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Instrucciones: Ingrese su código en el área

indicada para ello. A continuación, el reporte


mostrará sus datos personales y los resultados
obtenidos en la prueba diagnóstica de lectura.

Código Indicadores
Estudiante #N/A Indicador I: Recupera datos presentados de forma exp
Pregrado #N/A texto.
NRC #N/A Indicador II: Reconoce como los párrafos y secciones d
#N/A #N/A contribuyen al logro de su propósito social.
Indicador III: Reconoce el propósito social del texto y
comprende su sentido global.
Indicador IV: Reconoce al tipo de público al que va diri
texto.
En la Prueba Diagnóstica de Lectura, de 50
puntos, su puntaje fue: Indicador V: Interpreta y reconoce una o más informac
se encuentran implícitas en el texto.
Indicador VI: Reconoce relaciones lógico-semánticas e
cláusulas y/o párrafos del texto.
#N/ Indicador VII: Extrapola el contenido del texto hacia o
A contexto relevante.
Indicador VIII: Reconoce el grado de adhesión del auto
contenido proposicional del texto (dialoga con otras vo
Su resultado fue: #N/A presenta la información).

- Entre 46 y 50 = excelente: el estudiante alcanzó con plenitud los objetivos de la asignatura.


- Entre 41 y 45 = muy bueno: el estudiante alcanzó con plenitud los objetivos de la asignatura.
- Entre 36 y 40 = bueno: el estudiante cumplió de buena forma los objetivos de la asignatura.
- Entre 33 y 35 = aceptable: el estudiante cumplió aceptablemente los objetivos de la asignatura.
- Entre 30 y 32 = aprobado: el estudiante alcanzó escasamente los objetivos de la asignatura.
- Entre 26 y 29 = deficiente: el estudiante no alcanzó los objetivos que fijaba la asignatura, aunque demostró cierto nivel académico y alguna
- Entre 21 y 25 = malo: el estudiante no alcanzó los objetivos que le fijaba la asignatura.
- Menos de 20 = pésimo.
ndicadores Valoración
presentados de forma explícita en el #N/A

o los párrafos y secciones del texto #N/A


ropósito social.
ropósito social del texto y #N/A
al.
po de público al que va dirigido el #N/A

conoce una o más informaciones que #N/A


el texto.
ciones lógico-semánticas entre #N/A
exto.
ontenido del texto hacia otro #N/A

grado de adhesión del autor frente al


texto (dialoga con otras voces, #N/A

cierto nivel académico y alguna calidad en el trabajo.

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