CAPÍTULO 4

EJERCICIO 02:
Explique las diferencias entre un histograma y un diagrama de tallo y hojas
HISTOGRAMA DIAGRAMA DE TALLO Y HOJAS
 Permite visualizar la frecuencia con  Es necesario contar las observaciones
mayor facilidad, pues existe para poder hallar la frecuencia.
evidencia directa.  Exhibe la individualidad de cada rato
 Pierde la individualidad de cada dato registrado.
registrado.  Asemeja la simetría de los casos
 Asemeja de forma directa la simetría estudiados respecto a la disposición
a través de los rectángulos. de los datos escritos.

EJERCICIO 04:
El siguiente diagrama informa el número de teléfonos celulares que vendió Radio Shack
durante los pasados 26 días.

a) ¿Cuáles son los números máximo y mínimo de teléfonos celulares vendidos en

un día?
El número máximo es 19 y el número mínimo es 4.
b) ¿Cuál es el número típico de teléfonos celulares vendidos?
Para hallar el número típico de celulares vendidos es 5 y estos están acumulados en
los días 11,12 y 16.
EJERCICIO 06:
La tercera fila de un diagrama de tallo y hojas aparece de la siguiente manera: 21 | 0 1 3 5 7
9.
Suponga que los valores son números enteros.
a) ¿Cuál es el posible rango de los valores de esta fila?
El posible rango se da a través de 219-210=9.El intervalo del tallo oscila entre 210 y
219.
b) ¿Cuántos valores de datos hay en esta fila?
Existen 6 datos
 c) Elabore una lista de los valores reales de esta fila de datos
210
211
213
215
217
219

EJERCICIO 08:
El siguiente diagrama de tallo y hojas presenta la cantidad de películas rentadas por día en
Video Connection, ubicado en la esquina de las calles Forth y Main.
3 12 689
6 13 123
10 14 6889
13 15 589
15 16 35
20 17 24568
23 18 268
(5) 19 13456
22 20 034679
16 21 2239
12 22 789
9 23 00179
4 24 8
3 25 13
1 26
1 27 0
a) ¿Cuántos días se registraron?
50 días. Se obtiene a partir del conteo de los dígitos totales de la columna de la
derecha.
b) ¿Cuántas observaciones hay en la última clase?
Hay una observación
c) ¿Cuáles son los valores máximo y mínimo de todo el conjunto de datos?
El valor máximo es de 270 y el mínimo es de 126.

d) Elabore una lista de valores reales de la cuarta fila.

155
158
159

e) Elabore una lista de valores reales que aparecen en la penúltima fila.

 No se evidencian valores.
f) ¿En cuántos días se rentaron menos de 160 películas?
En 13 días.
g) ¿En cuántos días se rentaron 220 o más películas?
En 10 días.
h) ¿Cuál es el valor medio?
El valor medio es 194.Se obtiene a través de la búsqueda en la fila del número
encerrado entre paréntesis.
i) ¿En cuántos días se rentaron entre 170 y 210 películas?
En 19 días.
EJERCICIO 10:
Aloha Banking Co. estudia el uso de cajeros automáticos en los suburbios de Honolulu.
Una muestra de 30 cajeros mostró que éstos se utilizaron la siguiente cantidad de veces el
día de ayer. Elabore un diagrama de tallo y hojas. Resuma la cantidad de veces que se
utilizó cada cajero automático. ¿Cuáles son los números mínimo y máximo de veces que se
utilizó cada uno de ellos?
83 64 84 76 84 54 75 59 70 61
63 80 84 73 68 52 65 90 52 77
95 36 78 61 59 84 95 47 87 60

El número máximo de usos es 95 y el número mínimo de usos es 36.

EJERCICIO 12:
Determine la mediana y los valores correspondientes al primer y tercer cuartiles en
los siguientes datos.

• El primer paso para resolver este problema es ordenar todos los datos. Dando una
inspección rápida al cuadro presentado podemos observar que los datos ya están ordenando
de manera ascendente.

5.24 6.02 6.67 7.3 7.59 7.99 8.09 8.35 8.81 9.45
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9.61 10.37 10.39 11.86 12.22 12.71 13.07 13.59 13.89 15.42
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

• El segundo paso es determinar las posiciones del primer y tercer cuartil con la siguiente
formula:
(𝑝𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒)
𝐿𝑝 = (𝑛 + 1) ∗
100
• La cantidad total de datos es (n): 20
• Para el primer cuartil:
(25)
𝐿1 = (20 + 1) ∗ = 5.26
100
• Para el tercer cuartil:
(75)
𝐿3 = (20 + 1) ∗ = 15.75
100
• Para calcular el valor de cuartil deseado, usamos:
(𝑝𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒)
𝑄𝑋 = 𝐴 + (𝐵 − 𝐴) ∗
100
A: Valor de la primera posición
B: Valor de la segunda posición
• Ahora el primer cuartil está en la posición 5.26, es decir entre 7.59 y 7.99, entonces
(25)
𝑄1 = 7.59 + (7.99 − 7.59) ∗ = 7.69
100
• Ahora el tercer cuartil está en la posición 15.75, es decir entre 12.22 y 12.71, entonces
(75)
𝑄3 = 12.22 + (12.71 − 12.22) ∗ = 12.34
100
• Interpretación para el 𝑄1:
El 25% de los datos observados son menores que 7.69 y el otro 75% son mayores a dicho
número.
• Interpretación para el 𝑄3 :
El 75% de los datos observados son menores que 12.34 y el otro 25% son mayores a dicho
número.
EJERCICIO 14:
Kevin Horn es el gerente nacional de ventas de National Textbooks, Inc. Cuenta con
un personal de ventas conformado por 40 personas, las cuales hacen visitas a
profesores universitarios en todo Estados Unidos. Cada sábado por la mañana solicita
a su personal que le envíe un informe, que debe incluir, entre otras cosas, la cantidad
de profesores que visitaron la semana anterior. En la lista de abajo, en orden de
menor a mayor, aparece la cantidad de visitas de la semana pasada.

a) Determine la cantidad mediana de visitas.

b) Determine el primer y tercer cuartiles.
c) Determine el primero y el noveno deciles.
d) Determine el 33o.percentil
Solución a):
40
𝑃𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 = = 20
2
Cuando hallamos determinado la posición, ubicamos qué dato(s) está(n) en dicha posición,
pero como se trata de una cantidad par de datos de considera la posición 20 y 21. Entones:
57 + 59
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = = 58
2
Solución b):
• Usamos el mismo proceso que el problema 12).
• Para el primer cuartil:
(25)
𝐿1 = (40 + 1) ∗ = 10.25
100

• Para el tercer cuartil:

(75)
𝐿3 = (40 + 1) ∗ = 30.75
100

• Ahora el primer cuartil está en la posición 10.25 es decir entre 51 y 52, entonces
(25)
𝑄1 = 51 + (52 − 51) ∗ = 51.25
100
• Ahora el tercer cuartil está en la posición 30.75, es decir entre 66 y 66, entonces
(75)
𝑄3 = 66 + (66 − 66) ∗ = 66
100
• Interpretación para el 𝑄1:
El 25% de los datos observados son menores que 51.25 y el otro %75 son mayores a dicho
número.
• Interpretación para el 𝑄3 :
El 75% de los datos observados son menores que 66 y el otro 25% son mayores a dicho
número.

Solución c):

•
Par
a el primer decil:
(10)
𝐷1 = (40 + 1) ∗ = 4.1
100
• Para el noveno decil:
(90)
𝐷9 = (40 + 1) ∗ = 36.9
100

• Ahora el primer decil está en la posición 4.1 es decir entre 45 y 48, entonces
(10)
𝐷1 = 45 + (48 − 45) ∗ = 45.3
100
• Ahora el noveno decil está en la posición 36.9, es decir entre 71 y 77, entonces
(90)
𝐷9 = 71 + (77 − 71) ∗ = 76.4
100

• Interpretación para el 𝐷1 :
El 10% de los datos observados son menores que 45.3 y el otro %90 son mayores a dicho
número.
• Interpretación para el 𝐷9 :
El 90% de los datos observados son menores que 76.4 y el otro 10% son mayores a dicho
número.

Solución d):

Para este caso, se usan otras reglas para calcular el percentil, esta es:
𝑖 ∗ (𝑛 + 1)
𝑃𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 =
100
i: percentil
n: número de elementos de la muestra
• El resultado de realizar esta operación es un número real con parte entera E y parte
decimal D. Teniendo en cuenta estos dos valores, aplicamos la siguiente función:

Si D=0 (resultado entero), entonces el percentil es:

𝑃𝑖 = (𝐷𝑎𝑡𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑎)
 Si la D≠0 (resultado decimal), el percentil es:
𝑃𝑖 = 𝐴 + (𝐵 − 𝐴) ∗ (𝑝𝑎𝑟𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑚𝑎𝑙)

A: Valor de la primera posición

B: Valor de la segunda posición
• Entonces determinamos la posición:
33 ∗ (40 + 1)
𝑃𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 = = 13.53
100
• Ahora observamos que el resultado está conformado por una parte entera y decimal:
E=13, D=2; y está en la posición 13.53 es decir entre 53 y 54; por lo tanto, aplicando las
condiciones que se nos presenta:
𝑃33 = 53 + (54 − 53) ∗ 0.53 = 53.53

• Interpretación:
El 33% de los datos observados son menores de 53.53, mientras que el 67% son mayores a
dicho valor.

EJERCICIO 16:
El diagrama de caja muestra el cargo interestatal de crédito por hora para carreras
de cuatro años de estudiantes graduados en universidades públicas

a) Calcule la mediana.
b) Calcule el primer y tercer cuartiles.
c) Determine el rango intercuartil.
d) ¿Más allá de qué punto se considera dato atípico un valor?
e) Identifique cualesquiera datos atípicos y calcule su valor.
f) ¿La distribución es simétrica, o tiene sesgo positivo o negativo?

Solución a): Por simple inspección el valor de la mediana es de 450;

Solución b): El primer cuartil es de 300, y el tercer cuartil es de 700.
Solución c): El rango intercuartil es de 400 (700-300).
Solución d): Un valor más de 1.5 veces la amplitud del rango intercuartil más pequeño que
Q1, o mayor que Q3. En este caso más allá de 1300
Solución e): El dato atípico es de 1500, lo marca con (*)
Solución f): No es simétrica la distribución, y tiene sesgo positivo

EJERCICIO 18:
Una muestra de 28 departamentos de tiempo compartido en el área de Orlando,
Florida, reveló las siguientes tarifas diarias de una suite con una recámara. Por
comodidad, los datos se encuentran ordenados de menor a mayor. Construya un
diagrama de caja para representar los datos. Haga algún comentario sobre la
distribución. Identifique el primer y tercer cuartiles, y la mediana.

Necesitamos solo 5 datos:

1.- Valor mínimo: 116
2.- Valor máximo: 353
3.- Primer cuartil:
(25)
𝐿1 = (28 + 1) ∗ = 7.25
100
• Ahora el primer cuartil está en la posición 7.25 es decir entre 209 y 229, entonces
(25)
𝑄1 = 209 + (229 − 209) ∗ = 214
100
 𝑄1 = 214
4.- Tercer cuartil:
(75)
𝐿3 = (28 + 1) ∗ = 21.75
100

• Ahora el tercer cuartil está en la posición 21.75, es decir entre 296 y 307, entonces
(75)
𝑄3 = 296 + (307 − 296) ∗ = 304.25
100
𝑄3 = 304.25
5.- Mediana
28
𝑃𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 = = 14
2
Cuando hallamos determinado la posición, ubicamos qué dato(s) está(n) en dicha posición,
pero como se trata de una cantidad par de datos de considera la posición 14 y 15. Entones:
246 + 260
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = = 253
2
Con esos datos ya podemos realizar nuestro diagrama de caja:
El primer cuartil es 214, la mediana es de 253 y el tercer cuartil es de 304.3.
Observaciones:
• Presenta un sesgo negativo.
• La mediana no está centrada.
• Los datos menores que el primer cuartil están más dispersos que los datos mayores a
partir del tercer cuartil

EJERCICIO 20:
En la siguiente lista aparecen los salarios, en miles de dólares, de una muestra de 15
directores de finanzas de la industria electrónica.
 a) Calcule la media, la mediana y la desviación estándar

Frecuencia Punto
Frecuencia(f) f(M) (M-P) ( M- (( M-
Acumulada(fa) medio(M) P)°2 P)°2)f
486-510 1 1 498 498 -48 2304 2304
511-535 5 6 523 2660 -23 529 2645
536-560 6 12 548 3288 2 4 24
561-585 2 14 573 1146 27 729 1458
586-610 1 15 598 598 52 2704 2704
TOTAL 15 8190 9135

Media aritmética:

∑ 𝑓(𝑀)
P= 𝑛

Reemplazando:

8190
P= =546
15

Desviación estándar:

∑ 𝑓(𝑀 − 𝑃)2
𝑠=√
𝑛−1

Reemplazando:

9135
𝑠=√ = 25.54
14

Mediana:
 𝑁
− 𝑁(𝑖 − 1)
𝐿𝑖 + 2 ∗ 𝐴𝑖
𝑛𝑖

Reemplazando:
15
−1
2
511 + ∗ 24 = 542,2
5

b) Calcule el coeficiente de sesgo con el método de Pearson.

Coeficiente de sesgo de Pearson:

3(𝑝 − 𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎)
𝑠𝑘 =
𝑠
Reemplazando:

3(546 − 542.2)
𝑠𝑘 = = 0.45
25.54

c) Estime el coeficiente de sesgo con un paquete de software.

𝑛 𝑥−𝑝 3
𝑠𝑘 = ∑( )
(𝑛 − 1)(𝑛 − 2) 𝑠

Reemplazando:

15
𝑠𝑘 = ∗ 1.55 = 0.13
(14)(13)
EJERCICIO 22:
La lista que sigue está conformada por los salarios de los 25 jugadores en la nómina
del día de la apertura de los Yankees de Nueva York en 2010. La información de los
salarios se expresa en miles de dólares.
Media aritmética:

∑(𝑋)
P= 𝑛

Reemplazando:

P=8253.34

Mediana:
Al ordenar de mayor a menor encontramos la posición central (13) y el número es: 5500

Desviacion estándar:

∑(𝑋 − 𝑃)2
𝑠=√
𝑛−1
Reemplazando:

1748795143
𝑠=√ =8536.19
24

b)Calcule el coeficiente de sesgo con el método de Pearson.

Coeficiente de sesgo de Pearson:

3(𝑝 − 𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎)
𝑠𝑘 =
𝑠
Reemplazando:

3(8253.34 − 5500)
𝑠𝑘 = = 0.97
8536.19

c) Estime el coeficiente de sesgo con un paquete de software.

𝑛 𝑥−𝑝 3
𝑠𝑘 = ∑( )
(𝑛 − 1)(𝑛 − 2) 𝑠

Reemplazando:

25
𝑠𝑘 = ∗ 31.84 = 1.44
(24)(23)
EJERCICIO 24:
Silver Springs Moving and Storage, Inc., estudia la relación que existe entre el
número de habitaciones en una mudanza y el número de horas que se requieren de
trabajo para completarla. Como parte del análisis, el director de finanzas de Silver
Springs creó el siguiente diagrama de dispersión.
.

a) ¿Cuántas mudanzas se incluyen en la muestra?

15 mudanzas .
b) ¿Parece que se requieren más horas de trabajo si la cantidad de habitaciones se
incrementa, o las horas de trabajo disminuyen si aumenta la cantidad de
habitaciones?

Con respecto a la grafica se puede decir que al aumentar las habitaciones se

incrementan las horas de trabajo que se requiere para la mudanza.

EJERCICIO 26:
Sky Resorts Inc., de Vermont, considera su fusión con Gulf Shores, Inc., de Alabama.
El consejo directivo encuestó a 50 accionistas acerca de su posición sobre la fusión.
Los resultados aparecen en seguida.

a) ¿Cuál es el nivel de medición que se empleó en la tabla?

 Es de escala nominal , de razón en el caso de las votaciones porque puede que no
haya votado nadie en contra y viceversa .
b) ¿Qué nombre recibe esta tabla?
Tabla de contingencia.
c) ¿Qué grupo parece oponerse con más fuerza a la fusión?
Los que son mas de 1000

EJERCICIO 28:
Doctor’s Care es una clínica ambulatoria que tiene sucursales en Georgetown,
Monks Corners y Aynor, y en la cual los pacientes reciben tratamiento por
lesiones menores, resfriados, gripes y se les practican exámenes físicos. Los
siguientes diagramas muestran la cantidad de pacientes que se trataron en las
tres sucursales el mes pasado.

Describa el número de pacientes atendidos en las tres sucursales cada día.

¿Cuáles son los números máximo y mínimo de pacientes que se atendieron en
cada una de las sucursales?
Al observar los esquemas de puntos se puede ver que el número de pacientes que
atendieron en la sucursal de Aynor esta más dispersos que el de Monk Corners, y
este más que la de Georgtown. Los valores máximos y mínimos de pacientes que se
atendieron en la sucursal de Georgtown es 18 y 34; en la de Monk Corners es 18 y
36; en la de Aynor es 11 y 51.

EJERCICIO 28:
La siguiente tabla muestra las 25 compañías (ordenadas por capitalización del
mercado) que operan en el área de Washington, DC, junto al año en que fueron
fundadas y el número de empleados. Elabore un diagrama de tallo y hojas de
estas variables y escriba una breve descripción de sus hallazgos.
Tallo y hoja de Año de Fundación N = 7 190 69
26 7 191
1 181 6 9 192 77
1 182 11 193 78
1 183 11 194
1 184 12 195 2
1 185 12 196
1 186 (3) 197 028
2 187 7 11 198 0124668
2 188 4 199 556
5 189 699 1 200 4
 Unidad de hoja = 1

Tallo y hoja de Empleados N = 26

12 0 001234556779
(5) 1 01177
9 2
9 3 001
6 4 59
4 5
4 6 4
3 7
3 8 1
2 9
2 10
2 11
2 12
2 13
2 14 0
1 15 1
Unidad de hoja = 1000
 ANÁLISIS DE LOS DIAGRAMAS DE TALLO Y HOJA
VARIABLE: AÑO DE VARIABLE: CANTIDAD DE
FUNDACIÓN EMPLEADOS
De los datos presentados, tenemos a Teniendo en cuenta el tamaño de hoja
1816 como el menor año y 2004 como de 1000, notamos que hay dos
el mayor. cantidades por debajo de eso; y
La concentración de los años de tenemos un máximo de 151 000.
fundación se encuentra entre 1970 y La concentración del número de
1990, habiéndose fundado entre estos empleados se encuentra por debajo de
años la mayor cantidad de compañías. 1000, teniendo esta cantidad la
mayoría de las compañías.

EJERCICIO 32:
La industria disquera de Estados Unidos lleva a cabo un estudio sobre el
número de discos compactos de música que poseen las personas de la
tercera edad y los adultos jóvenes. La información aparece en seguida.

a) Calcule la mediana y el primer y tercer cuartiles del número de

compactos que poseen los ciudadanos de la tercera edad. Diseñe un
diagrama de caja de la información.
Para esta variable tenemos n = 25
La mediana o valor central se calcula:
50
𝑄2 = (25 + 1) = 13
100
El cual quiere decir que es ubica en la 13° posición.
Entonces la mediana es: 𝑄2 = 133
El primer cuartil se calcula:
25
𝑄1 = (25 + 1) = 6.5
100
 El cual quiere decir que es ubica entre la 6° y 7° posición. Calculamos la
diferencia de ambos elementos; 7° − 6° = 97 − 81 = 16 y lo
multiplicamos por 0.5; 16 𝑥 0.5 = 8, este valor le sumamos al 6°; 81 +
8 = 89
Entonces el primer cuartil es: 𝑄1 = 89
El tercer cuartil se calcula:
75
𝑄3 = (25 + 1) = 19.5
100
El cual quiere decir que es ubica entre la 19° y 20° posición. Calculamos
la diferencia de ambos elementos; 20° − 19° = 174 − 162 = 12 y lo
multiplicamos por 0.5; 12 𝑥 0.5 = 6, este valor le sumamos al 19°;
162 + 6 = 168
Entonces el tercer cuartil es: 𝑄3 = 168

Gráfica de caja de Adultos de la tercera edad

200
Adultos de la tercera edad

150

100

50

b) Calcule la mediana, el primer y tercer cuartiles del número de

compactos que poseen los adultos jóvenes. Diseñe un diagrama de
caja de la información.
Para esta variable tenemos n = 30
La mediana o valor central se calcula:
50
𝑄2 = (30 + 1) = 15.5
100
El cual quiere decir que es ubica entre la 15° y 16° posición. Calculamos
la diferencia de ambos elementos; 16° − 15° = 284 − 284 = 0
Entonces la mediana es: 𝑄2 = 284
 El primer cuartil se calcula:
25
𝑄1 = (30 + 1) = 7.75
100
El cual quiere decir que es ubica entre la 7° y 8° posición. Calculamos la
diferencia de ambos elementos; 8° − 7° = 192 − 183 = 9 y lo
multiplicamos por 0.75; 9 𝑥 0.75 = 6.75, este valor le sumamos al 7°;
183 + 6.75 = 189.75
Entonces el primer cuartil es: 𝑄1 = 189.75
El tercer cuartil se calcula:
75
𝑄3 = (30 + 1) = 23.25
100
El cual quiere decir que es ubica entre la 23° y 24° posición. Calculamos
la diferencia de ambos elementos; 24° − 23° = 500 − 490 = 10 y lo
multiplicamos por 0.5; 10 𝑥 0.25 = 2.5, este valor le sumamos al 23°;
490 + 2.5 = 492.5
Entonces el tercer cuartil es: 𝑄3 = 495

Gráfica de caja de Adultos jóvenes

600

500
venes

400
jó
Adultos

300

200

100

c) Compare el número de compactos que poseen ambos grupos.

El numero de compactos mediano para los adultos de la tercera edad es
de 151 discos menos. Hay mayor variación en los adultos jóvenes. La
diferencia entre 𝑄1y 𝑄3 es de 79 en el caso de los adultos jóvenes y de
302.8 en el de los adultos de la tercera edad.
EJERCICIO 34:
El siguiente diagrama de caja muestra la cantidad de diarios que se
publican en cada estado y en el Distrito de Columbia. Redacte un breve
informe para resumir la cantidad que se publicó. Cerciórese de incluir
información relativa a los valores del primer y tercer cuartiles, la mediana y
si existe algún sesgo. Si hay datos atípicos, calcule su valor.

Del gráfico ubicamos el primer cuartil 𝑄1 = 10, la mediana 𝑄2 = 20, el tercer

cuartil 𝑄3 = 40, además notamos un sesgo positivo; así mismo ubicamos 4 datos
atípicos. Para calcular un aproximado hacemos lo siguiente:
𝐷𝑎𝑡𝑜 𝑎𝑡í𝑝𝑖𝑐𝑜 > 𝑄3 + 1.5(𝑄3 − 𝑄1 ) = 40 + 1.5(40 − 20) = 70
Con base en el diagrama de caja encontramos 4 valores atípicos alrededor de 85
y 100.
EJERCICIO 36:
La American Society of PeriAnesthesia Nurses (ASPAN: www.aspan.org) es una
organización estadounidense que agrupa a enfermeras que se desempeñan en el
cuidado preanestesia y posanestesia en cirugías ambulatorias. La organización
comprende 40 componentes, que se enlistan a continuación.
Utilice un software estadístico para responder las siguientes preguntas.
a) Encuentre la media, la mediana y la desviación estándar del número de miembros por
componente

b) Ubique el coeficiente de sesgo mediante el software. ¿Cuál es su conclusión con

respecto a la

forma de la distribución del tamaño del componente?

Coeficiente de sesgo =1.17

c) Determine el primer y tercer cuartiles.

Q1=108.3 y Q3=527.5
d) Desarrolle un diagrama de caja. ¿Hay datos atípicos? ¿Cuáles componentes son
atípicos?

¿Cuáles son los límites de los componentes atípicos?

Rpta:No existen componentes atípicos.

Gráfica de caja de MEMBRESÍA

0 200 400 600 800 1 000 1 200

MEMBRESÍA
EJERCICIO 38:
En la siguiente lista aparece la cantidad de comisiones que ganaron el mes pasado
los ocho miembros del personal de ventas de Best Electronics. Calcule el coeficiente
de sesgo.

Rpta: Coeficiente de sesgo=0.37

Histograma de COMISIONES
Normal
Media 1 322
2.0
Desv.Est. 297.1
N 8

1 .5
Frecuencia

1 .0

0.5

0.0
800 1 000 1 200 1 400 1 600 1 800 2000
COMISIONES
EJERCICIO 40:
El gerente de Servicios de Información de Wilkin Investigations, una empresa
privada, estudia la relación entre el tiempo de uso (en meses) de una máquina
compuesta de impresora, copiadora y fax, y el costo de mantenimiento mensual de
ella. El gerente elaboró el siguiente diagrama sobre una muestra de 15 máquinas.
¿Qué puede concluir el gerente sobre la relación entre las variables?

Podemos concluir lo siguiente:

1. Antes de los 34 meses se hizo el mantenimiento a una computadora con un costo
que varía entre 80 y 90 dólares.
2. Entre 34 y 39 meses hubo una mayor concentración de computadoras que
necesitaron mantenimiento (6 unidades) en tiempos muy cercanos generando un
costo de mantenimiento que osciló entre 80 y 110 dólares.
3. Entre 39 y 44 meses se hizo mantenimiento a 3 unidades en tiempos algo lejanos
generando un costo de mantenimiento que osciló entre 90 y 110 dólares.
4. Entre 44 y 49 meses se hizo mantenimiento a 5 computadoras, en la gráfica se
puede notar que los puntos están muy disperso entre si por lo que se concluye
que el mantenimiento se dio en lapsos de tiempo algo distantes y notamos que el
costo de mantenimiento osciló entre 90 y 130 dólares.

EJERCICIO 42:
Wendy’s ofrece ocho diferentes condimentos (mostaza, catsup, cebolla, mayonesa,
pepinillos, lechuga, tomate y guarnición) para hamburguesas. El administrador de
una de las tiendas recogió la siguiente información relativa al número de
condimentos que se pidieron y el grupo de edad de los clientes. ¿Qué puede
concluir respecto de la información? ¿Quién tiende a ordenar la mayor o la menor
cantidad de condimentos?
 GRUPO DE PERSONAS QUE CONSUMEN MÁS CONDIMENTOS
EDAD CANTIDAD DE CONDIMENTOS

0 0
1
2
3
18 0
1
2
3
40 0
1
2
3
60 0
1
2
3
12 24 36 48 60 72 84
NÚMERO DE PERSONAS

Podemos concluir lo siguiente:

1. Las personas que consumen más condimentos tienen edades entre 18y 40 años
ya que la gráfica nos muestra una mayor dispersión de los puntos respecto a la
cantidad de personas es por ello que representan un mayor consumo.
2. Las personas que consumen menos condimentos tienen edades mayores a 60 que
la gráfica nos muestra una mayor concentración de los puntos respecto a la
cantidad de personas es por ello que representan un menor consumo.