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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Tarea 2 - Comprendiendo La Importancia de La Cadena de Suministro
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Tarea 2 - Comprendiendo La Importancia de La Cadena de Suministro
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☐ Colaborativa ☒ de 4
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación: unidad: 2
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 120 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: martes, 1 de octubre
martes, 15 de octubre de 2019
de 2019
Competencia a desarrollar:
Temáticas a desarrollar:
Unidad 2. Gestión de la Cadena de Suministro
1. Evolución y Conceptos básicos de la cadena de suministro.
2. Costos e indicadores de la Gestión Logística
3. Inventarios
Individual:
Paso 1
El estudiante realiza una revisión comprensiva de contenidos y bibliografía
recomendados en la Unidad 2, a fin de adquirir conocimientos acerca de la
evolución y conceptos básicos de la Cadena de Suministro, costos e
indicadores de la Gestión Logística e Inventarios.
Paso 2
Luego de realizar la lectura del primer tema de la unidad 2. El estudiante
debe realizar un cuadro sinóptico en el cual se resuma con claridad ¿qué es
la cadena de suministro?, elementos de la Cadena de Suministro y
aspectos relevantes sobre la administración de la Cadena de Suministro.
El estudiante debe publicar sus aportes en el foro de la tarea 2 en el entorno
de aprendizaje colaborativo, para recibir realimentación, recomendaciones
y comentarios del tutor y de sus compañeros.
Paso 3
Luego de reconocer los contenidos planteados acerca de Costos de la
Gestión Logística, el estudiante debe elegir uno de los subtemas
propuestos a continuación:
. Compras y Aprovisionamiento
. Costos de Inventarios
. Costos de Almacenamiento
. Costos de Transporte y Distribución
. Costos de Logística Reversa
Paso 5
El estudiante revisa los aportes publicados en el foro por sus compañeros
del grupo y procede a realimentar y presentar observaciones,
recomendaciones o comentarios.
Colaborativa:
Paso 1.
El grupo de trabajo colaborativo debe elegir una de las empresas
propuestas por los compañeros y manifestar en el foro de la tarea 2 del
entorno de aprendizaje colaborativo la elección en consenso.
Paso 2.
Con base en las lecturas de apoyo de la Unidad 2, acerca de inventarios, el
grupo de trabajo colaborativo debe escoger un producto o una línea o una
categoría de productos de una de las empresas propuestas por los
integrantes del grupo, y elaborar en una hoja excel los siguientes cálculos,
tomando como base los datos de las ventas de los últimos 12 meses:
Paso 3.
Paso 4.
Faltando tres días para el cierre de la tarea 1, los estudiantes del grupo
compilan los aportes en un documento en formato PDF que debe contener
los siguientes elementos:
Portada,
Introducción
Objetivos
Aportes individuales (Cuadro sinóptico de la Cadena de Suministro)
presentados por cada uno de los integrantes
Mapa conceptual KPI´s (grupal)
Conclusiones (una por cada estudiante)
Referencias Bibliográficas en normas APA.
Portada,
Introducción
Objetivos
Productos a
Aportes individuales (cuadro sinóptico)
entregar por
el Mapa Conceptual KPI´s
Conclusiones (una por cada estudiante)
estudiante
Referencias Bibliográficas en normas APA.
Pronóstico mes 13
Cantidad optima
cantidad máxima
Inventario de seguridad
Punto de pedido
Rotación
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad