Paso 2 - Reconocimiento de herramientas teóricas

Psicopatología y Contextos

Johana Milena Bernal Nieto

Psicología
C.C.:1007380237

María Elva Sánchez

Tutora
Grupo: 18

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

CCAV Zipaquirá
2019
 Matriz individual-Humanismo.

Nombre Nombre Cómo comprende Cuáles hipótesis se Escriba las Escriba 3

del del Modelo los trastornos este generaron sobre el estrategias del reflexiones,
Estudiante modelo. caso desde el modelo que se empleando sus
(Citar algunas ideas modelo, en el resaltaron en el palabras, a través
de las lecturas, que equipo reflexivo. equipo reflexivo, de las cuales
soporten su para abordar el caso. evidencie
respuesta, Proponga otra Características
empleando normas estrategia que haya importantes a tener
APA). revisado en las en cuenta desde el
lecturas y se articulemodelo, en relación
con la situación. al caso.
Johana Humanista En este enfoque se Desde el modelo En el grupo reflexivo El humanismo
Milena considera concepto humanista, en el se resaltaron: tomado también
Bernal central del equipo reflexivo se como filosofía de
Nieto. humanismo es la generan hipótesis Terapia centrada vida, su principal
motivación humana desde Rogers en la persona objetivo, es
basada en la (1951) “terapia (cliente) Carl Rogers descubrir a Carlos,
búsqueda de la enfocada en las (1951), donde los sus bondades
autorrealización y el necesidades del trastornos inherentes y el
logro, enfoque cliente, no en psicológicos surgen proceso que tiene
influido por la perspectivas ante la incapacidad que llevar para poder
psicología predeterminadas de experimentar esa alcanzar la auto
existencial. Según por el profesional forma de vivir el comprensión y
las teorías clínico. momento, siendo autorrealización, que
humanistas de la Por medio de la resultado de bloqueo son los principales
personalidad, la técnica con reflejo del propio potencial fundamentos para
gente está motivada y aclaración. para vivir a toda esta teoría.
por la necesidad de Donde reflejo el capacidad, se
comprenderse a sí terapeuta revierte al presencia un estado Según el caso
misma y al mundo, y cliente lo que acaba de incongruencia, un formulado; el joven
de lograr mayor de percibir y desajuste entre las Carlos manifiesta
crecimiento de sus aclaración donde el autopercepciones de textualmente “que
experiencias al terapeuta aclara la persona y la no sirve para nada”.
realizar su potencial una afirmación realidad; idea de que Tiene dificultades
único. vaga o mal autoimagen de una para relacionarse con
formulada que hace persona bien su familia y amigos.
Ahora bien el el cliente acerca de ajustada debe Le va mal
humanismo cómo se siente, es coincidir o ser académicamente en
comprende los decir esclarecer el congruente con sus el colegio;
trastornos sentir del paciente. experiencias. Se demostrando del
psicológicos “como consideró que la propio bloqueo
la incapacidad de Identificar la persona plenamente potencial, teniendo
experimentar, la incongruencia con funcional se
forma de vivir en el la realidad, de encuentra en un un concepto de sí
momento , modo que no se proceso de evolución mismo deteriorado.
precisando que no es logra reconocer que y movimientos Ve su vida de forma
un defecto de la el cae bien a la continuos. Según negativa y vacía.
naturaleza humana y mayoría de Rogers un trastorno
por ende lo que personas y de sus psicológico se Para contrarrestar los
causa los trastornos potencialidades. desarrolla en el problemas causados
psicológicos, son Rogers, Maslow individuo quien, de por condiciones
más bien las (1971) enfatiza en niño, está sujeto a dañinas vividas en la
personas que se la comunicación padres que son infancia, como el
perturban frente a la empática del demasiados críticos caso de Carlos, se
vida cuando tienen terapeuta, donde se y demandantes considera tratar por
restricciones o no prime tres (condiciones de medio de una
tienen la posibilidad principales valía). aceptación positiva
de poderse cualidades empatía, incondicional, que
autorrealizar ” autenticidad y Teoría de la implica la total
Rogers (1951) congruencia. autorrealización: aceptación de lo que
Se pretende tejer Abraham Maslow Carlos dice, hace y
Y para Maslow empatía entre el (1962), Realización siente. Cuando
(1971)”el trastorno profesional y la máxima del Carlos se sienta
psicológico es la persona que busca potencial de mejor respecto a él
magnitud de la la ayuda. crecimiento mismo, se vuelve
desviación frente al . psicológico del más capaz de tolerar
estado vital, es decir Rogers (1951), la individuo, se enfoca la ansiedad asociada
es el resultado del terapia no en la motivación, con el
propio bloqueo directiva, donde los donde las personas reconocimiento de
potencial” individuos poseen autorrealizadas son las debilidades. Tejer
en sí mismo los precisas en sus principalmente
medios para su autopercepciones, se empatía entre el
auto compresión, tiene la capacidad de profesional y Carlos.
permitiendo encontrar fuentes
cambio. ricas en estimulación
y de placer en sus
actividades diarias.
La teoría de Maslow
conocida por su
estructura piramidal-
jerarquía de
necesidades, donde
las necesidades que
se encuentran abajo
en la jerarquía se
denominan
necesidades
deficitarias, ya que
descubren un estado
en el que el
individuo busca
obtener algo de lo
que carece.

Trastorno
psicológico Maslow
(1971): definió el
trastorno psicológico
en términos de la
magnitud de la
desviación de un
estado ideal, y tenía
perspectivas
similares acerca de
las condiciones que
obstaculizan la
autorrealización.