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24 CEPREPUC 2015.3
3
2
a
b
78. Para escribir los primeros USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
números naturales positivos se han
6
a
b
empleado cifras. Calcule (ab).
A. 48 C. 30
B. 72 D. 20
A. C. C
3 4
C
B. D.
M = 6,8 x 10
1
6
N = 1 700 x 10 −
4
1
M N
P = 0,16 x 10
0
,
0
0
0
3
7
5
Calcule el valor de
P
+
y expréselo en notación científica.
4
A. 0,4 x 10 − C. 2,5 x 10 −
4
B. 1,6 x 10 − D. 4 x 10 −
25
3
8
84. Cierto cometa recorre 1,128 x 10 km 88. Se tiene un terreno de forma rectangu-
cada vez que realiza una vuelta lar cuyo perímetro es 80 m y cuya área
2
completa alrededor del Sol. La es 336 m . Halle la longitud del lado
velocidad de este cometa es 4,7 km/s. menor del terreno.
¿Cuántos días le toma a este cometa A. 28 m C. 12 m
dar una vuelta completa alrededor del B. 30 m D. 8 m
Sol?
) USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
A. 266,6 días
B. 270 días
)
C. 277,7 días
)
D. 285,5 días
ÁLGEBRA
86. Un biólogo que estudia una colonia de
aves migratorias hizo ciertas
observaciones a lo largo de un día. Al
mediodía se fueron 30 machos, que ya
no regresaron, y quedaron en la
colonia dos hembras por cada macho.
En la tarde se fueron 90 hembras, que
ya no regresaron, y quedaron en la
colonia tres machos por cada hembra.
Determine cuántas aves tenía la
colonia antes del mediodía.
A. 168 C. 192
B. 204 D. 216
2
5
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89. Indique el valor de verdad de las USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
3
siguientes preposiciones, respectiva-
mente:
1. El polinomio x
x
P(x) = ( + 2)( ‒ 2)
está factorizado.
2. Un polinomio de segundo grado
puede ser un factor primo.
3. El polinomio
2
Q(x) = 3x(x + 1) (x ‒ 2)
tiene cuatro factores primos.
A. V V V C. V V F
B. F F V D. F V F
x ‒ 16 ‒ 8y ‒ y
2
A. 2y + 1 C. 2y
2
B. x + 2y ‒ 1 D. 2x
x
y
3
91. Si − =a
y x
y x
b
1
/
3
2
/
3
x
1+ + =
2
/
3
1 a
b
calcule el valor de x ‒ y.
A. 1 C. 0
B. 2 C. 3
ecuación x ‒ 3x + 2 = 0. Determine la
ecuación cuyas raíces son
1
1 r
2
r
s
(r + s + rs) y + .
+
2
A. 6x + 47x + 35 = 0
2
B. x ‒ 35x + 47 = 0
2
C. 6x ‒ 47x + 35 = 0
2
D. x ‒ 47x + 35 = 0
2
4
(a ‒ 13a )x + a + a = 6 ‒ 36x
tiene como conjunto solución a R,
calcule los valores que puede tomar a.
A. { ‒ 3; ‒ 2; 2; 3 } C. { ‒ 3; 2 }
B. { 2; 3 } D. { 3 }
27
3
94. Halle el valor de x en la siguiente 100. Desde un punto P exterior a una
ecuación:
circunferencia, se trazan las secantes
1 8
) ) )
A 2
B
A 3
C
C 4
D
4
x
7
2
x
x
− − −
2 ‒2 ‒2 =‒
PAB y PCD. Si = = y
A. ‒ 2 C. ‒ 3
B. 2 D. 3 ∠APC = 30°, halle el menor ángulo que
B
C
A
D
forman y .
95. Halle el resto de la siguiente división:
4
x
2
x
x 1
2
x
1
2
5
1
3
1
0
A. 45° C. 75°
+ − + +
x
B. 36° D. 60°
5
A. 5x + 2x + 4 C. 2x + 5x + 4
3
B. 2x + 2x + 4 D. 5x + 5x + 4
P(x) = x ‒ 3x ‒ 2x
halle la suma de sus factores lineales
primos.
A. 3x C. 3x ‒ 3
B. 3x + 3 D. 3x ‒ 1
y y
m
1
3
4
m
6
n
2
+ + +
−
x
,myn∈N
−
es un cociente notable, calcule mn.
A. 2 C. 6
B. 4 D. 8
GEOMETRÍA Y MEDIDA
99. En un trapecio, la relación entre el
segmento que une los puntos medios
de las diagonales y la mediana es 3/5.
Calcule la relación entre las bases del
trapecio.
A. 2/3 C. 2/5
B. 1/4 D. 1/3
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101. En la siguiente figura, se traza la altura
B
H
USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
3
del triángulo ABC, la cual interse-
P
Q
A
S
ca a en S. Halle la longitud de
P
R
A
C
si ⊥ .
B
6 cm
α
P Q
3 cm
α
A 2 cm R C
4
35
14
01
A. cm C. 2 cm
B. 3 cm D. cm
es el punto medio de .
C D
Q P
B E
A F
2
A. 4,5 m C. 6 m
2
B. 3 m D. 9 m
A 32 cm C. 18 cm
2
B. 24 cm D. 16 cm
29
3
105. En la figura mostrada, ABCDEFGH es
)
108. En la figura, AN = 51° y MP = OB = OA.
A
B
Si es diámetro, calcule el valor de
x
y
un polígono regular, de centro O. Halle
+ θ.
z
el valor de .
N
C D θ
y M
z
B
E
O A P
H O B
x
A F
A. 37° C. 53°
H G B. 45° D. 73°
USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
A. 2 C. 2/3
B. 3/2 D. 1
x z
A P Q C
A. x + z ‒ y = 90°
z 2y 2x 2
B. x + y ‒ = 90°
C. x + z ‒ = 90°
D. y + z ‒ = 90°
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109. En el gráfico mostrado, el radio de USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
3
la circunferencia más pequeña mide
3
N P
M Q
A C
3 3 3 3
A. 54(3 ‒ π) m
2
B. 24(3 ‒ π) m
2
C. 36(3 ‒ π) m
2
D. 27(2 ‒ π) m
diagonal . Si es perpendicular
A
D
3 3
2
A. 6 cm C. 8 cm
2
B. 9 cm D. 12 cm
B M
C F
6m
A 10 m D
6
A. 3 m C. 7,2 m
B. 8 m D. 6,4 m
31
3
ESTADÍSTICA
112. Indique si los siguientes experimentos son determinísticos (D) o aleatorios (A), respec-
tivamente:
1. Si hoy es 28 de febrero, entonces verificar si mañana será marzo.
2. Si se tienen tres factores enteros positivos de los cuales al menos dos son impares,
entonces verificar si el valor de su producto será impar.
3. Al lanzar un dado n veces, verificar si el resultado obtenido al sumar los valores que
muestran sus caras superiores es menor o igual que 6n.
A. DAD B. ADA C. AAD D. AAA
113. Se tiene cuatro monedas que en sus dos caras tienen los valores 2 y 5. Se lanza una
moneda tras otra. Se gana cuando salen dos números iguales consecutivamente o el
resultado de la suma de todos los valores obtenidos es un número par mayor que 2.
Indique de cuántas maneras se puede ganar el juego.
A. 6 B. 7 C. 8 D. 16
114. Ana llevará en el siguiente ciclo seis cursos en la universidad. Cuando finalice el ciclo
le darán un reporte de notas en el que cada curso aparecerá como aprobado o
desaprobado. ¿Cuántos reportes distintos podría recibir Ana?
A. 6 B. 12 C. 32 D. 64
115. Se lanzan dos dados y se observa el resultado que sale en la cara superior. Halle la
probabilidad de que la suma de resultados sea un número primo.
7 1
1 3
9 6
5 1
1 2
8
A. B. C. D.
116. Dados: A = el valor del promedio de los 8 primeros números positivos múltiplos de 8.
B = el valor del promedio de los números pares de tres cifras.
C = el valor del promedio de los números impares de dos cifras.
halle el valor de A + B + C.
A. 604 B. 581 C. 640 D. 639
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Preguntas 118 a 120
3
Los siguientes gráficos muestran la distribución de 1 000 empleados en las cinco sucursa-
les que tiene una empresa:
Porcentaje de empleados Porcentaje de empleadas
varones (%) mujeres (%)
b
a
25
20
15 15
5
Sucursal Sucursal
A B C D E A B C D E
Además, se sabe que el número de varones es los 7/3 del número de mujeres.
119. La empresa inauguró una nueva sucursal F y desea contratar una cantidad de varones
igual a los que trabajan en la sucursal B y una cantidad de mujeres igual al promedio
de mujeres que trabajan en las sucursales D y E. ¿Cuántas personas tendría que con-
tratar?
A. 360 B. 275 C. 285 D. 300
FIN DE LA PRUEBA
(Usted puede revisar sus respuestas correspondientes a la Parte 3.)
33