Escuela Básica “LLANO SUBERCASEAUX” Escuela Básica “LLANO SUBERCASEAUX”

San Miguel San Miguel

Prof. Rebeca Alday Prof. Rebeca Alday
Rubrica de evaluación de dramatización
Rubrica de evaluación de dramatización “Anacleto Avaro”
“Anacleto Avaro”
Nombre: _______________________________________ Curso: 7° Básico
Nombre: _______________________________________ Curso: 7° Básico
Docente: Rebeca Alday R. Pje ideal: 24 pts Pje real: ____________
Docente: Rebeca Alday R. Pje ideal: 24 pts Pje real: ____________
Categoría/ Ptje. 3 Ptos. 2 Ptos. 1 Pto. 0 Pto.
Categoría/ Ptje. 3 Ptos. 2 Ptos. 1 Pto. 0 Pto. 1) Lenguaje Se expresa en Expresión Buen volumen Tono débil,
1) Lenguaje Se expresa en Expresión Buen volumen Tono débil, Verbal forma clara con clara, pero bajo de voz, pero no habla entre
Verbal forma clara con clara, pero bajo de voz, pero no habla entre buen volumen volumen de se expresa en dientes, mala
buen volumen volumen de se expresa en dientes, mala de voz. voz. forma clara. pronunciación.
de voz. voz. forma clara. pronunciación. 2) Parla- Demuestra una Demuestra una Demuestra una Demuestra
2) Parla- Demuestra una Demuestra una Demuestra una Demuestra mento completa buena parcial que no
mento completa buena parcial que no memorización memorización memorización memorizó
memorización memorización memorización memorizó del diálogo. de la obra. del diálogo. la obra.
del diálogo. de la obra. del diálogo. la obra. 3) Lenguaje Realiza énfasis, El parlamento Falta énfasis, No realiza
3) Lenguaje Realiza énfasis, El parlamento Falta énfasis, No realiza Paraverbal pausas, y su requería de expresión, pausas y su
Paraverbal pausas, y su requería de expresión, pausas y su entonación es mayor expre- entonación. expresión es
entonación es mayor expre- entonación. expresión es correcta. sión. monótona.
correcta. sión. monótona. 4) Lenguaje Representa con Apoya con Apoya en forma No representa
4) Lenguaje Representa con Apoya con Apoya en forma No representa no Verbal actitud, gesticulaciones parcial con al personaje
no Verbal actitud, gesticulaciones parcial con al personaje personificando y movimientos lenguaje no con actitud.
personificando y movimientos lenguaje no con actitud. al personaje. corpóreos. verbal.
al personaje. corpóreos. verbal. 5) Vesti- Se preocupa de Viene con Su vestimenta No trae
5) Vesti- Se preocupa de Viene con Su vestimenta No trae menta su vestimenta y vestimenta no es acorde al vestimenta
menta su vestimenta y vestimenta no es acorde al vestimenta maquillaje, especial. personaje. para represen
maquillaje, especial. personaje. para represen según contexto. tar la obra.
según contexto. tar la obra. 6) Esceno- Aporta en la Ayuda en la Aporta con No ayuda en
6) Esceno- Aporta en la Ayuda en la Aporta con No ayuda en grafía escenografía, escenografía, material, pero la realización
grafía escenografía, escenografía, material, pero la realización que es acorde pero faltó carac no ayuda en la de la
que es acorde pero faltó carac no ayuda en la de la a la obra. terización. realización. escenografía.
a la obra. terización. realización. escenografía. 7) Trabajo Comprometido Ensaya y Poco motivado No participa
7) Trabajo Comprometido Ensaya y Poco motivado No participa Grupal y en los ensayos ayuda en la en los ensayos de los
Grupal y en los ensayos ayuda en la en los ensayos de los en Clases y puesta en puesta en y en la ensayos o los
en Clases y puesta en puesta en y en la ensayos o los escena siempre escena. implementación interrumpe.
escena siempre escena. implementación interrumpe. .
. 8) Audición Presencia la Permanece en Se distrae y Conversa,
8) Audición Presencia la Permanece en Se distrae y Conversa, obra en forma silencio, pero tiende a distrae, se ríe
obra en forma silencio, pero tiende a distrae, se ríe atenta y no está atento. conversar. e interrumpe.
atenta y no está atento. conversar. e interrumpe. respetuosa.
respetuosa.

Nota:
Nota: