INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Escuela Superior de Ingeniería

Química e Industrias Extractivas

Departamento de Ingeniería Química

Laboratorio de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Práctica 5:
MANEJO, FUNCIONAMIENTO Y OPERACIÓN DEL
OSCILOSCOPIO

Grupo: 2IM37
Alumnos:
Carpinteyro Zempoalteca Héctor Daniel
Correa Olvera Patricia Raquel
Escamilla López Jorge Alberto
García Méndez Verónica
González Alva Jeniffer Jocelyn
Pablo Antonio Sandra Areli
Robles Huervo Valeria
Teniza Contreras Luis Gerardo

Profesores:
Armando T. Avalo Bravo
Mireya Sánchez Palomero
 Laboratorio de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

I. OBJETIVOS GENERALES

 Al término de la práctica el alumno conocerá las partes que integran un osciloscopio, así como su
uso.
 Encontrará las aplicaciones que se le dan al osciloscopio, obteniendo las diferentes ondas senoidales
y rectificadas, con diodos semiconductores.
 Definirá el uso de cada uno de los controles encontrados en el osciloscopio, tanto físicamente como
en video.
 En esta práctica se demostrara que la corriente alterna se transmite en forma senoidal, y se pretende
mostrar también otras propiedades como su fase, amplitud, periodo y frecuencia.
 Establecer como el osciloscopio desempeña un papel fundamental en el laboratorio de electricidad
aplicada.

II. INTRODUCCIÓN TEÓRICA

En la historia de las mediciones eléctricas y electrónicas, el instrumento que ha producido mayor impacto ha
sido el osciloscopio, debido a que es de utilidad no solamente para medir algunas variables de los
fenómenos eléctricos (voltaje, corriente, frecuencia, período, etc.), mediciones que son posible realizar con
otro tipo de instrumentos, sino que también permite observar el desarrollo en el tiempo de dichos fenómenos
eléctricos, con lo cual se pueden conocer y estudiar en forma más detallada. Debido a esto, el osciloscopio
sigue siendo uno de los instrumentos de mayor aplicación en el trabajo diario.
El osciloscopio es básicamente un dispositivo de visualización gráfica que muestra señales eléctricas
variables en el tiempo. El eje vertical Y representa el voltaje, mientras que el eje horizontal X representa el
tiempo. Con un osciloscopio podemos determinar directamente el periodo y el voltaje de una señal y de
forma indirecta la frecuencia de una señal, así como la fase entre dos señales. Además, el osciloscopio nos
permite determinar qué parte de la señal es corriente continua y cuál alterna así como determinar qué parte
de la señal es ruido y cómo varía este con el tiempo. Finalmente el osciloscopio es muy útil para localizar
averías en un circuito.
Los osciloscopios pueden ser analógicos o digitales. Los primeros trabajan directamente con la señal
aplicada (que es continua y de ahí que el osciloscopio sea analógico) que una vez amplificada desvía un haz
de electrones en sentido vertical proporcional a su valor. Por el contrario, los osciloscopios digitales utilizan
previamente un conversor analógico-digital para almacenar digitalmente la señal de entrada, reconstruyendo
posteriormente esta información en la pantalla. Lógicamente, ambos tipos presentan ventajas e
inconvenientes.

Práctica 5 2
 Laboratorio de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Así, los analógicos son preferibles cuando es fundamental el poder visualizar variaciones rápidas de la señal
de entrada en tiempo real. Por el contrario, los osciloscopios digitales se utilizan cuando se desea analizar
eventos no repetitivos.

PARTES DE UN OSCILOSCOPIO
Las partes principales de las que está formado todo osciloscopio son: el tubo de rayos catódicos, un
amplificador para la señal vertical y otro para la horizontal, una fuente de alimentación, una base de tiempos
y un sistema de sincronismo.
El “tubo de rayos catódicos” es lo que comúnmente denominamos pantalla, aunque no solo está
compuesto esta sino que en el interior tiene más partes. El fundamento de estos tubos es igual al de la
televisión. Su principal función es que permite visualizar la señal que se está estudiando, utilizando para ello
sustancias fluorescentes que proporcionan una luz normalmente verde.
Otra de las partes del osciloscopio es la base de tiempos. La función de este circuito es conseguir la tensión
aplicada aparezca en la pantalla como función del tiempo. El sistema de coordenadas está formado por el
eje vertical y el horizontal, siendo en este último donde se suelen representar los tiempos. El circuito de base
de tiempos debe conseguir que el punto luminoso se desplace periódicamente y con una velocidad
constante en el eje horizontal sobre la pantalla de izquierda a derecha, volviendo luego rápidamente a la
posición original y repitiendo todo el proceso. Para conseguir este proceso el circuito de base de tiempos
debe proporcionar a las placas horizontales una tensión hasta un punto máximo, a partir del cual desciende
rápidamente en lo que se denomina tiempo de retorno, ya que retorna al punto original (0 de tensión).
El amplificador horizontal tiene como cometido amplificar las señales que entren por la entrada horizontal
(X). Normalmente se emplea para amplificar las señales que son enviadas desde el circuito de base de
tiempos. A dichas señales se les proporciona una amplitud suficiente para que se pueda producir el desvió
del haz de electrones a lo ancho de toda la pantalla. Por lo tanto, no solo se va a amplificar la señal de la
base de tiempos sino que podemos amplificar cualquier señal y luego componerla con la señal procedente
del sistema vertical para obtener la gráfica final que va a aparecer en la pantalla.
El “amplificador vertical” es, como su nombre indica, el encargado de amplificar la señal que entre por la
entrada vertical (Y). Para que el osciloscopio sea bueno debe de ser capaz de analizar señales cuyos
valores estén comprendidos en un rango lo más grande posible. Normalmente, los amplificadores verticales
constan de tres partes: Amplificador, atenuador y seguidor catódico.
Por último, todo el osciloscopio necesita una fuente de alimentación que va a ser encargada de
proporcionar las tensiones necesarias para alimentar las diferentes etapas que forman los circuitos de un
osciloscopio.

Práctica 5 3
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CONTROLES DE UN OSCILOSCOPIO

Si bien no hay una norma para la distribución de los controles de estos instrumentos en el panel frontal, es
común que los fabricantes los agrupen respetando categorías, ya sea encerrándolos dentro de una línea o
mediante distintos colores de fondo. De esta forma se facilita el reconocimiento visual de los mismos. A
continuación se describen los controles presentes en los osciloscopios analógicos disponibles en el
laboratorio, agrupados por las categorías estándares:
 Controles generales: Actúan sobre la generación del trazo (intensidad, foco, rotación, localización,
etc) y sobre funciones accesorias del instrumento (Iluminación de cuadrícula, calibración de puntas,
prueba de dispositivos, etc).
 Controles de la deflexión vertical: Son todos aquellos que actúan sobre el eje vertical de la pantalla,
mediante los cuales se puede definir la escala y la posición del cero del mismo, así como determinar
qué señales se mostrarán en el caso de osciloscopios con más de un canal.
 Controles de la base de tiempo (barrido horizontal): Son los relacionados con el barrido horizontal o
base de tiempo del instrumento. Permiten ajustar la escala y el cero del eje horizontal. En el caso de
los osciloscopios con barrido demorado, mediante estos controles es posible analizar pequeños
segmentos de la onda.
 Controles del circuito de disparo (gatillado): Son los que permiten sincronizar el barrido horizontal con
la señal a mostrar, de forma tal de obtener una imagen estable en la pantalla. Existen distintas
alternativas de sincronización predefinidas, apropiadas para los tipos de señales más frecuentes (p.
ej. señales de TV).

PARÁMETROS DE UN OSCILOSCOPIO
Para que un osciloscopio funcione bien es muy importante el diseño que se ha realizado de este. Después
de elegir un buen diseño es igual de importante comprobar que cumple todas las especificaciones que dé él
se requieren a la hora de realizar una medida. Para que esto sea posible es necesario hacer una calibración
adecuada del aparato, ya que, de lo contrario, podría funcionar mal y no realizar las medidas adecuadas.
Uno de los parámetros que se deben tener en cuenta es el tiempo de respuesta ya que afecta a la exactitud
de los tiempos de transición medidos. Para que el osciloscopio sea bueno tiene que ser más rápido que la
señal observada.
Otro parámetro importante es el ancho de banda. Al diseñar un osciloscopio es importante procurar que los
canales verticales tengan un ancho de banda grande, abarcando desde frecuencias pequeñas hasta las más
grandes posibles. Normalmente suele haber una constante que relaciona el ancho de banda y e tiempo de
respuesta del osciloscopio, por lo que ambos parámetros están relacionados.

Práctica 5 4
 Laboratorio de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

DIODO
Un diodo es un componente electrónico de dos terminales que permite la circulación de la corriente eléctrica
a través de él en un solo sentido. Este término generalmente se usa para referirse al diodo semiconductor, el
más común en la actualidad; consta de una pieza de cristal semiconductor Conectada a dos terminales
eléctricos. De forma simplificada, la curva característica de un diodo (I-V) consta de dos regiones: por debajo
de cierta diferencia de potencial, se comporta como un circuito abierto (no conduce), y por encima de ella
como un circuito cerrado con una resistencia eléctrica muy pequeña.
Debido a este comportamiento, se les suele denominar rectificadores, ya que son dispositivos capaces de
suprimir la parte negativa de cualquier señal, como paso inicial para convertir una corriente alterna en
corriente continua.
 Polarización directa. Cuando aplicamos una tensión directa V a una unión p-n, es decir, una tensión
positiva del lado p y negativa del lado n. En primer lugar, la anchura de la zona de carga disminuye,
disminuyendo también la barrera de potencial que aparece en dicha zona. Esta tensión aplicada
rompe el equilibrio establecido entre las fuerzas que sobre los portadores ejerce el campo eléctrico y
las fuerzas que tienden a producir la difusión de los portadores minoritarios.
 Polarización inversa. Para polarizar inversamente una unión p-n colocamos una tensión continua con
el lado negativo de la misma en la zona p y el lado positivo de la tensión en la zona n. La polaridad
aplicada de esta manera es tal que tiende alejar a los h+ de la zona p y a los e - de la zona n de la
unión. De esta manera, la zona de cargas fijas negativas se extenderá hacia el interior de la zona p y
de forma análoga la zona de cargas positivas tenderá a penetrar en la zona n.

Práctica 5 5
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III. MATERIAL Y EQUIPO

o Fuente de energía de C.A. (127 V de C.A.)

o Fuente de energía de C.D. (1.2 a 33 volts.)
o Osciloscopio
o Generador de funciones (modelo 4040 A para 20MHz)
o Puente de rectificación de onda completa (modelo KBL02)
o Resistencia de 270, o 330Ω a 2 Watts
o Resistencia de 1 KΩ, a 2 Watts
o Resistencia de 2 KΩ, a 2 Watts
o Diodo de silicio modelo 1N4002 (CR1)
o Terminales de caimanes (20 pares)
o Cable para conexiones o 20 (caimanes pares)
o Multímetro digital.
o Tabla de perfocel de 40 x 40

Práctica 5 6
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IV. DESARROLLO EXPERIMENTAL

Experimento #1

Colocar el multímetro en La terminal común del Conectar el multímetro al

la escala para medir voltímetro debe tener diodo en la condición de
diodos polaridad negativa polarización directa

Conectar el ohmímetro al
Medir en polarización Medir en polarización
diodo en la condición de
inversa directa
polarización inversa

Experimento #2

La terminal común del

Poner la polaridad
voltímetro debe ir
adecuada en el
Construir el circuito conectado a la terminal
miliamperímetro y en el
negativa de la fuente de
diodo
energía

Práctica 5 7
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Experimento #3

Aumentar la de 1 en 1 la
Aumentar la tensión de la
Medir el voltaje intensidad de la fuente hasta
fuente (Ifuente= 1mA )
Ifuente= 10mA. repetir paso 2

Experimento #4

Hacer una grafica de los datos obtenidos en el Trazar una curva continua que toque
experimento 3. todos los puntos marcados.

Experimento #5

Manipular la tensión de la
Aumentar la tensión de la Medir la magnitud de la
fuente a cero e invier las
corriente cuando se polariza
conexiones del diodo de fuente a 20 volts
inversamente el diodo.
silicio.

Práctica 5 8
 Laboratorio de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Experimento #6

Tener la polaridad adecuada en el medir la corriente del ánodo

Construir el
voltímetro, miliamperímetro y el en sentido directo, con una
circuito carga de R1 = 270Ω o 330Ω.
diodo

Experimento #7

Repetir la misma Anotar los resultados en

operación que se la tabla 2
efectúo en el exp.3

Experimento #8

Hacer una grafica de los datos Unir los puntos obtenidos

obtenidos en la tabla 2

Experimento #9

Repetir el exp.3 y registrar los

Sustituir la resistencia de 270Ω (R1) resultados obtenidos en la
por la de 2 K (R2) tabla 3.

Experimento #10

Hacer una grafica de los datos

obtenidos en la tabla 3. Unir los puntos obtenidos

Práctica 5 9
 Laboratorio de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Experimento #11

Construir el circuito. Conectar el osciloscopio trazar las formas

Aplicar 15.45 V de calibrado a los puntos A de las ondas
tensión alterna al y B, así como también obtenidas y sus
circuito. en los puntos B y C voltajes.

Experimento #12

Representar el valor Efectuar un

máximo del voltaje o Observar y evaluar la ajuste en el
la corriente senoidal aparato
observada. (amplitud).

V. RESULTADOS

Experimento 1.
POLARIZACIÓN DIRECTA= 544 mV.

POLARIZACIÓN INVERSA: No se registró lectura, debido a que la intensidad es muy alta.

Un buen conductor indicara relativamente poca resistencia en la condición de polarización directa e infinita o
muy alta en la polarización inversa.

Explique por que

Porque en la polarización directa la batería disminuye la barrera de potencial de la zona de carga espacial,
permitiendo el paso de la corriente de electrones a través de la unión; es decir, el diodo polarizado
directamente conduce la electricidad mientras que el diodo polarizado inversamente aumenta la zona de
carga espacial dificultando el paso de la corriente de electrones.

Práctica 5 10
 Laboratorio de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Experimento 2.

Tabla N°1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
IF 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 mA
ES 0.57 0.60 0.61 0.63 0.64 0.64 0.65 0.66 0.66 0.67 Volts

Experimento 7.

Tabla N°2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
IF 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 mA
ES 0.57 0.60 0.62 0.63 0.64 0.64 0.65 0.66 0.66 0.67 Volts

Experimento 9.

Tabla N°3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
IF 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 mA
ES - 0.59 0.61 0.63 0.64 0.64 0.65 0.66 0.66 0.67 Volts

VI. GRAFICAS

Experimento 1
12

10

8
I fuente (A)

4 Experimento 1

0
0.57 0.6 0.610.630.640.640.650.660.660.67
Es (Volts)

Práctica 5 11
 Laboratorio de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Experimento 2
12

10

8
I fuente (A)

4 Experimento 2

0
0.57 0.6 0.620.630.640.640.650.660.660.67
Es (Volts)

Experimento 3
12

10

8
I fuente (A)

4 Experimento 3

0
0.560.590.610.630.640.640.650.660.660.67
Es (Volts)

VII. CUESTIONARIO
1. Mencione tres ventajas de los dispositivos semiconductores sobre los tubos al vacío.

Proporcionan una ultra alta frecuencia de operación sumado al beneficio de poder trabajar con interesantes
niveles de potencia energética. Además, satisfacen las demandas actuales de ligereza, coste, tiempo de
vida, y estabilidad de funcionamiento en duras condiciones de trabajo

2. ¿Cuáles son las dos características que determinan la máxima condición de un diodo semiconductor?

La polarización del diodo y los materiales con los que está construido el diodo.

3. ¿Qué quiere decir polaridad directa y polaridad inversa?

Práctica 5 12
 Laboratorio de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

La polarización directa es cuando la corriente fluye constantemente, la inversa es cuando la energía no

puede atravesar la unión de los dos cristales (ya sea pn o np) produciendo una corriente de fuga que es
incapaz de saturar el semiconductor.

4. ¿Puede un semiconductor soportar una sobrecarga de corriente?

No, pues al aumentar mucho la corriente se provoca un efecto que se puede llamar “avalancha de
electrones” que intentan fluir a través de la unión con poco incremento de la tensión provocando una ruptura
o la destrucción del diodo.

VIII. CONCLUSIONES

En esta práctica aprendimos a utilizar el osciloscopio, así como el funcionamiento y la utilidad de este.
También conocí las partes que lo componen, así como el de los controladores del osciloscopio.
En la primera experimentación comprobamos la polaridad del diodo mediante la polarización directa, que
esta si nos dio un valor de 544 volts, lo que nos indicó la conducción de corriente pero al realizar la
polarización inversa no nos marcó valor, es decir no había conducción de corriente.
En las demás experimentaciones observamos que el voltaje iba aumentando proporcionalmente con forme
aumentaba la intensidad en el circuito, al cambiar el valor de las resistencias observamos que los valores de
voltaje no varían mucho se mantenían constantes, esto lo observamos al realizar nuestras gráficas.
En la última experimentación al medir el circuito con el osciloscopio observamos y comprobamos que el
voltaje cambia con forme el tiempo, tomando valores negativos y positivos, formando una señal senoidal.
Carpinteyro Zempoalteca Héctor Daniel

Al término de la práctica vimos que es un osciloscopio, cuál es su funcionamiento, las partes que lo
componen así como los controles de mando y como ajustarlo. También vimos cuáles son los parámetros de
un osciloscopio. La aplicación que tiene en los laboratorios de eléctrica aplicada es para observar como se
comporta un circuito, es decir, en la pantalla nos da una onda senoidal donde también nos arroja los valores
de la fase, la amplitud, el periodo y la frecuencia. Y por último, también aprendimos la función que tienen los
diodos y su polaridad que presentan, y tanto como los efectos que se producen en el circuito.

Correa Olvera Patricia Raquel

Al término de la práctica y en base a los experimentos realizados se identificaron las partes que integran un
osciloscopio, así como su uso. Se encontraron las diferentes aplicaciones que se le dan al osciloscopio,

Práctica 5 13
 Laboratorio de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

obteniendo las diferentes ondas senoidales y rectificadas, con diodos semiconductores. A demás se observó
la polaridad que tienen los diodos y los efectos que producen en un circuito eléctrico. Se comprobó el uso de
cada uno de los controles encontrados en el osciloscopio, tanto físicamente como en video. En esta práctica
se demostró que la corriente alterna se transmite en forma senoidal, y se pretende mostrar también otras
propiedades como su fase, amplitud, periodo y frecuencia. También se estableció que el osciloscopio
desempeña un papel fundamental en el laboratorio de electricidad aplicada.

Escamilla López Jorge Alberto

Con la realización de esta práctica aprendimos cómo se maneja el osciloscopio, y pudimos conocer algunas
de las partes por las que lo conforman, cabe mencionar que Las partes principales de las que está formado
todo osciloscopio son: el tubo de rayos catódicos, un amplificador para la señal vertical y otro para la
horizontal, una fuente de alimentación, una base de tiempos y un sistema de sincronismo.

El osciloscopio es instrumento que permite observar oscilaciones. Y grafica los cambios de amplitud de una
señal con respecto al tiempo, por lo tanto permite determinar amplitud, periodo, frecuencia y algunas otras
propiedades.

Además se pudo demostrar con esté instrumento y con los diferentes experimentos que la corriente alterna
se transmite en forma sinodal.

García Méndez Verónica

En esta práctica se realizaron diversos experimentos, entre ellos, la medición de diodos en la condición de
polarización directa e inversa, de igual forma se midieron los voltajes a diferentes intensidades, comenzando
desde 1mA hasta 10mA y con tres resistencias, obteniendo una serie de datos, con los cuales se obtuvieron
gráficas de intensidad vs voltaje, observando que son directamente proporcionales.

Se identificaron las partes que conforman un osciloscopio, así como el uso de cada uno de los controles, al
hacer un uso correcto se logró demostrar que la corriente alterna se transmite en forma senosoidal.

González Alva Jeniffer Jocelyn

El osciloscopio es básicamente un dispositivo de visualización gráfica que muestra señales eléctricas

variables en el tiempo. El eje vertical Y representa el voltaje, mientras que el eje horizontal X representa el
tiempo. Con un osciloscopio podemos determinar directamente el periodo y el voltaje de una señal y de
forma indirecta la frecuencia de una señal, así como la fase entre dos señales. Además, el osciloscopio nos

Práctica 5 14
 Laboratorio de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

permite determinar qué parte de la señal es corriente continua y cuál alterna así como determinar qué parte
de la señal es ruido y cómo varía este con el tiempo. Finalmente el osciloscopio es muy útil para localizar
averías en un circuito.

Pablo Antonio Sandra Areli

Un osciloscopio es un instrumento de medición electrónico que representa gráficamente señales eléctricas

que varían con forme al tiempo. En la realización de ésta práctica identificamos las partes que lo integran,
las más importantes son: El “tubo de rayos catódicos” es lo que comúnmente denominamos pantalla. La
base de tiempos, cuya función de este circuito es conseguir que la tensión aplicada aparezca en la pantalla
como función del tiempo. Un amplificador para la señal vertical y otro para la horizontal, una fuente de
alimentación y un sistema de sincronismo.

Pudimos comprobar que la corriente alterna se transmite de forma senoidal al observar lo que obtuvimos en
el osciloscopio, y también vimos otras propiedades de ésta corriente como su fase, amplitud, periodo y
frecuencia.

El osciloscopio tiene varias aplicaciones, como por ejemplo; en la medicina se usa como electrocardiógrafo,
en lo que se refiere a la instrumentación eléctrica sirve para medición de amplitud, frecuencia, fase y
distorsión de señales eléctricas. En la industria, se ocupa en sistemas de medición y pruebas, así como
monitoreo y pruebas de control de calidad.

Robles Huervo Valeria

Se conocieron las partes de un osciloscopio y su uso. Además se observaron las aplicaciones de un

osciloscopio con diferentes tipos de ondas senoidales y rectificadas.

Se observó el funcionamiento de algunos de los controles encontrados físicamente en el osciloscopio.

Se observaron algunas características de la corriente alterna como su fase, amplitud, periodo y frecuencia.
Además se comprobó que se transmite en forma senoidal al observar lo obtenido en el osciloscopio.

Teniza Contreras Luis Gerardo

IX. BIBLIOGRAFÍA

Práctica 5 15
 Laboratorio de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

 ESIQIE. MANUAL DE PRÁCTICAS DEL LABORATORIO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y

ELECTRÓNICA.
 Página web:
http://cvb.ehu.es/open_course_ware/castellano/tecnicas/electro_gen/teoria/tema2-
teoria.pdf
 Página web: http://www.fceia.unr.edu.ar/eca1/files/teorias/osciloscopio.pdf

Práctica 5 16