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Se estudiaran las etapas para poder realizar un estudio de simulación las cuales son la
definición del sistema, formulación del modelo, colección de datos, implementación del
modelo en la computadora, validación, experimentación, interpretación, documentación.
También se consideraran los factores a considerar en el desarrollo del modelo de
simulación. Como seria la generación de variables aleatorias no-uniformes, el lenguaje de
programación, condiciones iníciales, tamaño de la muestra y diseño de experimentos.
La Simulación implica crear un modelo que aproxima cierto aspecto de un sistema del
mundo real y que puede ser usado para generar historias artificiales del sistema de tal
forma que nos permite predecir cierto aspecto del comportamiento de un sistema de
interés así como en diseñar y realizar experimentos con el modelo y extraer conclusiones de
sus resultados para apoyar a la toma de decisiones.
Importancia de simulación
Es necesario hacer un juicio del valor inicial de la suficiencia de nuestro modelo una vez
que formulamos un conjunto de modelos matemáticos que describen el comportamiento de
nuestro sistema y estimamos los parámetros de sus características operacionales sobre la
base de las observaciones tomadas del mundo real;
6. Validación.
Las interferencias que se hacen al determinar el modelo se comprueba observando si este
se comporta como se esperó. Los errores del modelo y los de programación se separan
validando el modelo matemático antes de iniciar la programación.
Sistemas de simulación
La simulación de sistema se puede definir como la técnica de resolución de problemas
siguiendo los cambios en el tiempo de un modelo de sistema dinámico. La simulación de
sistemas es en la cual se resuelven simultáneamente todas las ecuaciones del modelo con
valores que crecen continuamente en el tiempo.
Los sistemas de modulación se pueden dividir en continuos y discretos.
En sistemas continuos o simulación continua, donde el interés principal se enfoca en los
cambios suaves, se emplean en su descripción conjuntos de ecuaciones diferenciales.
En sistemas discretos o simulación discreta, el énfasis está puesto en los eventos o
actividades, las ecuaciones son en esencia ecuaciones lógicas que expresan las condiciones
para la ocurrencia de un evento. La simulación consiste en seguir los cambios en el estado
del sistema resultantes de la sucesión de eventos. La simulación se realiza decidiendo una
secuencia de eventos y avanzando el tiempo al evento siguiente más inminente.
Modelos de simulación
Los modelos se pueden clasificar en forma general, pero los modelos de simulación se
pueden clasificar en forma más específica. De que forma podemos modelar un objeto o
sistema desde lo más real a lo más irreal.
MODELOS ANALOGICOS:
Se encargan de representar una propiedad determinada de un objeto o sistema
1. MODELOS DETERMINISTICOS
Aquí se permite que las relaciones entre estas variables sean exactas o sea que no entren
en ellas funciones de probabilidad. Este tipo determinístico quita menos de cómputo que
otros modelos. Ejemplo: Modelos Estocásticos.
2. MODELOS ESTOCASTICOS
Cuando por lo menos una variable es tomada como un dato al azar las relaciones entre
variables se toman por medio de funciones probabilísticas, sirven por lo general para
realizar grandes series de muestreos, quitan mucho tiempo en el computador, son muy
utilizados en investigacionescientíficas.
3. MODELOS ESTATICOS
Es que en ellos no se toma en cuenta el tiempo dentro del proceso, por ejemplo: los
modelos de juegos, modelos donde se observa las ganancias de una empresa
5. MODELOS A ESCALA
Son los modelos sencillos de maquetas -> casa -> baño, cuartos, etc. También se pueden
tener a tamaño natural a menor o mayor escala, bidimensional, tridimensional
Existe un modelo especial de simulación y por lo visto anteriormente de los mas
importantes el modelo matemático, el cual se divide en otros que a continuación serán
mencionados:
Modelo cuantitativo es aquel cuyos principales símbolos representan números. Son los más
comunes y útiles en los negocios.
SUBSISTEMAS
Un subsistema es "Un elemento o componente funcional de un sistema mayor que tiene las
condiciones de un sistema en sí mismo, pero que también tiene un papel en la operación de
un sistema mayor”
SUPRASISTEMA
FRONTERA
AMBIENTE
SISTEMA PARCIAL
Un sistema parcial es una visión del sistema en la cual parte de las relaciones, aquellas que
no son relevantes al aspecto del sistema que se está estudiando, son eliminadas.
Formulación del modelo.-Es necesario definir todas las variables que forman parte de él
,sus relaciones lógicas y los diagramas de flujo que describan en forma completa al modelo.
Colección de datos.-se definen con claridad y exactitud los datos que el modelo va a
requerir para producirlos resultados deseados .normalmente ,la información requerida por
un modelo se puede obtener de registros contables ,de órdenes de trabajo ,de órdenes de
compra ,de opiniones de expertos y si no hay otro remedio por experimentación.
Documentación.- dos tipos de documentación son requeridos para hacer un mejor uso del
modelo de simulación.
En este paso debe quedar perfectamente establecido el objeto de la simulación .El cliente
y el desarrollador deben acordar lo más detalladamente posible los siguientes factores: los
resultados que se esperan del simulador, el plan de experimentación, el tiempo disponible,
las variables de interés, el tipo de perturbaciones a estudiar, el tratamiento estadístico de
los resultados, la complejidad de la interfaz del simulador, etc.
Esta etapa es un arte, la misma comienza con el desarrollo de un modelo simple que
captura los aspectos relevantes del sistema real.
PREPARACION DE DATOS
VERIFICACIÓN
VALIDACIÓN
En esta etapa se comprueba la exactitud del modelo desarrollado. Esto se lleva a cabo
comparando las predicciones del modelo con: mediciones realizadas en el sistema real,
datos históricos o datos de sistemas similares.
DISEÑO DE EXPERIMENTOS
EXPERIMENTACIÓN
En esta etapa se realizan las simulaciones de acuerdo el diseño previo. Los resultados
obtenidos son debidamente recolectados y procesados.
INTERPRETACIÓN
IMPLEMENTACIÓN
DOCUMENTACIÓN