Lenguaje y Comunicación

Ficha de aprendizaje
Nombre:____________________________________Fecha:__________ Curso:_____
Objetivo: Comprender textos literarios

1.- COMPRENSIÓN DE LECTURA: Lee atentamente la siguiente

lectura y luego contesta:

El mago Bribón.
El mago Bribón se levantó temprano,
apenas empezó a brillar el sol.
Preparó su magia y sus animales.
Convirtió pañuelos y servilletas,
En bastones y panderetas.

A una preciosa cebra,

En un brillante gato.
Y a un ratón, volvió culebra.
Del sombrero salió un perro blanco
Que casi se lo come.

Fue tan grande el susto

Que arrancó del circo
Y nunca más regresó.

2.- Encierra la alternativa correcta después de lo leído.

1.- El mago se llama: 5.- El mago convirtió a un ratón

a) Sol en:
b) Bribón a) conejo.
c) Conejín. b) culebra
c) gato
2.- El mago se levantó: 6.- Del sombrero del mago
a) temprano salió:
b) tarde a) un conejo
c) de noche b) una paloma blanca
c) un perro blanco.
3.- El mago preparó: 7.- El mago se asustó con :
a) su desayuno a) el perro blanco que casi se lo
b) su magia y sus animales. come.
c) su ropa para salir. b) el gato porque es brillante
c) la cebra porque es preciosa.
4.- El mago convirtió a una 8.- Finalmente el mago del
cebra en : susto:
a) cabra a) se escondió en el circo.
b) servilleta b) se fue del circo y nunca regresó.
c) gato c) echó al perro del circo.

2.- Completa el cuadro con la información del poema

Lenguaje y Comunicación

Objeto lírico

Temple de ánimo

Motivo lírico

Hablante lírico

Número de
versos

Número de
estrofas

¡Muy bien!