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PREGUNTA Nº1.-
» Para el circuito de la figura Nº1, determinar:
A) Ecuación característica.
B) Tabla de habilitación.
Figura Nº1
Solución
A) Ecuación Característica.-
Para poder hallar la ecuación característica analizaremos el circuito q se nos muestra paso
a paso:
* Se observa en el circuito q hay dos entradas (M y N) y el CLOCK , luego les subsigue los
valores M’ Y N’, y por ultimo encontramos el P y C
* Se sabe que para que el funcionamiento del circuito el P y C deben estar inhabilitados
( y ) de lo contrario no funcionará.
* Luego asumimos q el clock toma el valor de “0” entonces M’= N’= 0 y Qm+1 = Qn, pero si
asumimos q el clock toma el valor de “1” entonces: M’=M y N’=N
* Para que el análisis no sea muy complicado y extenso tomaremos la segunda opción:
CLOCK = 1
* Asemos que M=0 y N=0, entonces M’=0 y N’=0 y en consecuencia Qn+1= Qn y Q’n+1 = Qn’.
* Asemos que M=0 y N=1, entonces M’=0 y N’=1 y en consecuencia Qn+1= 1 y Q’n+1 = 0.
*
Asemo
s que
M=1 y
N=1, entonces M’=1 y N’=1 y en consecuencia Qn+1= N.P. y Q’n+1 = N.P.
Tabla Nº1
Tabla Nº2
B) Tabla de Habilitación.-
* La tabla de habilitación lo realizaremos con el siguiente cuadro:
Qn Qn+1 M N
0 0 0 0
0 0 1 0
0 1 0 1
0 1 1 1
1 0 1 0
1 0 1 1
1 1 0 0
1 1 0 1
Tabla Nº3
Qn Qn+1 M N
0 0 X 0
0 1 X 1
1 0 1 X
1 1 0 X
Tabla Nº4
PREGUNTA Nº2.-
Figura Nº2
P’ C’ A B CLK Qn+1 Q’n+1
0 0 X X X 1 1
0 1 X X X 1 0
1 0 X X X 0 1
1 1 0 0 ↓ 0 1
1 1 0 1 ↓ Qn Q’n
1 1 1 0 ↓ Q’n Qn
1 1 1 1 ↓ 1 0
Solución
A B Qn+1
0 0 0 Tabla Nº5
* Luego 0 1 Qn realizaremos la
ecuación 1 0 Q’n característica con la
tabla Nº6 de Flip 1 1 1 Flop AB.-
A B Qn Qn+1
0 0 0 0
0 0 1 0
0 1 0 0
0 1 1 1
1 0 0 1
1 0 1 0
1 1 0 1
1 1 1 1
Tabla Nº6
La ecuación característica del FF-AB es:
Figura
Nº3
Figura
Nº4
PRE
GUNTA Nº3.-
»Analizando la estructura interna del IC 555 y su operación en modo astable, desarrollar:
Solución
A) Demostración de la frecuencia:
Para poder demostrar la frecuencia debemos conocer como es el circuito por dentro, y
poder analizar el tiempo de carga y descarga del condensador.
( )
( )( )
( )( )
( )( )
( )
( )( )
( )( )
( )( )
Por lo tanto:
El periodo sería:
El ciclo de trabajo lo podemos calcular como el tiempo de carga, entre el tiempo total
(T) por el 100%.
PREGUNTA Nº4.-
»Diseñar un circuito digital; que permita visualizar en 2 display numéricos. Los resultados
de una competencia atlética, en el cual participan 8 personas por vez. Considere que en
la meta existen sensores de llegada para cada participante. Los resultados se visualizan
desde el momento, en que todos los participantes lleguen a la meta.
Solución
En el primer display se puede visualizar la llegada del participante, esta parte del circuito
consta de un CONTADOR, este va conectado hacia un 7447 y finalmente llega al display
(ánodo común).Cuando un participante llegue a la meta este proporcionara un “1” lógico,
que luego hará que el contador se active ocasionando después que el display visualice el
Nº1. En el segundo display se muestra la casilla del participante, se conecta los sensores a
un ENCODER, este se va también a un 7447 y finalmente al display. Cuando un
Figura Nº5
PREGUNTA Nº5.-
» Diseñar el circuito de un reloj digital, que permita visualizar en Displays; las horas (00-
23hrs) y minutos (00-59) en tiempo real.
C) Utilizar IC 7490
D) Utilizar IC7493
Solución
A) Utilizar solamente FF-JK y puertas lógicas.-
Este circuito se realizará con contadores asíncronos. En este caso utilizaremos 7 FF-JK para
apreciar las horas y 7 FF-JK para apreciar los minutos. En la 1ra PARTE se utilizarán 4
FF-JK que harán un conteo del 0-9, esto representara a las unidades y se podrá visualizar en
el 1º display, luego se utilizaran los 3 FF-JK restantes para representar las decenas y harán
un conteo del 0-7, en este caso se hará una combinación lógica para q el conteo se resete
cuándo llegue al número 6 (Ejm.: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,0), y esto se podrá visualizar en el 2º
display. En la 2da PARTE es similar al anterior, pero en este caso en la fila de las decenas
se hará una combinación lógica para que el circuito se pueda resetear cuando llegue al Nº2,
Figura Nº6
proyecto
U10
Sistemas Digitales
7
A
7 13 1
A QA B
1 12 2
U18 B QB C
2 11 6
C QC D
7 13 6 10 4
A QA D QD BI/RB
1 12 4 9 5
B QB BI/RBO QE RBI
2 11 5 15 3
C QC RBI QF U1:A U1:B U2:A LT
4
10
4
6 10 3 14
D QD U7:B U9:A U9:B LT QG
10
4
10
4 9 7448
BI/RBO QE
5 15 2 5 12 9 2 5
S
S
S
7448
RBI QF D Q D Q D Q
3 14 12 9 2 5 12 9
S
S
S
U16:A U16:B LT QG D Q D Q D Q
4
10
3 11 3
CLK CLK CLK
7448 11 3 11
CLK CLK CLK
2 5 12 9 6 8 6
S
S
D Q D Q Q Q Q
R
R
R
8 6 8
D) Utilizar IC7493.-
Q Q Q
R
R
R
CLK CLK
13
13
13
6 8 7474 7474 7474
Q Q
R
R
U4
U19 U11
1
13
7474 7474
NAND
NAND NAND
Figura Nº7
U14
7 13
A QA
1 12
U21 B QB
2 11
C QC
7 13 6 10
A QA D QD
1 12 4 9
B QB BI/RBO QE
2 11 5 15
C QC RBI QF
6 10 3 14
D QD LT QG U2:B U5:A U5:B U7:A
10
4
10
4
4 9
BI/RBO QE U12:A U12:B U13:A U13:B
4
10
4
10
5 15 7448
RBI QF
3 14 U2:B(CLK) 12 9 2 5 12 9 2 5
S
S
S
S
LT QG D Q D Q D Q D Q
2 5 12 9 2 5 12 9
S
S
S
S
10
4
10
4
7448 11 3 11 3
CLK CLK CLK CLK
3 11 3 11
CLK CLK CLK CLK
12 9 2 5 12 9 2 5 8 6 8 6
S
S
S
S
D Q D Q D Q D Q Q Q Q Q
R
R
R
R
6 8 6 8
Q Q Q Q
R
R
R
R
11 3 11 3 U8
1
1
13
13
R
R
R
R
U23
1
1
13
13
7474 7474 7474 7474 NAND
NAND
NAND
Figura Nº9
RELOJ UTILIZANDO SOLO IC 74LS90
U12 U10 U8 U6 U4
13 7 13 7 13 7 13 7 13 7
QA A QA A QA A QA A QA A
12 1 12 1 12 1 12 1 12 1
QB B QB B QB B QB B QB B
11 2 11 2 11 2 11 2 11 2
QC C QC C QC C QC C QC C
10 6 10 6 10 6 10 6 10 6
QD D QD D QD D QD D QD D
9 4 9 4 9 4 9 4 9 4
QE BI/RBO QE BI/RBO QE BI/RBO QE BI/RBO QE BI/RBO
15 5 15 5 15 5 15 5 15 5
QF RBI QF RBI QF RBI QF RBI QF RBI
14 3 14 3 14 3 14 3 14 3
QG LT QG LT QG LT QG LT QG LT
Figura Nº8 7447 7447 7447 7447 7447
U11 U9 U7 U5 U3 U1(CKA)
14 12 14 12 14 12 14 12 14 12
CKA Q0 CKA Q0 CKA Q0 CKA Q0 CKA Q0
* En la parte “A” solamente hemos usado FF-D como indica el enunciado en forma 1
CKB Q1
9 1
CKB Q1
9 1
CKB Q1
9 1
CKB Q1
9 1
CKB Q1
9
8 8 8 8 8
Q2 Q2 Q2 Q2 Q2
11 11 11 11 11
Q3 Q3 Q3 Q3 Q3
asíncrona. En la parte “B” hemos utilizado 6 contadores 7490 para el desarrollo del 2
3
6
R0(1)
R0(2)
R9(1)
2
3
6
R0(1)
R0(2)
R9(1)
2
3
6
R0(1)
R0(2)
R9(1)
2
3
6
R0(1)
R0(2)
R9(1)
2
3
6
R0(1)
R0(2)
R9(1)
7 7 7 7 7
R9(2) R9(2) R9(2) R9(2) R9(2)
7490 7490 7490 7490 7490
11
PREGUNTA Nº6.-
» Para un circuito secuencial:
Desarrolle:
A) Tabla de estados
Solución
A) Tabla de estados.-
* Para poder hallar la tabla de estados, primero hallaremos su tabla de verdad:
Qn+1
0 0 Qn
0 1 0
1 0 1
1 1 Q’n
Tabla Nº7
B) Secuencia de estados.-
Observamos que en la tabla anterior se puede apreciar 10 estados en forma intercalada y
son:
→0, 12, 7, 9, 3, 10, 4, 6, 13, 5, 0, 12,…
Luego si se les ordena en forma creciente, los estados quedarían de la siguiente manera:
→ 0, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 12,13
PREGUNTA Nº7.-
C1 C2 ESTADOS
0 0 0, 1, 2, … 14, 15, 14, 13, … 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4, … 14, 15, 14, …
0 1 0, 1, 2, … 14, 15, 1, 2, … 14, 15, 2, 3, 4, … 14, 15, 3, 4, …
1 0 0, 1, 2, … 14, 15, 0, 1, 2, … 13, 14, 0, 1, 2, … 12, 13, 0, 1, 2, …
1 1 0, 1, 2, … 13, 14, 15, 14, … 2, 1, 2, … 13, 14, 13, …
Tabla Nº9
Solución
A) 1º PARTE:
C1 C2 ESTADOS
0 0 0, 1, 2, … 14, 15, 14, 13, … 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4, … 14, 15, 14, …
Tabla Nº10
B) 2º PARTE:
C1 C2 ESTADOS
0 1 0, 1, 2, … 14, 15, 1, 2, … 14, 15, 2, 3, 4, … 14, 15, 3, 4, …
Tabla Nº11
C) 3º PARTE:
C1 C2 ESTADOS
1 0 0, 1, 2, … 14, 15, 0, 1, 2, … 13, 14, 0, 1, 2, … 12, 13, 0, 1, 2, …
Tabla Nº12
LA NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI SI
LB NO NO SI SI NO SI SI NO SI SI NO
LC NO NO SI NO SI SI SI SI NO SI SI
LD NO SI NO NO SI NO SI SI NO SI NO
Tabla Nº13
Solución
* Haremos los siguientes cambios para poder resolver el problema: Sea: SI = 1 lógico y NO = 0
lógico, entonces la tabla anterior se convertiría de la siguiente manera:
LA 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1
LB 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0
LC 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1
LD 0 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0
Tabla Nº14
* Tomando LA como MSB (para un sistema binario), la secuencia de estados son los siguientes:
0, 9, 6, 12, 3, 14, 7, 11, 8, 15, 10.
̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅̅
̅̅̅̅̅+
̅̅̅̅
Figura Nº13
PREGUNTA Nº9.-
» Diseñar divisor de frecuencia:
A) Entre 4
B) Entre 7
C) Entre 9
D) Entre 12
E) Entre 24
F) Entre 60
Utilizando FF-JK.
Solución
A) Divisor de frecuencia entre 4.-
Figura Nº14
B) Divisor de
frecuencia entre 7.-
Simulación del circuito
Figura
Nº15
Figura Nº16
Figura Nº19
PREGUNTA Nº10.-
» Diseñar el circuito a partir del diagrama siguiente:
Solución
* M= Entrada
* N= Salida
* Haciendo la tabla de estados:
Tabla de estados
Tabla Nº16
Q2n Q’2n
1 1 1 0 Qn
1 0 1 0 Q’n
M’ M M’
Q2n Q’2n
0 1 0 1 Qn
1 0 1 1 Q’n
M’ M M’
Q2n Q’2n
0 1 1 0 Qn
1 0 0 1 Q’n
M’ M M’
̅̅̅̅ ̅̅̅
̅̅̅̅̅ ̅̅̅
̅̅̅̅̅ ̅
̅̅̅̅