proyecto se basa en conocimiento de las plantas medicinales

ordenar los objetos involucrados en el trabajo indagatorio y recolectar

La investigación es cuantitativa, el estudio descriptivo, porque describe el

Este proyecto se llevara a cabo en las siguiente etapas:

Identificación de las plantas medicinales más usadas por sus

Inicialmente, se realizará una encuesta que permitirá identificar aspectos

Posteriormente, se llevará a cabo la identificación de los nombres

Uso y beneficios de las plantas medicinales más usadas.

Por otro lado, se hará una descripción de los ecosistemas donde se

Esto se logrará mediante consultas en diferentes medios como libros

La medicina natural como una alternativa curativa para tratar

Ya con las plantas y propiedades identificadas se realizarán diferentes

¿Qué información se ha consultado?

Con la ayuda del maestro coinvestigador y asesor Ondas registren en este

Título: PROYECTO EDUCATIVO PLANTAS MEDICINALES

Aporte a la investigación: Inicialmente esta

Título: PLANTAS MEDICINALES EN ESPAÑA. USO, PROPIEDADES Y PRECAUCIONES EN LA

Autor: IRENE SALVADOR LLANA

Enlace web (Si aplica):

Para el desarrollo de su investigación, se asignará un apoyo económico

Función que cumple dentro de

Se darán a conocer los

Pendón 1 120000 resultados de la investiga-

Identificación del grupo de

1 Consulten en la página 37 de la guía El Viaje de la Investigación o en la página 79 de La

Recipientes de Para muestras de plantas

Como parte del proceso de investigación, es necesario compartir con

SOCIALIZACIÓN DEL PROYECTO

Exponer las cartillas finales Docentes y XX X X

Blog del grupo de investigación