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Facultad de Ingeniería, Diseño e

Innovación Escuela de ciencias


básicas
TRABAJO COLABORATIVO
CALCULO II Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

TRABAJO COLABORATIVO

ÁREAS Y LONGITUDES MEDIANTE EL CÁLCULO INTEGRAL

CALCULO II

PRESENTADO POR:

ANGIE MILENA RAMIREZ SANTIAGO Código 1821027400

KEVIN FABIAN OBANCO RODRIGUEZ Código 1821023887

JUAN SANTIAGO OSORIO CARDENAS Código 1821020280

IVAN FRANCISCO PERDOMO MUGNO Código 1821027365

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

PREGRADO VIRTUAL

MODULO: CALCULO II

DOCENTE: ELIZABETH ECHAVARRIA

BOGOTÁ, DC. COLOMBIA


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1. INTRODUCCIÓN

Este trabajo se realizó a partir de desarrollar activamente los ejercicios propuestos por el tutor, para
la compresión de esta unidad del módulo de cálculo II, nosotros cómo estudiantes de tecnología en
logística, adquirimos destrezas en el desarrollo adecuado de problemas que se puedan presentar a lo
largo de nuestra vida profesional.

1.2. OBJETIVO GENERAL

Aplicar los conocimientos de estudio vistos en los módulos en cada una de las semanas, tomando
como objeto de práctica los ejercicios planteados por el tutor, teniendo en cuenta formulas y
procedimientos entregados en las cartillas que nos brinda la materia. De este modo tener en cuenta
la información entregada en la descripción del trabajo ya que, debemos de tener también mucho
cuidado al momento de redactar las fórmulas y no equivocarnos porque un signo mal ingresado nos
cambia todos los resultados.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Interpreta analítica y geométricamente el concepto de integral definida.


2. Propone diferentes procedimientos en la solución del cálculo de áreas.
3. Calcula la longitud de arco de una curva aplicando la integral definida.
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2. DESARROLLO
A continuación, se presenta un plano del primer piso de una casa en dos dimensiones: la medida del
lado de cada cuadrado es de un metro, se omiten paredes internas, puertas y ventanas para facilitar
los cálculos

a. Se quiere enbaldosinar toda la casa, por esto calcula el área de la casa utilizando como unidad el
cuadrado de la cuadrícula.
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Se calcula el área total según lo descrito teniendo en cuenta que hay 19 aproximaciones de
cuadriculas enteras (cuadros de color azul) y se suman los cuadrados del interior que en nuestro
ejercicio tiene 36 (cuadros naranjas)

𝐴 𝑇 = 19 ∗ (1𝑚2 ) + 36 ∗ (1𝑚2 )
𝐴 𝑇 = 19𝑚2 + 36𝑚2
𝐴 𝑇 = 55𝑚2
b. Ahora, use rectángulos de igual base (cuya base este sobre el eje x) para calcular el área de la
casa, para esto realice el cálculo variando el número de rectángulos (cambie el número de
rectángulos tres veces), por favor registre los datos obtenidos en la siguiente tabla.
No. de Base de cada Área de cada Suma de
rectángulos rectángulo rectángulo las
áreas de los
rectángulos
1,6+1,7+ 2,4+3,1+3,3+ 3,4+ 3,1+ 2,3+ 1,8+ 1,6+
20 0,5 1,5+ 3,2+ 2,4+ 3,1+ 4,0+ 4,4+ 4,4+ 4,0+ 2,7+ 1,2 55,2

10 1,0 3,6+5,6+7,0+ 6,6+3,6+ 3,2+ 6,6+ 9,0+ 9,0+ 4,2 58,4

5 2,0 10,8+13,2+7,2+ 17,2+ 17,2 65,6

Tenemos el plano dividido en 20 rectángulos de igual base


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Tenemos el plano dividido en 10 rectángulos de igual base

Y por último tenemos el plano dividido en 5 rectángulos de igual base


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c. Use la integral definida para calcular el área de la casa.

Para encontrar el área de 1, 3, 4 solo se debe aplicar el concepto de área de un triángulo, “base por
𝒃.𝒉
altura divido dos”: 𝑨 = 𝟐

1∗2
𝐴1 = = 𝟏𝒖𝟐
2
4∗2
𝐴3 = = 𝟒𝒖𝟐
2
1,72 ∗ 5
𝐴4 = = 𝟒, 𝟑𝒖𝟐
2
Para el área de 2 el concepto de área de un rectángulo, “base por altura”: 𝑨 = 𝒃. 𝒉

𝐴 = 2 ∗ 3 = 𝟔𝒖𝟐
Para el área 6 así:
2𝜋
∫ cos 𝑥 + 4
0
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2𝜋 2𝜋
= ∫ cos 𝑥 𝑑𝑥 + ∫ 4 𝑑𝑥
0 0

2𝜋 2𝜋
= 𝑠𝑒𝑛 𝑥 + 4𝑥
0 0
= (𝑆𝑖𝑛(2𝜋) + 4(2𝜋)) − (𝑠𝑒𝑛(0) + 4(0))

= 𝟖𝝅𝒖𝟐 ≅ 𝟐𝟓. 𝟏𝟑𝒖𝟐

Para el área 5 se debe encontrar la función definida, que es una parábola como evidencia la gráfica:

Ecuación de la parábola con vértice (h,k) y un


punto (x,y)
(𝑥 − ℎ)2 = 4𝑎(𝑦 − 𝑘)
Vértice (6,-4)
Punto (4,0)
a ?

Para hallar “a”:


(4 − 6)2 = 4𝑎(0 − (−4))
4
𝑎=
16
La ecuación de la parábola queda así:
4
(4 − 6)2 = 4( )(0 − (−4))
16
𝑦 = 𝑥 2 − 12𝑥 + 32
Luego, el área definida por esta función de la parábola es:
8
∫ (𝑥 2 − 12𝑥 + 32)𝑑𝑥
4
8 8 8
= ∫ 𝑥 2 𝑑𝑥 − ∫ 12𝑥 𝑑𝑥 + ∫ 32 𝑑𝑥
4 4 4
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𝑥3 8
= [ − 6𝑥 2 + 32𝑥]
3 4
𝟑𝟐 𝟐
= 𝒖 ≅ 𝟏𝟎, 𝟔𝟕𝒖𝟐
𝟑

Finalmente se realiza la sumatoria de todos los resultados:


Área total:
𝐴 𝑇 = 1𝑢2 + 4𝑢2 + 4,3𝑢2 + 6𝑢2 + 25,13𝑢2 + 10,67𝑢2
𝑨𝑻 = 𝟓𝟏. 𝟏 𝒖𝟐

d. Teniendo en cuenta el ítem b y c ¿Cuál es la mejor aproximación del área de la casa? ¿Por qué?
Justifique su respuesta
La mejor aproximación es la realizada en el inciso c, debido a que se consideraron áreas del tipo
exactas bajo integración y fórmulas de las figuras seccionadas, en cambio en el inciso b los
rectángulos que se aproximaron el área tienen gran error en figuras del tipo irregular, una
observación en la división de 5 rectángulos es en donde se presenta la mayor diferencia en medidas
con respecto a los otros dos.

e. Por seguridad el propietario quiere colocarle cerca eléctrica a la casa, para esto debe conocer
¿Cuántos metros lineales de cerca necesita? Use técnicas de integración y en el caso que la integral
no tenga primitiva, puede usar un software con su respectiva referencia.
Para longitud de arco:
𝑓(𝑥 ) = 𝐶𝑜𝑠(𝑥 ) + 4
𝑓(𝑥 ) = 𝑥 2 − 12𝑥 + 32
Se sigue la fórmula de longitud de arco
𝑏
𝐿 = ∫𝑎 √1 + (𝐹 ′ (𝑥 ))2 dx
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Para longitud de arco de 𝐶𝑜𝑠(𝑥 ) + 4


𝐹(𝑥 ) = 𝐶𝑜𝑠(𝑥 ) + 4
𝐹 ′ (𝑥 ) = −𝑆𝑒𝑛𝑥
( 𝐹 ′ (𝑥 ))2 = 𝑆𝑒𝑛2 𝑥
2𝜋
𝐿 = ∫0 √1 + 𝑆𝑒𝑛2 𝑥 dx

𝐿 = 4𝐸(−1) ≅ 𝟕. 𝟔𝟒𝟎𝟒

Para la longitud de arco de 𝑥 2 − 12𝑥 + 32


𝐹(𝑥 ) = 𝑥 2 − 12𝑥 + 32
𝐹´(𝑥) = 2𝑥 − 12
(𝐹´(𝑥))2 = (2𝑥 − 12)2
2𝜋
𝐿 = ∫0 √1 + (2𝑥 − 12)2 dx

𝑳 = 𝟑𝟕. 𝟐𝟏𝟕

Para la longitud de las líneas rectas se utilizó la fórmula de distancia entre dos puntos

𝑑 = √(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2

𝑥1 = 2𝜋
𝑦1 = 5
𝑥2 = 8
𝑦2 = 0

𝑑 = √(8 − 2𝜋)2 + (0 − 5)2

𝒅 ≅ 𝟓. 𝟐𝟖𝟔𝟓
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𝑥1 = 2
𝑦1 = 0

𝑥2 = 4
𝑦2 = 0

𝑑 = √(4 − 2)2 + (0 − 0)2

𝒅=𝟐

𝑥1 = 1
𝑦1 = −2
𝑥2 = 2
𝑦2 = 0

𝑑 = √(2 − 1)2 + (0 − (−2))2

𝒅 = √𝟓 ≅ 𝟐. 𝟐𝟑𝟔

𝑥1 = 1
𝑦1 = −2
𝑥2 = −2
𝑦2 = 0

𝑑 = √(−2 − 1)2 + (0 − (−2))2

𝒅 = √𝟏𝟑 ≅ 𝟑. 𝟔𝟏

𝑥1 = −2
𝑦1 = 0
𝑥2 = −2
𝑦2 = 3

𝑑 = √(−2 − (−2))2 + (3 − 0)2

𝒅 =3
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𝑥1 = −2
𝑦1 = 3

𝑥2 = −1
𝑦2 = 3

𝑑 = √(−1 − (−2))2 + (3 − 3)2

𝒅 =1

𝑥1 = 0

𝑦1 = 5
𝑥2 = −1
𝑦2 = 3

𝑑 = √(−1 − 0)2 + (3 − 5)2


𝒅 = √𝟓 ≅ 𝟐. 𝟐𝟑𝟔

Finalmente, el perímetro es la sumatoria de longitudes calculadas:


𝑃 ≅ 7.6404 + 37.217 + 5.2865 + 2 + 2.236 + 3.61 + 3 + 1 + 2.236

𝑷 ≅ 𝟔𝟒. 𝟐𝟐𝟔
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TABLA DE RESUMEN
PLANTEAMIENTO DESARROLLO RESULTADOS IMAGEN
se hacen cálculos
utilizando cuadros de la
Punto Hallar el área de la misma dimensión como
a casa lo pedía el trabajo para 55 𝑚2
encontrar un área
aproximada de la casa y
así saber qué cantidad
de baldosas a utilizar

20 rectangulos
55.2 𝑚2
Nos piden dividir el área
de la casa en tres veces
con diferente número de
rectángulos como estaba
en el enunciado del
Usar rectángulos de trabajo con los dando 10 rectangulos
Punto igual base sobre el diferentes resultados, 58.4 𝑚2
b pero se encontró que
eje x
entre más pequeños
sean los rectángulos
más exacta es la medida

5 rectangulos
65.6 𝑚2

2𝜋
∫ cos 𝑥 + 4
Usar la integral 0
Punto definida para hallar Usando esta fórmula se 𝑨𝑻 = 𝟓𝟏. 𝟏 𝒎𝟐
c el área de la casa obtuvo el cálculo del
área de la casa mucho
más exacto, ya que
usando esta integral el
error es mucho menor
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La mejor aproximación
del área de la casa es la
que encontramos en el
¿Cuál es la mejor punto c, usando la
aproximación del integral definida se
Punto área de la casa? obtiene un dato más
d
¿Por qué? exacto del dato que
necesitamos en el
desarrollo de la
actividad.
Se halla primero la
¿Cuántos metros longitud del arco, luego
Punto lineales de cerca se halla la longitud de
e necesita? las líneas rectas y luego 𝑷 ≅ 𝟔𝟒. 𝟐𝟐𝟔
la sumatoria de los
datos
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CONCLUSIONES

- En el presente trabajo hemos podido aplicar más a fondo los conocimientos obtenidos en estos
módulos en los temas de cálculo y calculo mediante integrales ya que estos nos permiten hallar
resultados de una forma exacta y aproximada.

-En conclusión por medio de este trabajo hemos visto como el cálculo nos enseña muchas cosas
pero no solo en números si no también en la vida diaria, los integrales o derivadas es un tema muy
extenso que nos ayuda a resolver problemas que involucran magnitudes cuyos valores medios
suelen definir indirectamente como razones entre valores de otras magnitudes, como la velocidad
media , la aceleración media; también nos ayuda a hallar el valor de las áreas de una forma más
acertada ya que cada vez que dividíamos el área en partes más pequeñas, más exactos iban siendo
los resultados: . Por este motivo se hace indispensable el uso de técnicas que permita calcular el
valor de las integrales, y hemos podido ver algunas técnicas de ellas, siendo estas algunas de las
formas más elementales de dar solución al cálculo de integrales; y lo más importante es que todo
este conocimiento nos va a ayudar a ser mejores profesionales y nos ayudara mucho en nuestras
carreras.

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