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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

PROYECTO DE INVESTIGACION

CALIDAD DE VIDA Y SATISFACCION FAMILIAR EN

CLUB DE MADRES EN EL DISTRITO DE REQUE -

CHICLAYO – 2019.

AUTORA:

HERICA ROXANA SILVA VILLEGAS

ASESOR:

MG. SERGIO IRIGOÍN HOYOS

CHICLAYO – PERU

2019
EQUIPO DE TRABAJO.

Autor

Herica Roxana silva Villegas.

Asesor.

Mg
HOJA DE FIRMA DEL JURADO Y ASESOR.

Dr……………………………………

Presidente (a) del jurado.

Mg…………………………….

Secretaria (o)

Dra…………………………….

Miembro.

Mg. Sergio Irigoín Hoyos.

Asesor
AGRADECIMIENTO

agradezco a Dios por todas las bendiciones en mi vida, que los sueños se hacen

realidad, lo imposible lo hace posible, a mis padres en especial les agradezco que me

hayan inculcado el amor y valor por el estudio, a mis hermanos y familia por la

confianza brindada y amor incondicional. Agradecer de manera especial y sincera al

docente por esa capacidad guiar nuestras ideas ha sido un aporte invaluable para mi

proyecto de investigación.
DEDICATORIA

Dios, por estar con mi familia y conmigo por esa confianza y apoyo condicional, por

fortalecerme como persona y por haber puesto en mi camino a aquellas personas que

han sido de gran apoyo y soporte durante todo el periodo de estudio


RESUMEN:

El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general determinar la relación


entre calidad de vida y satisfacción familiar, en club de madres en el distrito de Reque –
Chiclayo – 2019. de tipo descrptivo correlacional , nivel cuamtitativo, con su diseño no
experimental , trasversal. La población estuvo conformado por …………….la muestra
fue…….Los instrumentos de mediación fueron…….El análisis y procedimento de datos
se realizaron en el software SPSS25, elaborándose tablas y graficos simpes y
porcentuales. para la comprobación de la hipótesis se utilizó la prueba estadística de chi
cuadrado. Los resultados obtenidos fueron …………

Palabras claves: calida de vida, satisfacción familiar y club de madres


ABSTRACT
CONTENIDO

INDICE:

Titulo...........................................................................................................................i

Equipo de trabajo........................................................................................................ii

Jurado Evaluador.......................................................................................................iii

Agradecimiento..........................................................................................................iv

Dedicatoria................................................................................................................v

Resumen..................................................................................................................vi

Abstract...................................................................................................................vii

Contenido................................................................................................................viii

Índice de tablas ........................................................................................................ix

Índice de graficos ...................................................................................................x

I. INTRODUCCION................................................................................................11

II.REVISION LITERATURA .......................................................................................12

2.1. Antecedentes……………………….

2.1.1. A nivel internacional………………

2.1.2. A Nivel Nacional……………………….

2.1.3.A Nivel Local…………………

2.2 Base teorica……………….


2.2.1 calidad de vida

a) definición

b) tipos
c) teorías
d) otros.
2.2.2 satisfaccion familiar.

a) Definición
b) Tipos
c) Teoría
d) Otros

III.HIPOTESIS………………………………………………………..

3.1Hipotesis General……………………

3.1.1 hipotesis alternativa……………………….

Hipótesis nula……………..

IV.METODOLOGIA………………………………..

4.1. diseño dr la investigación …………………….

4.2. población y muestra ………………………

4.3 Definición y operacionalización der las variables e indicadores…………………

4.4 tecnicas e instrumentos de recolección de tados…………………..

4.5. plan de análisis…………………………..

4.6 ;atriz de consistencia……………..

4.7 principios éticos…….

V. RESULTADOS…………….

5.1 Resultados……………………..

5.2Analisis de Resultado………………

VI.CONCLUSIONES…………………………

Aspectos complementarios…………

Referencias bibliográficas………..

Anexos………………………
ÍNDICE DE TABLAS
ÍNDICE DE GRAFICO
I. INTRODUCCIÓN

La investigacion se oriento a determinar la relación entre calidad de vida y

satisfacción familiar, en club de madres en el distrito de Reque – Chiclyo –

2019,teniendo en cuenta las lineas de investigacion DE LA UNIVERSIDAD

Catolica los angeles de Chimbote.

En relación a la variable calidad de vida (

Dentro de esta investigación es conocer si existe la vinculación entre los valores de

Calidad de vida y satisfacción familiar, en club de madres en el distrito de Reque.

Así mismo para levy y Anderson, 1980. La cálida de vida Es una prevención de

mezcla de bienestar físico, social y mental tal como comprende cada persona y cada

equipo de dicha, satisfacción y remuneración el indicador multidimensional del

bienestar material y espiritual de la humanidad en un ámbito social y cultural

predispuesto.

Así mismo es necesario mencionar una población donde una calidad de

vida, está relacionado por un conjunto de disciplinas como el bienestar, donde una

población necesita estar en un buen estado salud mental y la felicidad de cada

individuo y familia, es aquella percepción de las personas que desarrollan sus necesidad

en distintos aspectos ya sean necesidades económicas , emocionales entre otras de este

asentamiento humano en el distrito de REQUE, cuyo fin es integrarse a gozar de

una buena calidad de vida.

Dentro de esta investigación se hace mención que la, El rango de satisfacción

familiar de los participantes puede ser un predictor del funcionamiento familiar, estimo

que éste resulta del juego de interacciones que se dan en la familia, si éste definitivo
introduce buenos grados, habría carencia de conflicto y una satisfacción familiar

mayor (Sánchez y Quiroga, 1995).

Este estudio tiene un propósito teórico dar a comprender el significado y

especificar las variables psicosociales que contribuirán a este proyecto como es la

calidad de vida y satisfacción familiar. Así mismo, tendrán una relevancia práctica,

resultado apoyarán a próximas investigaciones de la misma manera generar o tomar

conocimiento acerca de calidad de vida y satisfacción familiar en las autoridades,

de los asentamientos humanos.

Se ha tomado como iniciativa esta investigación por los diferentes patrones

culturales que asemejan mencionados asentamientos humanos en tal sentido , los

nivel de calidad de vida y satisfacción familiar , cada día se ven en decadencias

por las misma vivencias de desconformidad por los servicios básico en el cual se

atraviesa.

Conociendo que la calidad de vida hace referencia al bienestar y felicidad de la

persona que le otorga ciertas capacidades de actuación o sensaciones positivas en su

vida. Según la OMS la calidad de vida es la percepción que un individuo tiene de su

lugar en la existencia, en el contexto cultural y del sistema de valores en los que vive y

en relación con sus normas he inquietudes, esto se refiere a los elementos brindados

por el estado para una vida satisfactoria, donde el individuo pueda crecer y

desarrollarse, como en educación, vivienda, alimentación, salud, familia.

Como evidencia empírica o en nuestra localidad, Perla (2016) investigó sobre la

calidad de vida en la población de un pueblo joven que tuvo como resultado, total de

los adultos mayores 46% (69) presentan una calidad de vida baja o mala, seguido por un

41.3% (62) presentan una calidad de vida media o regular; y solo un 12,7% (19)

presentan una calidad de vida buena, Respecto a la evaluación de las 4 dimensiones, se


determinó que en la Dimensión Salud física, un 64.7% de adultos mayores presentan

una calidad de vida media o regular, en cuanto a la Dimensión de Salud Psicológica un

48% presenta una Calidad de vida Media o regular, con respecto a la Dimensión de

Relaciones Sociales un 52.7% la calidad de vida es media o regular, y en la Dimensión

Medio ambiente un 47.3% presenta una calidad de vida baja o mala

Conociendo que la satisfacción familiar es una respuesta objetiva es un proceso

fenomenológico que los miembros de una familia la perciben y valoran en función de

los niveles comunicacionales entre padres e hijos; en grado de cohesión que existen

entre los miembros de una familia y el nivel de adaptabilidad familiar de los miembros

entre sí y con su entorno. Desde el punto de vista humanístico, aquel que está satisfecho

es aquel que satisface mayores necesidades psicológicas y sociales en su ambiente

familiar.

Como evidencia empírica para Roncal (2018), su estudio sobre satisfacción

familiar en una institución educativa publica que tuvo como resultados indicando que

existe una correlación significativa negativa y débil entre las variables satisfacción

familiar y acoso escolar.

Así mismo la población de este distrito de Reque – 2019 departamento de

Lambayeque la población se caracteriza por ser de bajo recursos y no apoyo de las

organizaciones y social
Teniendo en cuenta lo referido anteriormente la presente información se planteó

como problema ¿cuál es la relación entre cálida de vida y satisfacción familiar,

en club de madres en el distrito de Reque – Chiclayo _ 2019?

En base a ello el objetivo general fue Determinar la relación entre calidad de

vida y satisfacción familiar, en club de madres en el distrito de Reque –

Chiclayo – 2019. Dentro de los objetivos específico estuvo: Determinar el

nivel de calidad de vida, en club de madres en el distrito de Reque – Chiclayo -

2019; identificar los niveles satisfacción familiar, en club de madres en el

distrito de Reque – Chiclayo - 2019.

La presente investigaciones importante Este estudio tiene un propósito teórico dar a

comprender el significado y especificar las variables psicosociales que contribuirán

a este proyecto como es la calidad de vida y satisfacción familiar. Así mismo,

tendrán una relevancia práctica, resultado apoyarán a próximas investigaciones de

la misma manera generar o tomar conocimiento acerca de calidad de vida y

satisfacción familiar en las autoridades, de los asentamientos humanos.

Por lo tanto, permitirá la intervención en diferentes ámbitos, ya sea educativos,

sociales, etc. Por otra parte, tendrá relevancia social, porque es un tema de salud

pública y de interés social. Finalmente tiene relevancia metodológica, porque se

usará instrumentos adaptados y validados en nuestra localidad.


II. REVISION DE LA LITERATURA.
2.1. Antecedentes.

2.1.1.A Nivel Nacional

Quiroz (2014), su trabajo realizado es titulado “calidad de vida en mujeres adulto

mayor del grupo jóvenes por siempre” Toluca – México, universidad autónoma del estado

de México. Este presente estudio tiene como metodología describir la percepción de la

localidad de vida en los adultos mayores del sexo femenino del grupo “jóvenes por

siempre” del municipio de Toluca. Se utilizó el instrumento InCaViSa, que está integrado

por doce áreas este presente trabajo tuvo una metodología descriptivo de corte transversal,

el propósito fue describir la variable calidad de vida, en un grupo de personas esta

investigación es de tipo descriptiva. La muestra de la población cuenta con preparación

académica, todas saben leer y escribir, lo que se refleja en sus ingresos promedio

mensuales que son de 9 mil pesos. La mayoría cuentan con servicios médicos como el

ISSSTE, IMSS, ISSEMYM y Seguro Popular, que a su vez les sirven para atender las

enfermedades que padecen siendo la hipertensión y la diabetes la que prevalecen

principalmente. Se concluye que aunque las mujeres mayores padezcan enfermedades

crónicas o agudas, no sienten limitadas en su interacción con otros, por lo que no se sienten

solas o aisladas, en su mayoría viven con sus esposos y algunos hijos y todas pertenecen al

grupo de “jóvenes por siempre”

2.1.2.A Nivel Nacional

Castro(2017), su tesis es titulada “SATISFACCIÓN FAMILIAR EN LOS

ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“PEDRO NOLASCO”, NUEVO CHIMBOTE 2017, universidad de san pedro – Chimbote

tuvo como objetivo determinar el nivel de satisfacción familiar en estudiantes del nivel

secundario, se realizó la investigación de tipo básico, descriptivo y simple de diseño no

experimental y transversal. La muestra estuvo conformada por 47 estudiantes varones y


mujeres entre los 16 y 17 años y se estableció a través de un muestreo no probabilístico de

tipo intencionado se aplicó el instrumento aplicado fue la Escala de Evaluación de la

Cohesión y la Adaptabilidad Familiar – FACES III, elaborada por Olson, Portner y Lavee

(1985). Se puede concluir que el 44.7% de estudiantes presenta un nivel alto de

satisfacción familiar en cohesión y según sexo en esta misma dimensión, el 21.3% de los

varones presenta un nivel medio, mientras que las mujeres un nivel alto con 25.5%. En

cuanto a la satisfacción familiar en adaptabilidad, se encontró que el 51.1% presenta un

nivel medio y en cuanto al sexo en esta dimensión, el 21.3% de los varones y el 29.8% de

las mujeres presentan un nivel medio.

2.1.3. A Nivel Local

Lozada (2018), su estudio realizado es titulado “Calidad de vida en estudiantes de

psicologia y ciencias de la comunicación de una universidad privada”, universidad señor

de Sipan, El presente trabajo de investigación tiene como finalidad el establecer la Calidad

de Vida y los niveles en estudiantes de Psicología y Ciencias de la Comunicación de Una

universidad Privada – Chiclayo 2016. Para lo cual se contó con una muestra conformada

por 83 estudiantes de primer ciclo de psicología y 45 estudiantes de primer ciclo de

ciencias de la comunicación. El tipo de investigación utilizado fue descriptivo –

comparativo; para lo cual se utilizó la técnica de evaluación psicométrica y la Escala de

Calidad de Vida, David, Olson & Howard Barner, adapatado por Mirian Pilar Grimaldo

Muchotrigo (Lima).

En relación a los resultados obtenidos, se llegó a determinar que existe diferencia

significativa entre los estudiantes de psicología y ciencias de la comunicación en la

variable Calidad de Vida, predominando la variable en estudiantes de la escuela de

psicología. Esto se halló mediante el estadístico t de student para muestras independientes.


Solis y Pierina (2017), su estudio es titulado “satisfacción familiar y las estrategias

de afrontamiento en adolescentes que se encuentran en conflicto con la ley penal del

programa justicia juvenil restaurativa, chiclayo 2017”. De la universidad señor de Sipan –

Chiclayo. Tuvo como objetivo determinar la relación entre satisfacción familiar y la

estrategia de afrontamiento en adolescentes que se encuentran en conflicto con la ley penal

del Programa Justicia Juvenil, Chiclayo 2017. La investigación de corte cuantitativo y

diseño no experimental – descriptivo correlacional con muestreo de tipo no probabilístico

por criterio constituida por 70 adolescentes, a quienes se les administró mediante la

«Escala de Satisfacción Familiar por Adjetivos» de R. Guillén, K. Aliaga, F. Quispe, Y.

Nicolás, R. Solís, Y. Robles, E. Valencia, E. Vargas y L. Vílchez. (2011), y la «Escala de

Afrontamiento para Adolescentes» de B. Canessa (2002). Para el análisis estadístico, se

trabajó con el estadístico Pearson (p > 0.05) quien permitió determinar la relación entre

ambas variables. Los resultados de la investigación indican una relación de forma parcial

entre ambas variables, ya que existe relación entre satisfacción familiar y algunas

estrategias de afrontamiento.
2.2. Bases Teóricas

2.2.1 calidad de vida

A) Definición

Gonzales & Rodríguez (2009) definen que la Calidad de Vida es el rango de

felicidad emocional, social y físico en que se detecta en un individuo; así como la

apreciación y el grado 24 individual de la vida dentro de una entidad llena de valores

convicciones individuales.

Morin (2001). La Calidad de Vida puede comprender como la apreciación de

la persona acerca de su perspectiva en la vida dentro del entorno cultural y técnicas de

valores en el que vive, con relación a sus objetivos, expectativas, reglas he inquietudes. Es

una idea grande y complejo que incluye la salud física, el estado psicológico, el nivel de

autonomia, las vinculaciones sociales, las convicciones particulares y las vinculaciones con

las particularidades sobresalientes del entorno.

Schalock (1996) Calidad de Vida es importante porque está emergiendo como

un principio organizador que puede ser aplicable para la mejora de una sociedad como la

nuestra, sometida a transformaciones sociales, políticas.

Calidad de Vida se origina a fin de distinguir resultados relevantes para la investigación en

salud, derivado de las investigaciones tempranas en bienestar subjetivo y satisfacción con

la vida (Smith, Avis & Assman, 1999).

b) Areas de calidad de vida Grimaldo (2003)

1: Hogar felicidad económica Se dirige a la satisfacción que los individuos exponen de sus

obligaciones básicas, posición de vivienda, lujos y dinero para gastar.

2: Amigos, población y sociedad Hace referencia a la felicidad que tienen los individuos

para enlazar con amigos, vecindario, y además de la confianza de su colectividad con la

sencillez para ejecutar compras.


3: Vida familiar y familia extensa Manifiesta la felicidad que tiene un individuo con cada

uno de los integrantes de una familia (papá, mamá, hermanos, abuelos, tíos, primos, y otros

parientes).

4: enseñanza y ocio Indica el conjunto de felicidad conforme la categoría de formación

alcanzado, además el tiempo libro que tienen y la forma como lo utilizan.

5: 27 Medios de comunicación La felicidad del individuo en conexión con la vida

religiosa en su ambiente y en su comunidad.

6: Región Satisfacción del individuo en conexión con la vida religiosa de su entorno y de

su comunidad.

7: Salud Indica la satisfacción de salud en la persona, así mismo la salud presente en los

integrantes de su familia.

c) otros ………………………………….

2.2.2 satisfacción familiar

a) definicio

b) tipos

c) otros.

III HIPOTESIS

3.1 Hipótesis General:

HGa: si existe relación significativa entre calidad de vida y satisfacción familiar en club

de madres en el distrito de Reque – Chiclayo – 2019.


HGo: No existe relación significativa entre calidad de vida y satisfacción familiar en

club de madres en el distrito de Reque – Chiclayo – 2019

3.2. Hipótesis específicos:

Ha1: si existe la relación significativas en los tipos de calidad de vida, en club de

madres en el distrito de Reque – Chiclayo - 2019.

Ho1: no existe la relación significativa en los tipos de calidad de vida, en club de

madres en el distrito de Reque – Chiclayo - 2019.

Ha2: si existe relación significativa en los tipos de satisfacción familiar, en club de

madres en el distrito de Reque – Chiclayo - 2019.


IV.METODOLOGIA

4.1. Diseño de la investigación.

La presente investigación fue de tipo descriptivo correlacional y nivel cuantitativo.


Según Hernandez y Cols (2010) la investigación descriptiva busca especificar
propiedades, características y rasgos importantes de cualquier fenómeno que se analice.
Así mismo para los autores refieren el nivel cuantitativo permite examinar los datos de
manera científica. O más específicamente en la forma numérica, generalmente con
ayuda de herramienta del campo estadísticos.

De acuerdo Hernandez, Fernandez y Baptista (2006) refiere que los estudios


correlaciónales pretenden establecer si existe o no vínculo entre dos o más variables o
fenómeno de estudio.

Se utilizó un diseño no experimental, transversal. Fernandez, Hernandez y Baptista


(2010) refiere que no es experimental porque la investigación se realiza sin manipular
deliberadamente la variable y transversal por se recolectaran los datos en un solo
momento y en un tiempo único.

Siendo el esquema no experimental el siguiente para la investigación.

C1

M r

S2

Dónde:

M: Muestra

O1: calidad de vida

O2: satisfacción familiar


R: Relación de 2 variables.

4.2. Población y muestra

4.2.1. Poblacion:

La población de la presente investigación estuvo constituida por …..(45)…..de madres

de familia de un club de madres en el distrito de Reque, 2029.

Tabla.

Edades de Madres

Fuente: ficha de registro de nóminas de madres afiliadas ( nombre de la

institucio)

4.2.2 muestra:

El muestreo fue no probabilístico del tipo intencional o por conveniencia, debido a que
los sujetos están disponibles y en base a un conocimiento previo de la población se
toma como muestra al total de la población: (40) madres de familia de un club de
madres en el distrito de Reque npmbre de intitucion).

Criterios de inclusión:

4.3 Definición y operacionalización der las variables e indicadores

cuadrooooo

4.4 tecnicas e instrumentos de recolección de tados

4.4.1 técnicas:

Buscar tecnicas de investigador las imortante


4.4.2 instrumentos.

Ficha técnica, validez y confiabilidad de cada variable (

4.5. plan de análisis

El análisis estadísticos investigación se trabaja con el programa


migro………………

4.6 ;atriz de consistencia

Ver foto

4.7 principios éticos

Averiguar

.
En esta investigación se utilizará una investigación cuantitativa, y un diseño no

experimental, correlacional y transversal, en la cual se recopilará mediante la aplicación

de los instrumentos de evaluación en un momento y se realizará análisis de datos y

correlación de las variables. Como técnica se utilizará la encuesta y como instrumentos

se aplicará la escala de Autoestima de Rosemberg y Escala de Satisfacción vital

(SWLS).

Dentro de la prioridad de esta investigación de los valores de cálida de vida y

satisfacción familiar, menguan dentro de esta población por no sentir la inclusión social

del estado por tal sentido los niveles de calidad de vida y satisfacción familiar.

Considerando que Desde años atrás hasta hoy en la actualidad Se entiende como un

grupo de emociones que se evidencian en los individuos al estar con su familia, que son

efecto de una serie de interacciones positivas, nutritivas y reconfortante que se disponen

y se mantienen al interior de ella. Estos vínculos son vividos de modo propio y

exclusivo en cada miembro de la familia.


5. Planeamiento de la investigación.

5.1. Planteamiento del problema:

a) Caracterización del Problema:

Se ha tomado como iniciativa esta investigación por los diferentes patrones

culturales que asemejan mencionados asentamientos humanos en tal sentido , los

nivel de calidad de vida y satisfacción familiar , cada día se ven en decadencias

por las misma vivencias de desconformidad por los servicios básico en el cual se

atraviesa.

Conociendo que la calidad de vida hace referencia al bienestar y felicidad de la

persona que le otorga ciertas capacidades de actuación o sensaciones positivas en su

vida. Según la OMS la calidad de vida es la percepción que un individuo tiene de su

lugar en la existencia, en el contexto cultural y del sistema de valores en los que vive y

en relación con sus normas he inquietudes, esto se refiere a los elementos brindados

por el estado para una vida satisfactoria, donde el individuo pueda crecer y

desarrollarse, como en educación, vivienda, alimentación, salud, familia.

Como evidencia empírica o en nuestra localidad, Perla (2016) investigó sobre la

calidad de vida en la población de un pueblo joven que tuvo como resultado, total de

los adultos mayores 46% (69) presentan una calidad de vida baja o mala, seguido por un

41.3% (62) presentan una calidad de vida media o regular; y solo un 12,7% (19)

presentan una calidad de vida buena, Respecto a la evaluación de las 4 dimensiones, se

determinó que en la Dimensión Salud física, un 64.7% de adultos mayores presentan

una calidad de vida media o regular, en cuanto a la Dimensión de Salud Psicológica un


48% presenta una Calidad de vida Media o regular, con respecto a la Dimensión de

Relaciones Sociales un 52.7% la calidad de vida es media o regular, y en la Dimensión

Medio ambiente un 47.3% presenta una calidad de vida baja o mala

Conociendo que la satisfacción familiar es una respuesta objetiva es un proceso

fenomenológico que los miembros de una familia la perciben y valoran en función de

los niveles comunicacionales entre padres e hijos; en grado de cohesión que existen

entre los miembros de una familia y el nivel de adaptabilidad familiar de los miembros

entre sí y con su entorno. Desde el punto de vista humanístico, aquel que está satisfecho

es aquel que satisface mayores necesidades psicológicas y sociales en su ambiente

familiar.

Como evidencia empírica para Roncal (2018), su estudio sobre satisfacción

familiar en una institución educativa publica que tuvo como resultados indicando que

existe una correlación significativa negativa y débil entre las variables satisfacción

familiar y acoso escolar.

Así mismo la población de este distrito de Reque – 2019 departamento de

Lambayeque la población se caracteriza por ser de bajo recursos y no apoyo de las

organizaciones y social

b) Enunciado del problema:

De tal sentido a la situación descrita anteriormente, se planteó la siguiente pregunta el

cual se menciona:

¿Cuál es la relación entre calidad de vida y satisfacción familiar, en club de

madres en el distrito de Reque?


5.2. Objetivos de la investigación:

5.2.1 Objetivo General

 Determinar la relación entre calidad de vida y satisfacción familiar, en club

de madres en el distrito de Reque – Chiclyo - 2019

Objetivos Específicos

 Determinar el nivel de calidad de vida, en club de madres en el distrito de Reque

- 2019

 Identificar los niveles satisfacción familiar, en club de madres en el distrito de

Reque - 2019

5.3. Justificación de la investigación:

Este estudio tiene un propósito teórico dar a comprender el significado y

especificar las variables psicosociales que contribuirán a este proyecto como es la

calidad de vida y satisfacción familiar. Así mismo, tendrán una relevancia práctica,

resultado apoyarán a próximas investigaciones de la misma manera generar o tomar

conocimiento acerca de calidad de vida y satisfacción familiar en las autoridades,

de los asentamientos humanos.

Por lo tanto, permitirá la intervención en diferentes ámbitos, ya sea educativos,

sociales, etc. Por otra parte, tendrá relevancia social, porque es un tema de salud

pública y de interés social. Finalmente tiene relevancia metodológica, porque se

usará instrumentos adaptados y validados en nuestra localidad.


6. Marco teórico y conceptual.
6.1. Antecedentes

Quiroz (2014), su trabajo realizado es titulado “calidad de vida en mujeres adulto mayor

del grupo jóvenes por siempre” Toluca – México, universidad autónoma del estado de

México. Este presente estudio tiene como metodología describir la percepción de la

localidad de vida en los adultos mayores del sexo femenino del grupo “jóvenes por

siempre” del municipio de Toluca. Se utilizó el instrumento InCaViSa, que está integrado

por doce áreas este presente trabajo tuvo una metodología descriptivo de corte transversal,

el propósito fue describir la variable calidad de vida, en un grupo de personas esta

investigación es de tipo descriptiva. La muestra de la población cuenta con preparación

académica, todas saben leer y escribir, lo que se refleja en sus ingresos promedio

mensuales que son de 9 mil pesos. La mayoría cuentan con servicios médicos como el

ISSSTE, IMSS, ISSEMYM y Seguro Popular, que a su vez les sirven para atender las

enfermedades que padecen siendo la hipertensión y la diabetes la que prevalecen

principalmente. Se concluye que aunque las mujeres mayores padezcan enfermedades

crónicas o agudas, no sienten limitadas en su interacción con otros, por lo que no se sienten

solas o aisladas, en su mayoría viven con sus esposos y algunos hijos y todas pertenecen al

grupo de “jóvenes por siempre”

Castro(2017), su tesis es titulada “SATISFACCIÓN FAMILIAR EN LOS

ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“PEDRO NOLASCO”, NUEVO CHIMBOTE 2017, universidad de san pedro – Chimbote

tuvo como objetivo determinar el nivel de satisfacción familiar en estudiantes del nivel
secundario, se realizó la investigación de tipo básico, descriptivo y simple de diseño no

experimental y transversal. La muestra estuvo conformada por 47 estudiantes varones y

mujeres entre los 16 y 17 años y se estableció a través de un muestreo no probabilístico de

tipo intencionado se aplicó el instrumento aplicado fue la Escala de Evaluación de la

Cohesión y la Adaptabilidad Familiar – FACES III, elaborada por Olson, Portner y Lavee

(1985). Se puede concluir que el 44.7% de estudiantes presenta un nivel alto de

satisfacción familiar en cohesión y según sexo en esta misma dimensión, el 21.3% de los

varones presenta un nivel medio, mientras que las mujeres un nivel alto con 25.5%. En

cuanto a la satisfacción familiar en adaptabilidad, se encontró que el 51.1% presenta un

nivel medio y en cuanto al sexo en esta dimensión, el 21.3% de los varones y el 29.8% de

las mujeres presentan un nivel medio.

Lozada (2018), su estudio realizado es titulado “CALIDAD DE VIDA EN

ESTUDIANTES DE PSICOLOGIA Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN DE UNA

UNIVERSIDAD PRIVADA”, universidad señor de Sipan, El presente trabajo de

investigación tiene como finalidad el establecer la Calidad de Vida y los niveles en

estudiantes de Psicología y Ciencias de la Comunicación de Una universidad Privada –

Chiclayo 2016. Para lo cual se contó con una muestra conformada por 83 estudiantes de

primer ciclo de psicología y 45 estudiantes de primer ciclo de ciencias de la comunicación.

El tipo de investigación utilizado fue descriptivo – comparativo; para lo cual se utilizó la

técnica de evaluación psicométrica y la Escala de Calidad de Vida, David, Olson &

Howard Barner, adapatado por Mirian Pilar Grimaldo Muchotrigo (Lima).

En relación a los resultados obtenidos, se llegó a determinar que existe diferencia

significativa entre los estudiantes de psicología y ciencias de la comunicación en la


variable Calidad de Vida, predominando la variable en estudiantes de la escuela de

psicología. Esto se halló mediante el estadístico t de student para muestras independientes.

Solis y Pierina(2017), su estudio es titulado “SATISFACCIÓN FAMILIAR Y LAS

ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO EN ADOLESCENTES QUE SE

ENCUENTRAN EN CONFLICTO CON LA LEY PENAL DEL PROGRAMA JUSTICIA

JUVENIL RESTAURATIVA, CHICLAYO 2017”. De la universidad señor de Sipan –

Chiclayo. Tuvo como objetivo determinar la relación entre satisfacción familiar y la

estrategia de afrontamiento en adolescentes que se encuentran en conflicto con la ley penal

del Programa Justicia Juvenil, Chiclayo 2017. La investigación de corte cuantitativo y

diseño no experimental – descriptivo correlacional con muestreo de tipo no probabilístico

por criterio constituida por 70 adolescentes, a quienes se les administró mediante la

«Escala de Satisfacción Familiar por Adjetivos» de R. Guillén, K. Aliaga, F. Quispe, Y.

Nicolás, R. Solís, Y. Robles, E. Valencia, E. Vargas y L. Vílchez. (2011), y la «Escala de

Afrontamiento para Adolescentes» de B. Canessa (2002). Para el análisis estadístico, se

trabajó con el estadístico Pearson (p > 0.05) quien permitió determinar la relación entre

ambas variables. Los resultados de la investigación indican una relación de forma parcial

entre ambas variables, ya que existe relación entre satisfacción familiar y algunas

estrategias de afrontamiento.

6.2. Bases teóricas de la investigación

6.2.1 calidad de vida

6.2.1.1 Definiciones de calidad de vida.

Gonzales y Rodríguez (2009) definen que la Calidad de Vida es el rango de felicidad

emocional, social y físico en que se detecta en un individuo; así como la apreciación y el


grado 24 individual de la vida dentro de una entidad llena de valores convicciones

individuales.

Morin (2001). La Calidad de Vida puede comprender como la apreciación de la persona

acerca de su perspectiva en la vida dentro del entorno cultural y técnicas de valores en el

que vive, con relación a sus objetivos, expectativas, reglas he inquietudes. Es una idea

grande y complejo que incluye la salud física, el estado psicológico, el nivel de autonomia,

las vinculaciones sociales, las convicciones particulares y las vinculaciones con las

particularidades sobresalientes del entorno.

Schalock (1996) Calidad de Vida es importante porque está emergiendo como un principio

organizador que puede ser aplicable para la mejora de una sociedad como la nuestra,

sometida a transformaciones sociales, políticas.

Calidad de Vida se origina a fin de distinguir resultados relevantes para la investigación en

salud, derivado de las investigaciones tempranas en bienestar subjetivo y satisfacción con

la vida (Smith, Avis & Assman, 1999).

6.2.1.2. Áreas de Calidad de Vida Grimaldo (2003)

1: Hogar felicidad económica Se dirige a la satisfacción que los individuos exponen de sus

obligaciones básicas, posición de vivienda, lujos y dinero para gastar.

2: Amigos, población y sociedad Hace referencia a la felicidad que tienen los individuos

para enlazar con amigos, vecindario, y además de la confianza de su colectividad con la

sencillez para ejecutar compras.

3: Vida familiar y familia extensa Manifiesta la felicidad que tiene un individuo con cada

uno de los integrantes de una familia (papá, mamá, hermanos, abuelos, tíos, primos, y otros

parientes).

4: enseñanza y ocio Indica el conjunto de felicidad conforme la categoría de formación

alcanzado, además el tiempo libro que tienen y la forma como lo utilizan.


5: 27 Medios de comunicación La felicidad del individuo en conexión con la vida

religiosa en su ambiente y en su comunidad.

6: Región Satisfacción del individuo en conexión con la vida religiosa de su entorno y de

su comunidad.

7: Salud Indica la satisfacción de salud en la persona, así mismo la salud presente en los

integrantes de su familia.

6.3. Hipótesis

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