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INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Profesor-Consultor:
ADRIANA ROCIO LIZCANO DALLOS
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
2015
IMPLICACIONES DE PROPIEDAD INTELECTUAL EN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
“El derecho es el conjunto de condiciones que permiten a la libertad de cada uno acomodarse a la libertad de todos”.
EMMANELLE KANT
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Documento realizado por Arnulfo Fajardo Valencia. Estudiante de Maestría en Gestión de la
Tecnología educativa. UDES. Para el módulo: Gestión en Ciencia y Tecnología. Santiago de Cali
octubre de 2015.
manejo de salas y talleres, etc. Todo ello creado por los maestros que orientan y
motivan los grupos de trabajo de los estudiantes.
Así las cosas podríamos afirmar que la producción intelectual que se genera al
interior de nuestras instituciones educativas está directamente relacionada con la
categoría de derechos de autor, pues según la organización mundial de producción
intelectual, la categoría de derechos de autor “ comprende las obras literarias y
artísticas, tales como las novelas, los poemas, las obras de teatro, las películas, las
obras musicales, las obras de arte, los dibujos, pinturas, fotografías, esculturas, y
los diseños arquitectónicos” (UDES).
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Tecnología educativa. UDES. Para el módulo: Gestión en Ciencia y Tecnología. Santiago de Cali
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• El registro civil si se trata de un autor menor de edad
• El certificado de existencia y representación legal o el que haga sus veces en
materia de representación de personas jurídicas
Referencias
CCDA. (s.f.). http://www.cecolda.org.co/index.php/derecho-de-autor/preguntas-frecuentes.
MINGOBIERNO. (s.f.).
http://www.derechodeautor.gov.co/documents/10181/182597/23.pdf/a97b8750-8451-
4529-ab87-bb82160dd226.
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