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LAGO RANCO
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
“Uso de s y z”
GUÍA DE APRENDIZAJE.
Objetivos de la clase: Reforzar el dominio de los contenidos ortográficos literales alusivos a las reglas, excepciones
de las letras S y Z.
1. Se escriben con S los adjetivos terminados en –OSO, -OSA que nos dan la idea
de“llenos de... ” o “con abundancia de...” Ejemplos:
4.- Se escriben con S los adjetivos terminados en –ÍSIMO, -ÍSIMA. Ejemplos: brillantísimo,
golos________, rar__________.
buenísima, enferm________, bell__________.
1. Se escriben con Z los aumentativos o palabras que nos dan la idea de golpe, daño o
explosión terminadas en –AZO. Ejemplos:
perro: perrazo, dinamita:
paraguas: rodilla:
gato: bala:
ojo: ladrillo:
sombrero: bastón:
bomba: puño: