PRACTICA No.

1 CALCULAR PZ/HR MODAPS

MANOIZQUIERDA MANODERECHA
CODIGO MODAPS CODIGO
PS.M4.G1 10 PS.M4.G1
M4.G1.P2 20 M4.G1.P2 (X2)
M4.G1.P5 10 M4.G1.P5
10 M4.G1.P5
M4.G1.P5 10
P5 5 P5
M4.G1.P10 45 M4.G1.P10
M4.G1.P5 10 M4.G1.P5
M4.G1.P10 15
10 M4.G1.P5
10 M4.G1.P5
M4.G1.P5.E4 14 M4.G1.P5.E4
M4.G1.P10.E4 19 M4.G1.P5.E4(X4)
19 M4.G1.P5.E4
M3.G1.P5.E4.U1(X9)

TOTAL. 221

221 MODAPS --- 1HR

0.007956 --- ¿?

221x0.000036hr = 0.007956

0.007956hr ------ 1 operación

1hr ------- ¿?

60/0.007956 = 7541.47813
7541.47813/60 = 125.6
MARCO TEORICO.

MODAPTS es un lenguaje simple y descriptivo que se utiliza para analizar trabajos, tareas o
actividades.

El tiempo necesario para llevar a cabo cualquier trabajo está determinado en su mayor parte por
lo que la persona que lo realiza tiene que hacer. Los números utilizados en los códigos MODAPTS
indican el tiempo que necesita la parte del cuerpo que realiza la acción para ejecutarla a un ritmo
confortable, que podrá mantenerse durante una jornada laboral completa como parte de un ciclo
de trabajo y se puede usar para:

• Establecer un tiempo de ejecución para realizar una tarea que sea razonable y sostenible.

• Determinar el mejor método y diseño del lugar de trabajo para realizar una tarea concreta.

• Hacer balance sobre la fluidez de un trabajo.

• Tarificar lo que cuesta realizar un trabajo o una tarea.

• Desarrollar los procedimientos estándar e instrucciones necesarias para realizar un

trabajo/tarea.

• Facilitar un marco para el análisis de movimientos y posturas en el lugar de trabajo.

• Determinar los trabajadores que son mas apropiados para una tarea determinada.

• Cuantificar el nivel de discapacidad posible para realizar tareas determinadas.

• Cuantificar el nivel de habilidad necesario para realizar tareas determinadas.

OBJETIVO.

El alumno comprenderá u usara las herramientas correctas para realizar la practica indicada como
se es pedida por el maestro, aprenderá el alumno a utilizar la tabla del modaps para su mejor
comprensión de ella, armara y desarmara un juguete para poder expresar ahí los
micromovimientos vistos que realiza un operador en la vida real dentro de la industria.

DESARROLLO DE LA PRACTICA
El alumno armara y desarmara un juguete las veces que sean necesarias para la realización de su
tabla de micro movimientos que se tiene que hacer basándose en mirar al operador.

CONCLUSION
En esta practica aprendí a realizar y saber usar la tabla de micromovimientos del modaps
utilizando un juguete y asi aprender ciertas tácticas que usaría un operador en la industria real.
También aprendí ciertas técnicas que puede uno tomar como próximos ing. Industriales que
seremos.

Bibliografía.
http://www.indiceconsultoria.com/curso/modapts-medicion-de-tiempos-predeterminados-en-la-
industria