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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “VENTURA CCALAMAQUI”

ALUMNO(A):………………………………………………FILA:”….”
NOTA:
GRADO Y SECCIÓN:……………… FECHA:…………..

1. Un reloj marca la hora mediante 3. Un alumno le pregunta la hora a su


campanadas para dar las … p.m. demora profesor y éste responde “Quedan del día
….segundos. ¿Cuánto demorará para dar …. horas menos que las transcurridas”.
las …. p.m.? ¿Qué hora es?
A) 4 ; 4 ; 10 B) A) 6 B) 10

2. Un reloj se atrasa a razón de 3 minutos 4. Hallar el ángulo que forman las agujas
por cada hora que pasa; si se sincronizó (Horario y Minutero) en:
a la hora exacta 7:40 a.m. ¿Qué hora A) 8h y 30min. ; 6h y 25min.
marcará este reloj cuando realmente sea B) 10h y 40min. ; 9h y 15min.
11:20 p.m. de ese mismo día?
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “VENTURA CCALAMAQUI”

ALUMNO(A):………………………………………………FILA:”….”
NOTA:
GRADO Y SECCIÓN:……………… FECHA:…………..

1. Un reloj se adelanta 1 minuto cada 15 3. ¿A qué hora entre las …. Y las …. , están
minutos. Si ahora marca las 6h30min. y opuestas las ,manecillas de un reloj?
hace 9 horas que se adelanta. ¿Qué hora A) 3 ; 4. B) 4 ; 5.
es realmente?

2. ¿A qué hora, exactamente, entre las …. Y 4. Calcular el mayor ángulo que forman las
las …. las manecillas de un reloj deben manecillas de un reloj a las …. Horas y
superponerse? …. minutos.
A) 4 ; 5 B) 6 ; 7 A) 6 ; 25. B) 6 ; 45

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