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A continuación se presenta la matriz que cada uno de los estudiantes debe diligenciar
en el desarrollo del paso 3, en la actividad de la fase individual.
Los procesos metodológicos “planteados en la intervención psicosocial se orientan a reducir o prevenir situaciones de
riesgo social y personal, y contribuir al desarrollo de acciones cuya intención es la solución de problemas concretos
que afectan a individuos, grupos y comunidades” (Blanco & Valera, 2007) además: “Las intervenciones sociales son
procesos intencionalmente diseñados planificados metódicamente y ejecutados con precisión para influir sobre el
bienestar en los niveles personales, relacionales y comunitarios de la población por medio de cambios en valores,
políticas, programas, distribución de recursos, diferenciales de poder y normas culturales” (Geoffrey, 2005). Otra
forma de hablar de lo psicosocial y que se advierte en los proyectos y programas sociales de Colombia desde la
legislación nacional específicamente en la ley 387 de 1997 y en los protocolos de emergencia es la “atención
psicosocial”, dentro del marco del conflicto, desplazamiento, violencia y situaciones de emergencia o desastres
naturales, para la 60 atención, el asistencialismo y el abordaje; así como a la recomendación número 9 del CONPES
3726 del 30 de mayo de 2012, “Lineamientos, plan de ejecución de metas, presupuesto y mecanismo de seguimiento
para el Plan nacional de atención y reparación integral a las víctimas” (CONPES, 2015)