Universidad Arturo Michelena

Facultad de ciencias económicas y sociales

Escuela De Psicología

Desarrollo Neuronal

Integrantes:

Nombre: Luis M. González. CI: 20.785.791

Sección: 1 N
 Introducción

Cada uno de los seres humanos tiene una manera diferente de ser y relacionarse,

todos convivimos en sociedad sin embargo no todas las personas poseen la misma

forma de interactuar con los demás y con su ambiente en general, todos tenemos la

capacidad para interpretar las mimas situaciones y ambientes de manera diferente

El humano adquiere la necesidad de adaptarse a su entorno biológico y social, se

reconoce así mismo como es un ser activo, que además de recibir información del

entorno participa en él. La Psicología como ciencia, investiga el comportamiento y se vale

de su método científico para estudiar dichos procesos mentales, este toma como

ilustración una serie de conceptos básicos resultados de diversas variables para así

organizarlos y presentar de manera más acertada una serie de hipótesis y conjeturas que

las explique.

Si bien todo ser vivo es sobreviviente de su ambiente ¿es acaso una condición

aprendida o por el contario es el producto de siglos de evolución, convirtiéndolo en una

actividad instintiva? Para analizar esta interrogante es esencial comprender todo el

enorme proceso anatómico que acompaña al ser humano y entender el proceso evolutivo

que han convertido a nuestro cerebro en un formidable centro de comando con

innumerables elementos que interactúan entre sí para adaptarse y participar a los

diferentes ambientes expuestos.

El conocimiento de todos los procesos ya nombrado se considera básico para

comprender como se produce un correcto desarrollo del ser humano, de igual forma es

una herramienta indispensable para entender su conducta en general y los factores

ambientales que promueven su albedrio y su interpretación de las realidades de su

entorno.
 Conclusión

Los procesos psicológicos básicos son razonados como una información

ineludible de los conocimientos básicos de cualquier profesional de la psicopedagogía,

ya que contribuyen a lograr un enfoque psicológico del modo mediante al que los

sujetos obtienen, almacenan y manipulan la información. Los procesos psicológicos

constituyen la infraestructura básica sobre la vida mimas que edificamos. Nos da paso a

comprender las diferentes interpretaciones de los individuos a la hora de observar el

mundo, a la hora de formalizar una idea y de interactuar con el medio mismo que le

rodea. Podemos observar el lugar de cada ser humano que integra a su vez el mismo

ambiente social, y como característica individual se ubica en aspecto interactivos, esto

implica al hombre como un ser dinámico; de acción; activo etc. Este proceso es tan vital

para la comprensión del comportamiento que sería imposible tratar de definir cualquier

conducta humana sin antes haber comprendido a plenitud las características psicológicas

de los procesos propios de la mente.

Podemos comprender la percepción como un sin número de arduas

operaciones de procesamiento de información realizadas por el cerebro y todos los

partes del mismo organismos que recolectan información, estos procedimientos

permiten nuestra adaptación al entorno que nos rodea. Tal vez la percepción sea a

tratado bajo un enfoque inexacto, mirándolo como un proceso simple de recibir

información, un concepto erróneo que rebosa de simplicidad al considerarlo como un

proceso poco complejo.

De igual manera hemos abordado el concepto de atención, descubriendo la

evolución de las primeras teorías, estas la pensaban como una estructura que se

encargaba de clasificar información, sin embargo interpretaciones más vigentes la

precisan como un sistema de control de la actividad mental de un organismo. Este

nuevo concepto de la atención ha sido posible gracias al desarrollo de los estudios

cognitivos sobre este mecanismo y a la utilización de técnicas de neuro-imagen que

determinan qué áreas cerebrales se activan cuando los sujetos realizan tareas

atencionales.

Entendemos a la memoria como un complejo proceso por medio del cual

codificamos, almacenamos y recuperamos información, todo esto en faces y

procedimientos mentales, algunos de estos no controlados y otros simplemente

estimulados, este es vital e indispensable para la conservación, es el mismo que

comprende como base fundamental para el aprendizaje y otros números de términos

psicológicos.

Tomando todo esto en cuenta podemos concluir que los procesos

cognitivos facilitan la interpretación de los estímulos reflejándolos en nuestra

conducta, destaca los cambios cualitativos en la forma en que la gente piensa a medida

que se desarrolla. Examina los pasos, acciones y operaciones progresivas que tienen

lugar cuando la gente recibe, percibe, recuerda, piensa y utiliza la información, entre

otras.
 Bibliografía

Charles G. Morris, Albert A. Maisto (1991) introducción a la psicología, Pearson

Pretice Hall

Jose M. Maestre N., Frnacesc Palmero C. (2004) Procesos Psicológicos Básicos, Mc

Graw Hill

Scott O. Lilienfeld, Steven J. Lynn, Laura L. Namy, Nancy J. Woolf, (2011) Psicología

una introducción, Pearson