INSTITUCIÓN EDUCATIVA CADENA LAS PLAYAS

DANE 105045000601
DOCENTE SOLEDAD CORDOBA

Grado. TERCERO Intensidad Horaria semanal. 1 Periodo Académico PRIMERO

EJE GENERADOR O ESTÁNDAR CURRICULAR.

LA VIDA DE JESUS Y SU MANIFESTACION DE AMOR A LOS HOMBRES
COMPETENCIAS.
Competencias Propias del Área: Modelo Pedagógico
Ciudadanas: Participa de la cuaresma, semana mayor y la pascua como un sentir religioso Social desarrollista.
Laborales. Me comporto correctamente en celebraciones religiosas, sociales y civiles. Desarrollo Próximo.
Desarrollo Potencial.
Desarrollo Efectivo.
SITUACIÓN PROBLEMA.
¿Qué importancia tiene las celebraciones religiosas que se realizan en nuestro entorno?
CONCEPTUAL. ESTRATEGIAS DIDACTICAS. LOGRO. INDICADOR DE LOGRO CRITERIO DE EVALUACION.
CONTENIDOS. ¿Cómo lo enseño? ¿Lo que va a alcanzar? ¿Cómo lo va alcanzar? ¿Cómo lo evalúo?
- Explicación de los Interpretar el sentido y la significación Reflexiona sobre la vida y obra de - Con la participación activa
de los acontecimientos religiosos en Jesús
- Iniciación de la cuaresma significados del miércoles La cuaresma y Semana Mayor.
en las diferentes
con el miércoles de ceniza. de ceniza celebraciones.
- Simbología dela - Mapa conceptual sobre - Dibujos y expresiones de
cuaresma el camino a la Semana los significados de la
- Celebración de la Santa cuaresma.
semana mayor. - Reflexiones día a día - Manifestaciones de
- Ágape pascual sobre la cuaresma entrega y servicio a los
- Explicación y celebración demás a través de renuncias
del viacrucis. y sacrificios.
- Reflexiones sobre la
necesidad de compartir con
 los demás en el ágape
pascual

Grado. TERCERO Intensidad Horaria semanal. 1 Periodo Académico SEGUNDO

EJE GENERADOR O ESTÁNDAR CURRICULAR.
EL PAPEL DE MARÍA EN LA IGLESIA CRISTIANA
COMPETENCIAS.
Competencias Propias del Área: Modelo Pedagógico
Ciudadanas: Hace vivenciales las virtudes de María en su actuar. Social desarrollista.
Laborales. Respeta el sentir y el vivir de María en su personalidad. Desarrollo Próximo.
Desarrollo Potencial.
Desarrollo Efectivo.
SITUACIÓN PROBLEMA.
¿Cuáles son los relatos de María existentes en la biblia?
CONCEPTUAL. ESTRATEGIAS DIDACTICAS. LOGRO. INDICADOR DE LOGRO CRITERIO DE EVALUACION.
CONTENIDOS. ¿Cómo lo enseño? ¿Lo que va a alcanzar? ¿Cómo lo va alcanzar? ¿Cómo lo evalúo?
- Lecturas Marianas - Videos Estudiar las diferentes Construyo argumentos para - Escuchando las
manifestaciones de María a través explicar la importancia de
- Video de las - Canciones de la historia. María en la iglesia
lecturas y
 manifestaciones de - Lecturas bíblicas a analizándolas.
las distintas cerca de la vida de - Debate sobre el
advocaciones María. video
marianas. - Representación
- Canciones artística de María y
marianas. sus virtudes.
- Aprendizaje de las
canciones marianas.

Grado. TERCERO Intensidad Horaria semanal. 1 Periodo Académico TERCERO

EJE GENERADOR O ESTÁNDAR CURRICULAR.

EL MENSAJE DE JESUS A TRAVÉS DE LAS PARÁBOLAS
COMPETENCIAS.
Competencias Propias del Área: Modelo Pedagógico
Ciudadanas Reconoce algunos textos del Nuevo Testamento y sabe buscar las Parábolas Social desarrollista.
Laborales. Se apropia de los mensajes de las parábolas para vivir en comunidad. Desarrollo Próximo.
.
Desarrollo Potencial.
Desarrollo Efectivo.
SITUACIÓN PROBLEMA.

¿Cómo vivencio el mensaje de Jesús en el nuevo testamento?

CONCEPTUAL. ESTRATEGIAS DIDACTICAS.
CONTENIDOS. ¿Cómo lo enseño?
- Dando a conocer los
- El Nuevo libros del Nuevo
Testamento Testamento y como
LOGRO. INDICADOR DE LOGRO
¿Lo que va a alcanzar? ¿Cómo lo va alcanzar?
Descubrir los mensajes dados en Argumento ante mis
las parábolas compañeros el mensaje
que Jesús nos deja en sus
parábolas.
CRITERIO DE EVALUACION.
¿Cómo lo evalúo?
- Buscando citas bíblicas
en el nuevo
testamento
 - Los evangelios buscar una cita - Leyendo y analizando
- Las parábolas bíblica. diferentes parábolas.
- Lectura y análisis de - Escribiendo el
varias parábolas evangelio del domingo
en su cuaderno.

Grado. TERCERO Intensidad Horaria semanal. 1 Periodo Académico CUARTO

EJE GENERADOR O ESTÁNDAR CURRICULAR.

SACRAMENTOS DE LA MADRE IGLESIA CATOLICA Y LAS VIRTUDES TEOLOGALES.
COMPETENCIAS.
Competencias Propias del Área:
Ciudadanas: Descubre el don que da cada sacramento
Laborales. Practica las virtudes al ir recibiendo los diferentes sacramentos.
SITUACIÓN PROBLEMA.

¿Por qué es importante incorporar a mi vida los sacramentos?

CONCEPTUAL. ESTRATEGIAS DIDACTICAS. LOGRO. INDICADOR DE LOGRO CRITERIO DE EVALUACION.
CONTENIDOS. ¿Cómo lo enseño? ¿Lo que va a alcanzar? ¿Cómo lo va alcanzar? ¿Cómo lo evalúo?
 - Videos Interiorizar el valor que
- Los Sacramentos. - Consulta y tiene las virtudes y los sacramentos Lee y analiza la vida de - Escucha y análisis del
- Las Virtudes de Fe, retroalimentación personajes virtuosos a través de video
la historia.
Esperanza y Caridad con el catecismo - Taller de consulta de
católico Comenta en el grupo que clase de sacramentos
- Imágenes y gráficas. sacramentos a recibido y como ha - Dibujos, carteleras y
sido su preparación. trabajo en grupos.